人教版六年级下册科学微小世界---第七课时-用显微镜观察身边的生命世界(三)PPT格式课件下载.ppt

人教版六年级下册科学微小世界---第七课时-用显微镜观察身边的生命世界(三)PPT格式课件下载.ppt

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观察水中的微生物变形虫变形虫变形虫生活在淡水或土壤中，体长大约1毫米，身体也只有一个细胞。

能变形。

细胞的任何地方都能突起成伪足，伸出伪足的方向就是它的运动方向。

观察水中的微生物变形虫变形虫变形虫的取食、排出食物残渣以及呼吸可以在身体表面的任何部分进行。

它们利用伪足把猎物包裹起来，产生一个食物泡，用以消化吸收猎物。

观察水中的微生物变形虫的裂殖变形虫的裂殖它的繁殖方式是由一变二，二变四环境恶劣时，也能形成胞壳，进行休眠。

观察水中的微生物草履虫草履虫草履虫生活在不流动的淡水中，外形像一只草鞋，身体约表面有许多能摆动的纤毛。

草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼及、排泄、繁殖等所有的生命活动。

观察水中的微生物草履虫草履虫草履虫用纤毛感觉周围环境，像划桨一样划动纤毛自由运动。

草履虫的食物是细菌扣单细胞藻类。

它通过细胞口将食物吸入体内，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。

观察水中的微生物草履虫草履虫在环境极端恶劣的情况下，它的细胞表面会形成一个坚固如壳的膜，不食不动。

一般情况下，草履虫的繁殖方式是先将身体拉长，接着从中部分裂成两部分，最后每部分形成一个幼小的草履虫。

观察水中的微生物鼓藻鼓藻美丽的单细胞微小绿色藻类，形状差异很大。

典型者细胞对称地分为两半，成为在中央联结的两个“半细胞”。

鼓藻广泛分布世界，通常见于酸沼和湖泊中。

由于大多数种都限制在一定的分布范围，因而专一鼓藻的存在有助于决定水样的特性。

观察水中的微生物鼓藻鼓藻观察水中的微生物圆微星鼓圆微星鼓藻藻观察水中的微生物新月桥弯新月桥弯藻藻观察水中的微生物水棉属绿水棉属绿藻藻观察水中的微生物红红藻藻观察水中的微生物船形硅船形硅藻藻观察水中的微生物硅硅藻藻观察水中的微生物长柄曲壳藻长柄曲壳藻观察水中的微生物扇形藻扇形藻观察水中的微生物放射虫放射虫观察水中的微生物吸管虫吸管虫观察水中的微生物水蚤水蚤观察水中的微生物眼虫眼虫观察水中的微生物总结总结微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。

观察水中的微生物填空填空干草干草1、我、我们还们还可以利用（可以利用（）培养微小生物。

）培养微小生物。

鱼鱼缸里缸里的水的水变绿变绿的原因是（的原因是（）的）的结结果。

果。

2、我知道的微生物有（、我知道的微生物有（）、（）、（）、）、（）等。

）等。

3、（、（）是生命体最基本的功能）是生命体最基本的功能单单位，生物的位，生物的（）、（）、（）、排泄、）、排泄、发发育等生命活育等生命活动动都都是通是通过过它它进进行的。

行的。

绿绿藻大量繁殖藻大量繁殖草履虫草履虫鼓藻鼓藻变变形虫形虫细细胞胞呼吸呼吸消化消化观察水中的微生物判断判断1、我、我们们喝的桶装水是喝的桶装水是经过净经过净化化处处理的，因此里面没理的，因此里面没有微生物。

有微生物。

（）2、微生物是一种生物，因此也会新、微生物是一种生物，因此也会新陈陈代代谢谢。

（。

（）3、我、我们们可以利用干草来培养微生物。

可以利用干草来培养微生物。

（）4、制作微生物玻片、制作微生物玻片标标本本时时，我，我们们可以通可以通过过吸走多余吸走多余的水分来控制微生物的运的水分来控制微生物的运动动。

（）5、池塘里的一滴水中含有、池塘里的一滴水中含有许许多微小生物。

（多微小生物。

（）观察水中的微生物连连线线变变形虫形虫鼓藻鼓藻草履虫草履虫船形硅藻船形硅藻观察水中的微生物简简答答生命体一般有六大特征生命体一般有六大特征：

1.有共同的物有共同的物质质基基础础和和结结构基构基础础；

2.都有新都有新陈陈代代谢谢作用；

作用；

3.都会都会对对外界刺激作出反外界刺激作出反应应；

4.都有生都有生长长、发发育与生殖育与生殖现现象；

象；

5.都有都有遗传遗传、变变异和异和进进化的特性；

化的特性；

6.都适都适应应一定的一定的环环境，也能影响境，也能影响环环境。

境。

生命体有哪些特征？

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