第四单元第12讲PPT文档格式.ppt

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形成各种不同的：

形成各种不同的细胞和胞和组织。

b、c细胞增殖胞增殖（或有或有丝分裂分裂）基因的基因的选择性表达性表达栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑2细胞的全能性胞的全能性

（1）概念：

概念：

_的的细胞，仍然具有胞，仍然具有发育成育成_。

（2）分析下列分析下列实例所依据的原理例所依据的原理植物植物组织培养：

培养：

克隆羊多利培养：

动物体物体细胞核具有全能性。

胞核具有全能性。

已已经分化分化完整个体的潜能完整个体的潜能植物植物细胞具有全能性胞具有全能性栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑3把把实例和相例和相对应的原理或的原理或过程程连线：

连一一连实例依据原理或例依据原理或过程程栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑二、二、细胞的衰老和凋亡胞的衰老和凋亡1细胞的衰老胞的衰老

（1）代代谢速度的速度的变化化酶活性酶活性呼吸速率呼吸速率物质运输物质运输色素色素

（2）细胞核的胞核的变化化体体积_、核膜内折，染色、核膜内折，染色质_、染色加深。

、染色加深。

增大增大收收缩栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑2细胞的凋亡胞的凋亡

（1）概念：

由概念：

由_所决定的所决定的细胞自胞自动结束生命的束生命的过程。

（2）原因：

原因：

细胞凋亡受到胞凋亡受到严格的由格的由遗传机制决定的程序性机制决定的程序性调控。

控。

基因基因编程性死亡程性死亡正常正常发育育栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑解惑解惑细胞凋亡，即胞凋亡，即细胞胞编程性死亡，是一种自然生理程性死亡，是一种自然生理过程；

程；

与与细胞凋亡密切相关的胞凋亡密切相关的细胞器是溶胞器是溶酶酶体。

体。

三、三、细胞的癌胞的癌变1癌癌变实质：

_和和_发生突生突变，导致正常致正常细胞的生胞的生长和分裂失控。

和分裂失控。

2癌癌细胞的特征胞的特征

（1）能能够_。

（2）形形态结构构发生生显著著变化，如成化，如成纤维细胞由胞由扁平梭形扁平梭形变成成球形。

球形。

（3）表面表面发生了生了变化，化，细胞膜上的胞膜上的_等物等物质减少，减少，导致癌致癌细胞容易分散和胞容易分散和转移。

移。

原癌基因原癌基因抑癌基因抑癌基因无限增殖无限增殖糖蛋白糖蛋白栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑3致癌因子分致癌因子分类物理致癌因子、化学致癌因子和物理致癌因子、化学致癌因子和_。

思考：

细胞癌胞癌变属于可属于可遗传的的变异异吗？

癌？

癌症属于人症属于人类遗传病病吗？

提示：

细胞癌胞癌变是原癌基因和抑癌基因是原癌基因和抑癌基因发生基因生基因突突变的的结果，基因突果，基因突变是可是可遗传变异。

人异。

人类体体细胞胞的基因突的基因突变不会不会遗传给下一代，所以不属于下一代，所以不属于遗传病。

病。

病毒致癌因子病毒致癌因子栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑1（2015河北省教育教学河北省教育教学质量量监测）下列能下列能说明人体某明人体某细胞已胞已经发生分化的是生分化的是（）A能能进行行酶酶的合成的合成B能能进行行ATP的分解的分解C存在生存在生长激素基因激素基因D能合成胰能合成胰岛素素解析：

活解析：

活细胞胞（包括未分化和已包括未分化和已经分化的分化的细胞胞）都能合成都能合成酶酶；

未；

未分化和已分化和已经分化的分化的细胞胞进行行生命活生命活动都需要消耗能量，都能都需要消耗能量，都能分解分解ATP；

人体的各种；

人体的各种细胞的胞的细胞核胞核中都含有相同的中都含有相同的遗传物物质，即含有相同的基因，即含有相同的基因,其中包括生其中包括生长激激素基因；

能合成胰素基因；

能合成胰岛素的素的细胞只能是胰胞只能是胰岛细胞，胞，该细胞是由胞是由细胞分化形成的。

胞分化形成的。

D栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑2下列下列细胞已胞已趋向衰老的是向衰老的是（）A被效被效应T细胞攻胞攻击的靶的靶细胞胞B多种多种酶酶的活性明的活性明显降低的降低的细胞胞C镰刀型的刀型的红细胞胞D进行基因行基因选择性表达的性表达的细胞胞解解析析：

