心理学三级考试资料_精品文档PPT推荐.ppt
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食睡眠等,均有涉及;
本量表十个因子的名称为:
躯体化、强迫、本量表十个因子的名称为:
躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性和其它。
精神病性和其它。
(三)SCL-90的实施SCL-90由评定对象自己独立填写。
一次评定一般需由评定对象自己独立填写。
一次评定一般需20分钟。
评定时间范围为分钟。
评定时间范围为“现在现在”或是或是“最近一周最近一周”。
每一个项目按每一个项目按15分五级评分,分五级评分,1分:
无症状,分:
无症状,2分:
分:
轻度,轻度,3分:
中度,分:
中度,4分:
相当重,分:
相当重,5分:
严重。
说明分:
说明每个等级的具体定义,由受试者自己体会。
每个等级的具体定义,由受试者自己体会。
当场收回问卷并检查,统计各项得分。
所有条目采用当场收回问卷并检查,统计各项得分。
所有条目采用正向记分,没有反向记分项目。
正向记分,没有反向记分项目。
44、SCL-90评定的症状应该发生在()(A)一年内(B)一月内(C)一周内(D)任何时问65、SCL一90每个项目采用的都是()级评分(A)2(B)3(C)4(D)5CD(四)SCL-90的因子和条目躯体化躯体化1,4,12,27,40,42,48,49,52,53,56,58/12强迫强迫3,9,10,28,38,45,46,51,55,65/10人际关系人际关系6,21,34,36,37,41,61,69,73/9抑郁抑郁5,14,15,20,22,26,29,30,31,32,54,71,79/13焦虑焦虑2,17,23,33,39,57,72,78,80,86/10敌对敌对11,24,63,67,74,81/6恐怖恐怖13,25,47,50,70,75,82/7偏执偏执8,18,43,68,76,83/6精神病性精神病性7,16,35,62,77,84,85,87,88,90/10其它其它19,44,59,60,64,66,89/7/7(五)(五)SCL-90各因子内容各因子内容该量表由下列该量表由下列9个因子所组成:
个因子所组成:
(1)躯躯体体化化(somatization,Sm):
反反映映病病人人各各系系统统主主观观的的躯躯体体不不适适感感,包包括括心心血血管管、呼呼吸吸道道、胃胃肠肠道道系系统统主主诉诉的的不不适适,以以及及头头痛痛、背背痛痛、肌肌肉肉酸酸痛痛及及其其它躯体表现。
它躯体表现。
(2)强迫症状)强迫症状(obsessivecompulsive,Oc):
主要反映主要反映病人的强迫思维和行为,包括那些明知没有必要,但又病人的强迫思维和行为,包括那些明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为。
无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为。
(3)人际敏感)人际敏感(interpersonalsensitivity,Is):
揭示与揭示与他人不同的自卑感和与他人交往的不自在感,以及对人他人不同的自卑感和与他人交往的不自在感,以及对人际关系的估价;
际关系的估价;
(4)抑郁)抑郁(depression,D):
反映与抑郁有关的心境和认反映与抑郁有关的心境和认知,包括对生活的兴趣减退,缺乏动力,活力丧失,以知,包括对生活的兴趣减退,缺乏动力,活力丧失,以及失望、悲叹,与抑郁有关的感知和躯体方面的问题;
及失望、悲叹,与抑郁有关的感知和躯体方面的问题;
(5)焦虑)焦虑(anxiety,A):
反映与焦虑有关的精神反映与焦虑有关的精神和躯体性焦虑,包括烦躁,坐立不安,神经过敏,和躯体性焦虑,包括烦躁,坐立不安,神经过敏,紧张以及产生的躯体表现,如震颤等;
紧张以及产生的躯体表现,如震颤等;
(6)敌对)敌对(hostility,H):
主要反映三类敌意概主要反映三类敌意概念,即敌意观念、敌意心境及敌意行为,包括厌烦念,即敌意观念、敌意心境及敌意行为,包括厌烦的感觉,摔物,争论不休直至不可控制的脾气发作的感觉,摔物,争论不休直至不可控制的脾气发作等;
等;
(7)恐怖)恐怖(phobicanxiety,Pa):
反映与恐怖有关反映与恐怖有关的症状,恐惧的对象包括出门旅行,空旷场地,人的症状,恐惧的对象包括出门旅行,空旷场地,人群,公共场所和交通工具,以及社交恐惧等;
群,公共场所和交通工具,以及社交恐惧等;
(8)偏执)偏执(paranoidideation,Par):
反映偏执性反映偏执性思维的基本特征,包括敌对,猜疑,牵连观念,被思维的基本特征,包括敌对,猜疑,牵连观念,被害妄想及夸大等;
害妄想及夸大等;
(9)精神病性)精神病性(psychoticism,Ps):
反映各式各样反映各式各样的精神病性症状和行为,以及分裂性生活方式,包的精神病性症状和行为,以及分裂性生活方式,包括幻听,思维播散,被控制感,思维被插入等内容。
括幻听,思维播散,被控制感,思维被插入等内容。
此外,还有一个附加项目还有一个附加项目(additionalitems,Ad),主要反映睡眠及饮食情况。
主要反映睡眠及饮食情况。
83、症状自评量表包含的因子数是()。
(A)10(B)8(C)6(D)4A(六)SCL-90常模统计指标统计指标XS因子分因子分XS总分总分129.9638.76躯体化躯体化1.370.48总均分总均分1.440.43强迫强迫1.620.58阳性项目数阳性项目数24.9218.41人际关系人际关系1.650.51阴性项目数阴性项目数65.0818.33抑郁抑郁1.500.59阳性均分阳性均分2.600.59焦虑焦虑1.390.43敌对敌对1.480.56恐怖恐怖1.230.41偏执偏执1.430.57精神病性精神病性1.290.42其它其它(七)SCL-90的划界分量表作者未提出划界分,按上述常模提出以下划界量表作者未提出划界分,按上述常模提出以下划界分作为筛查的标准。
