四年级上册 声音Word下载.docx

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小音叉

大铁钉

中铁钉

小铁钉

二、声音是怎样产生的

1、使物体发出声音

音叉、铁钉、锣、鼓等，用力按压不发声，轻轻击打却能发声；

钢尺、塑料尺、竹质毛线针、金属毛线针、橡皮筋等，用力按压不发声，轻轻拨动就能发出声音，为什么？

2、发声物体都在振动吗

实验：

1】正在发声的音叉轻轻触及水面——引起水的波纹

2】敲击鼓面发声——鼓面上放置的小碎纸屑上下跳动

3】人们说话时——声带在颤动

振动P.48：

：

一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。

声音是由物体振动而产生的。

三、声音的变化

1、观察比较声音强弱的变化

网尺伸出桌边外大约10㎝，

轻轻拨动钢尺

上下振动幅度的变化、发出的声音有什么不同

重复3~4次，体会物体振动时，振幅的大小与声音强弱之间的关系

用力拨动钢尺

结论：

声音的强弱用音量来描述。

振幅越大，声音越强；

振幅越小，声音越弱；

（如同一个人，大声说话，小声说话）

[八上物理P.34:

把声音的强弱叫做响度，又叫音量]

2、观察比较声音高低的变化

发声实验记录

杯号

1

2

3

4

预测

第一次实验

第二次实验

第三次实验

其他实验：

拨弹橡皮筋、敲击铁钉、铁管、塑料管，弹奏小提琴……

声音的高低可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量。

物体振动得越快，发出的声音就越高；

物体振动得越慢，发出的声音就越低。

——实质是：

振动快慢与物体频率对应。

物体振动得越快，频率越高（如女声），声音越高；

物体振动得越慢，频率越低（如男声），声音越低。

[八上物理P.31：

把声音的高低叫音调]

2015年中考第一题：

许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的音调会降低。

（2分）

四、探索尺子的音高变化

振动尺子---我能听到和看到的

尺子伸出桌面

的长度（厘米）

我的预测

我听到的

我看到的

音高的变化

顺序

音高

振动的快慢

振动快慢

3L长：

4L长：

把观察结果做成一张图

尺长（厘米）

[控制变量]

能找到尺子长度与音高快慢之间的关系吗？

尺长——低，尺短——高（音调）

同法，找音量与物体振动大小之间的关系？

尺长不变，用力大——振幅大，音量大（响度）。

五、声音的传播

1、振动物体与声波

发声音叉轻触水面实验：

振动发出声音，引起周围物体（水）振动→声音从一个地方传到另一个地方

土电话实验：

人声带振动发声，引起周围物体（棉线）振动→声音从一个地方传到另一个地方→人耳

（20150528拍摄）

2、声音在不同物体中的传播

声音在不同物体中传播实验记录表

传声物体

铝箔

木尺

棉线

尼龙绳

能否听到音叉的声音

能否感受到音叉的振动

哪种材料传声效果最好

真空不能传声

P.56在月球上，由于没有空气，即没有可以传播声音的物质，两个人即使相隔不远，也不能相互通话，必须使用无线电设备

六、我们是怎样听到声音的

1、耳的结构和功能[人体结构]

2、观察比较“鼓膜”的振动

七、保护我们的听力

1、远离噪声

乐音：

悦耳动听，使人心旷神怡

噪声：

嘈杂刺耳，使人心烦意乱——音乐太响，也是噪声

噪声会损伤听力、诱发疾病，甚至导致死亡。

控制噪声、减少噪声是当前优化人们生活环境的一个重要课题。

目前，主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施。

提示：

经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。

所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随身听”、MP3、MP4等）。

助听器：

这种小的电子扩音器能够帮助人们使声音放大。

P.59[同时也将噪声放大，让人很难受]

知识延伸：

一、《语文》三上P.69世界上第一个听诊器

（注：

“声音”为四上内容）听诊器原理与土电话类似

1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。

有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。

他想：

一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。

有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？

他整天思索着。

一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。

只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。

原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！

雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。

他高兴极了，马上跑回医院。

他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。

啊！

呼吸声、心跳声都听到了！

就这样，雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。

以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。

于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。

二、声音的怪事《皖西日报》20130628

当我们咀嚼烤干的面包片的时候，我们会听到很大的噪声，但是在我们旁边有朋友也正在大嚼同样的烤面包片，我们却听不到这样的声音。

原来，这种噪声只有自己的耳朵才听得到，你旁边的朋友是听不到的。

人体头部的骨骼，跟一切坚韧的物体一样，非常容易传导声音，而声音在实体介质里，有时候会加强到惊人的程度。

嚼烤成包片时候的碎裂声，经过空气传到别人的耳朵里，只听到轻微的噪声；

但是那个破碎声假如经过头部骨骼传到自己的听觉神经，就变成很大的噪声了。

贝多芬耳聋以后，据说就是用一根棒听取钢琴演奏的，他把棒的一端触在钢琴上，另一端咬在牙齿中间。

三、《语文》六下P.64夜晚的实验

意大利科学家斯帕拉捷1793年夏天做

蝙蝠凭什么特殊本领，在夜空中自由飞行？

（1）蒙上眼睛：

不影响飞行

（2）堵住鼻子：

（3）翅膀涂油漆：

（4）堵住耳朵：

蝙蝠在空中东碰西撞，很快跌落到地上

——说明：

蝙蝠靠听觉来辩别方向、确认目标。

进一步研究得出：

蝙蝠靠喉咙发出“超声波”——遇物体反射——蝙蝠耳朵接收，迅速作出判断，能够自由飞翔。

四、B超的作用及原理

除了心电图、x光外就是B超，B超是利用超声传导技术和超声图像诊断技术的一种仪器，叫B超透视仪,主要运用在医疗领域。

什么叫“B超”

人耳的听觉范围有限度，只能对16（20）-20000赫兹的声音有感觉，20000赫兹以上的声音就无法听到，这种声音称为超声。

和普通的声音一样，超声能向一定方向传播，而且可以穿透物体，如果碰到障碍，就会产生回声，不相同的障碍物就会产生不相同的回声，人们通过仪器将这种回声收集并显示在屏幕上，可以用来了解物体的内部结构。

利用这种原理，人们将超声波用于诊断和治疗人体疾病。

在医学临床上应用的超声诊断仪的许多类型，如A型、B型、M型、扇形和多普勒超声型等。

B型是其中一种，而且是临床上应用最广泛和简便的一种。

通过B超可获得人体内脏各器官的各种切面图形。

B超比较适用于肝、胆肾、膀胱、子宫、卵巢等多种脏器疾病的诊断。

B超检查的价格也比较便宜，又无不良反应，可反复检查。

B超检查也有其不足之处。

它的分辨率不够高，一些过小的病变不易被发现。

一些含气量高的脏器遮盖的部分不易被十分清晰地显示。

同时检查者的操作细致程度和经验对诊断的准确性有很大关系。

可见它是应用超声波的反射原理来工作的。