六年级英语家长会PPT格式课件下载.ppt
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一、学生情况分析一、学生情况分析二、我的英语课堂观二、我的英语课堂观三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议
(1)优良型:
学习自觉性较强、英语兴趣较浓厚、上课发言积极、作业及时完成基础扎实,学习有法,成绩稳定在优秀水平;
如:
历相越、陈辰、陈玉叶、翁海欣、昌志立、顾春雨等。
(2)松散型:
学习能力强,但学风不够踏实、态度不太端正或考试态度不端正。
可学习成绩较好;
刘家荣、朱一凡、朱桀、顾捷睿、张洪量、徐海鑫等。
(3)认真型:
学习刻苦认真,基础够扎实,成绩较稳定。
朱新阳、陈佳佳、程玉祁、王梓炀、沈吕国蕊、邓菁菁、徐伟杰、苗天羽、陈袁沁等。
(3)落后型:
学无兴趣,不下功夫,底子差,方法谈不上,成绩落后,处于恶性循环状态。
.等。
二、我的英语课堂观二、我的英语课堂观
(一)明确英语学习的重要性,树立信心。
(二)让孩子通过体验、参与、合作、表演等获得英语学习的方法。
(三)重视单词的积累、课文的背诵,为今后阅读打下基础。
(四)帮助孩子建立和形成良好的学习习惯。
1、课堂良好的学习习惯2、课外良好的学习习惯a.能完成老师布置的作业。
b听读作业要求能在家长的监督下完成c严格把关默写作业。
d作业要求孩子独立完成。
f适当布置一些课外英语作业。
g让孩子在家大声朗读课文并要求会背。
三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议1、监督孩子一定要按时完成作业。
2、多听、多读是学好英语的保证。
3、作业质量严格把关,仔细核对作业种类。
4、多和任课老师联系,多注意校讯通信息。
5、认真对待孩子的每次测试。
第一件事:
会英语第一件事:
会英语第二件事:
题海战第二件事:
题海战第三件事:
比分数第三件事:
比分数第一件事:
回家督促完成各项作业第一件事:
回家督促完成各项作业第二件事:
鼓励、监督第二件事:
鼓励、监督第三件事:
作业签字第三件事:
作业签字(11)先预习后听课。
)先预习后听课。
(22)先复习后作业。
)先复习后作业。
(33)先思考后发问。
)先思考后发问。
完全靠学校,完全靠学校,无法面面俱到。
无法面面俱到。
完全靠家长,完全靠家长,头疼孩子撒娇。
头疼孩子撒娇。
要想孩子成长好,要想孩子成长好,家校结合最有效。
家校结合最有效。
家长积极配合家长积极配合+老师倾情教育老师倾情教育+孩子努力进步!
孩子努力进步!