分作为筛查的标准。
1.总分超过总分超过160分分:
反映病情的严重程度反映病情的严重程度总分的减分率反映病情的演变总分的减分率反映病情的演变减分率减分率=(治疗前总分(治疗前总分-治疗后总分)治疗后总分)/治疗前总分治疗前总分减分率减分率50%50%为显效;
为显效;
25%25%有效有效2.阳性项目数超过阳性项目数超过43项项;
3.因子分超过因子分超过2分。
分。
单选:
100、对于采用O-4评分的SCL-90量表,阳性项目数的划界值是()。
(A)2B)43(C)70(D)160B84/100、对于采用04评分的SCL-90量表,筛查阳性的总分分界值是()(A)160(B)90(C)70(D)43C单选:
100、以SCL-90评估疗效,判断为显效的标准是总分减分率大于等于()(A)10%(B)25%(C)50%(D)75%100、SCL-90量表总分减分率的计算公式是()(A)(治疗前总分-治疗后总分)治疗前总分(B)(治疗后总分-治疗前总分)治疗前总分(C)(治疗前总分-治疗后总分)治疗后总分(D)(治疗后总分-治疗前总分)治疗后总分AC83125123、SCL-90的总分能反映受测者的()A)病情严重程度(B)智力水平(C)平均健康程度(D)人格特征()病情演变情况A十一、SCL-90结果分析1.总分:
总分:
反映病情的严重程度。
2.因子分和剖图:
因子分和剖图:
反映症状群的特点,因子分反映症状群的特点,因子分的变化还可以反映靶症状群的治疗效果,剖图的变化还可以反映靶症状群的治疗效果,剖图给人以直观的印象。
给人以直观的印象。
82、使用SCL-90的()分可以了解受检者的症状分布特点(A)总均分(B)阳性症状均分(C)因子分(D)阴性症状均分122、SCL-90的主要统计指标包括()A)标准分数B)因子分(C)转换分D)总分125、SCL90的结果分析可采用()(A)总分分析(B)廓图分析(C)总误差分析D)因子分分析BDABDC121、使用症状自评量表时,如果()(A)单项分数大于等于3为阳性项目(B)总分大于160分可考虑筛选阳性(C)筛选阳性说明受检者可能有心理疾病(D)筛选阳性后的确诊需再参照相应标准114、SCL90主要适用于()。
(A)在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或求助者的心理卫生问题(B)诊断心理疾病(C)了解躯体疾病患者的精神症状(D)调查不同职业群体的心理卫生问题ACDACDBCDBCD123、L没有测评()()情绪高涨()思维飘忽(C)思维播散(D)被控制感98、SCL-90考察受测者敌对表现的角度包括A)感知B)思维C)情感D)行为121、在下列量表名称中,属于SCL-90因子的是()A、精神衰弱B、精神病性C、精神病态D、强迫症状ABBCDBD抑郁自评量表三级考抑郁自评量表三级考一、发展一、发展抑郁自评量表抑郁自评量表,简称简称SDS,是美国心理学家于,是美国心理学家于1965年编制的。
为美国教育卫生福利部推荐的用年编制的。
为美国教育卫生福利部推荐的用于精神药理学研究的量表之一,因使用简便,能于精神药理学研究的量表之一,因使用简便,能相当直观地反映病人抑郁的主观感受,目前已广相当直观地反映病人抑郁的主观感受,目前已广泛用于门诊病人的初筛、情绪状态评定以及调查泛用于门诊病人的初筛、情绪状态评定以及调查和科研等。
国内有王春芳对和科研等。
国内有王春芳对1340名正常人的分析名正常人的分析资料。
资料。
99、关于SDS的描述,不正确的是()(A)用于反映病人的焦虑的主观感受(B)用于具有抑郁症状的成年人(C)对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用(D)对严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难45、SDS特别适用于()(A)发现抑郁状态B)焦虑症状评定C)确诊抑郁状态D)恐怖症状评定AC:
发现抑郁症病人二、抑郁自评量表内容1、我感到情绪沮丧、郁闷、我感到情绪沮丧、郁闷*2、我感到早晨心情最好、我感到早晨心情最好3、我要哭或想哭、我要哭或想哭4、我夜间睡眠不好、我夜间睡眠不好*5、我吃饭象平时一样多、我吃饭象平时一样多*6、我的性功能正常、我的性功能正常7、我感到体重减轻、我感到体重减轻8、我为便秘烦恼、我为便秘烦恼9、我的心跳比平时快、我的心跳比平时快10、我无故感到疲劳、我无故感到疲劳*11、我的头脑象往常一样清楚、我的头脑象往常一样清楚*12、我做事情象平时一样不感到困难、我做事情象平时一样不感到困难13、我坐卧不安,难以保持平静、我坐卧不安,难以保持平静*14、我对未来感到有希望、我对未来感到有希望15、我比平时更容易激怒、我比平时更容易激怒*16、我觉得决定什么事很容易、我觉得决定什么事很容易*17、我感到自己是有用的和不可缺少的人、我感到自己是有用的和不可缺少的人*18、我的生活很有意义、我的生活很有意义19、假若我死了别人会过得更好、假若我死了别人会过得更好*20、我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西、我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西三、抑郁自评量表的实施在被试弄清量表的填写方法及每个条目的涵义后,然后作出独立的不受任何人影响的自我评定。
如果被试的文化程