揠苗助长PPT资料.ppt
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这位农夫为出自然段,思考:
这位农夫为什么要拔苗?
(从哪里可以看什么要拔苗?
(从哪里可以看出来)出来)古时候有个人,他巴望自己古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边田里的禾苗长得快些,天天到田边去看去看。
可是一天,两天,可是一天,两天,三天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗好像一点儿也没有长高。
他在田边焦急地转来转去,他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:
自言自语地说:
“我得想个办法我得想个办法帮它们长。
帮它们长。
”古时候有个人,他古时候有个人,他巴望巴望着自己着自己田里的禾苗长得快些,田里的禾苗长得快些,天天天天到田边到田边去看。
可是一天,两天,三天,禾去看。
可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。
他在田苗好像一点儿也没有长高。
他在田边边焦急焦急地转来转去,地转来转去,自言自语自言自语地说:
地说:
“我得想个办法帮它们长。
我得想个办法帮它们长。
”他会对禾苗说什么?
他会对禾苗说什么?
怎么怎么没长没长高啊高啊?
我得想我得想个办法个办法帮它们帮它们长。
长。
啊!
我想啊!
我想到了!
到了!
一天,他一天,他一天,他一天,他终于终于终于终于想出了办法,想出了办法,想出了办法,想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵就急忙跑到田里,把禾苗一棵就急忙跑到田里,把禾苗一棵就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,一棵往高里拔,一棵往高里拔,一棵往高里拔,从从从从中午中午中午中午一直一直一直一直忙忙忙忙到太阳落山,弄得到太阳落山,弄得到太阳落山,弄得到太阳落山,弄得筋疲力尽筋疲力尽筋疲力尽筋疲力尽。
(重读红色词)(重读红色词)(重读红色词)(重读红色词)?
农夫看着禾苗长高了,农夫看着禾苗长高了,心情怎么样?
心情怎么样?
哈哈!
我真是太我真是太聪明了!
聪明了!
于是,他兴高采烈地跑回家。
他回到家里,一边喘气一他回到家里,一边喘气一他回到家里,一边喘气一他回到家里,一边喘气一边说:
边说:
“今天可把我累坏了!
今天可把我累坏了!
力气总算没白费,禾苗都长高力气总算没白费,禾苗都长高力气总算没白费,禾苗都长高力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
了一大截。
”(读出那个人又累又高兴的样子)(读出那个人又累又高兴的样子)(读出那个人又累又高兴的样子)(读出那个人又累又高兴的样子)枯死了!
枯死了!
为什么?
为什么呢?
呼呼他的儿子不明白是怎么回他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
苗都枯死了。
(带着失望的语气读)(带着失望的语气读)v读读想想读读想想读读了了揠揠苗苗助助长长,说说说说那那个个人人废废了了那那么么多多力力气气,为为什什么么结结果果禾禾苗苗全全都都枯枯死了呢?
死了呢?
1.假如你们是被拔高了假如你们是被拔高了的禾苗,你们想对农夫说的禾苗,你们想对农夫说什么?
什么?
合作探究合作探究种田人,我想种田人,我想对你说对你说种田人,你怎么不种田人,你怎么不懂禾苗生长要靠自己懂禾苗生长要靠自己力量的规律呢?
你太力量的规律呢?
你太急于求成了!
急于求成了!
合作探究合作探究2.假如你是这个人的家假如你是这个人的家人,你们会对他说什么?
人,你们会对他说什么?
这则寓言告诉了我们一个什么道理?
违反了事物的发展规律、急违反了事物的发展规律、急于求成,反而会误了大事!
于求成,反而会误了大事!
第二年,农夫又种下了禾苗第二年,农夫又种下了禾苗第二年,农夫又种下了禾苗第二年,农夫又种下了禾苗,()。
我也会写寓言我也会写寓言第二年,农夫又种下了禾苗第二年,农夫又种下了禾苗,(这次,他听了大家的劝告,再也这次,他听了大家的劝告,再也没有去拔苗助长了没有去拔苗助长了)。
我也会写寓言我也会写寓言把把这这则则寓寓言言故故事事讲讲给给你你的的爸爸爸爸妈妈妈妈听。
听。
多多搜搜集集寓寓言言故故事事,准准备备参参加加故故事事比赛比赛。
作业作业