镰刀刀型型红细胞胞是是发生生基基因因突突变的的细胞胞；

进行行基基因因选择性性表表达达的的细胞胞是是分分化化的的细胞胞；

衰衰老老细胞胞的的特特征征有有水水分分减减少少、细胞胞萎萎缩、新新陈代代谢的的速速度度减减慢慢、某某些些酶酶的的活活性性降降低低、细胞胞的呼吸速率减慢、的呼吸速率减慢、细胞膜的通透性改胞膜的通透性改变等。

等。

B栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑3下列关于下列关于细胞凋亡和胞凋亡和细胞坏死的叙述中，胞坏死的叙述中，错误的一的一项是是（）A细胞凋亡是主胞凋亡是主动的，的，细胞坏死是被胞坏死是被动的的B细胞凋亡是生理性的，胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的胞坏死是病理性的C细胞凋亡是由基因胞凋亡是由基因调控的，控的，细胞坏死主要是由外界因素胞坏死主要是由外界因素引起的引起的D细胞凋亡是急性的，胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的胞坏死是慢性的解析：

解析：

细胞凋亡是由基因决定的胞凋亡是由基因决定的细胞自胞自动结束生命的束生命的过程，程，它有它有严格的格的遗传机制，因此是自机制，因此是自动的、正常的生理的、正常的生理过程；

而程；

而细胞坏死是病理性刺激引起的胞坏死是病理性刺激引起的细胞胞损伤和死亡，是被和死亡，是被动的。

的。

细胞胞坏死有急性的坏死有急性的也有慢性的，而也有慢性的，而细胞凋亡没有胞凋亡没有这样的区的区分。

分。

D栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑42015年年4月月15日日21日是第日是第21届全国届全国肿肿瘤防治宣瘤防治宣传传周，主周，主题题是是“科学抗癌，关科学抗癌，关爱爱生命生命”，副主，副主题题是是“抗抗击击癌症，从了癌症，从了解开始解开始”。

下列。

下列细细胞中，可能已胞中，可能已发发生癌生癌变变的是的是（）A细胞膜上糖蛋白减少的胞膜上糖蛋白减少的细胞胞B细胞核增大的胞核增大的细胞胞C自由水含量减少的自由水含量减少的细胞胞D被被细菌侵染的菌侵染的细胞胞解析：

癌解析：

癌细胞具有以下特征：

在适胞具有以下特征：

在适宜的条件下，癌宜的条件下，癌细胞能胞能够无限增殖；

癌无限增殖；

癌细胞的形胞的形态结构构发生生显著著变化；

癌化；

癌细胞的表面胞的表面发生了生了变化，化，细胞膜上的糖蛋白等物胞膜上的糖蛋白等物质减少，黏着性降低，减少，黏着性降低，易易扩散和散和转移。

A栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑考点一考点一以概念以概念为基基础，考，考查细胞分化与胞分化与细胞的全能性胞的全能性考点二考点二通通过对比分析，考比分析，考查细胞衰老、凋亡和癌胞衰老、凋亡和癌变栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑考考点点一以概念一以概念为基基础，考，考查细胞分化与胞分化与细胞的全能性胞的全能性栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑

（1）、三三个个细胞胞群群的的细胞胞具具有有分分裂裂能能力力，其其特特征征是是：

（2），一一个个细胞胞分分成成两两个个细胞胞，这是是细胞胞的的_。

，细胞的体胞的体积由小由小变大，大，这是是细胞的胞的_。

（3）从从、的的过程程中中，细胞胞在在形形态、结构构和和生生理理功功能能上上发生生了了稳定定性性差差异异，这种种变化化叫叫做做_。

其其结果果是是产生了生了组织，、分分别属于不同的属于不同的组织。

（4）两者关系：

两者关系：

细胞分裂使胞分裂使细胞胞_增多，增多，细胞胞类型不型不变。

细胞分化使胞分化使细胞胞_增多，数目不增多，数目不变。

细胞胞_是是细胞分化的基胞分化的基础。

细胞壁薄，胞壁薄，细胞核大，液泡小或无胞核大，液泡小或无分裂分裂生生长细胞分化胞分化数目数目类型型分裂分裂栏目栏目导引导引第四单元细胞的生命历程第四单元细胞的生命历程研析教材研析教材夯基固本夯基固本核心考点核心考点思悟突破思悟突破随堂反馈随堂反馈高效突破高效突破课后达课后达标检测标检测易错易混易错易混清错破疑清错破疑2细胞分化和胞分化和细胞的全能