职业中学教学管理制度汇编Word文档下载推荐.docx

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2、组织招生考试、阅卷、统分、录取、编班等工作。

3、组织班主任、教师与总务处配合做好开学工作。

如报到、交费、注册、发书、检查假期作业等。

4、编排课程表、作息时间表、教师调课、代课。

5、学籍、档案的管理工作。

如毕业、肄业、升留级、转学、休学、复学、退学、学生有关优秀事迹表彰、处分的记载管理工作。

6、考试与文印工作，试卷制作，试题收存，制发试卷，成绩统计，补考、质量分析。

7、教师的请假登记，出勤考核。

教师的教学实绩考查。

8、订教师用书，教学参考资料，学生教科书。

抓好教学信息收集、处理工作。

9、图书室、资料室、实验室、电教室、体育室、音乐室、美术室的管理与服务工作，组织现代教育技术设备的管理与使用。

10、组织教师搞好教学计划、总结，作好期末工作，布置假期作业，发通知书，抓好教研、备课工作。

11、接待工作。

校际教学联谊活动。

12、接受校长布置的其他工作任务。

教务主任、副主任负责学校教学的全面工作，向校长和教学副校长负责。

教务处主任岗位职责

1、在分管校长的直接领导下贯彻执行党的教育方针，依法组织管理教学工作，主持和领导教国处的全面工作，积极参与学校行政会议决策，并为其提供重要的参考依据。

2、协助校长制定学年、学期教学和教学科研工作计划，并负责计划的具体实施与督促检查、考评工作。

3、协助校长拟定教学管理制度，教研组长、备课组长职责，教务处所辖办公室、实验室文印室、图书室、阅览室工作人员职责，教学、辅导、作业批改、考试的质量考评制度。

负责督导这些制度的实施。

4、协助校长抓好教学质量的常规过程管理，全面提高教学质量，深入教学第一线，参加并指导各教研组的教学科研活动与教师的业务进修，继续教育。

5、协助校长抓好体卫艺工作和第二课堂，全面提高学生各种素质，抓好学风建设。

6、认真把好学生进出关，严格学籍管理，不徇私舞弊。

7、协助校长搞好毕业班工作和招生工作。

8、教务处主任负责全面工作，直接向校长负责。

副主任协助主任抓好上述工作，并对分管工作负责，向主任负责。

教科处副主任岗位职责

1、在分管校长的直接领导下贯彻执行党的教育方针，依法组织管理教务工作、教育科研和学生实训工作，主持教科处的全面工作，积极参与学校行政会议决策，并为其提供重要的参考依据。

2、根据学校的办学目标，制定学校教育科研工作的短期计划和中、长期规划，制定学年、学期教学工作计划，并负责计划的具体实施与督促、检查、考评工作。

3、负责教学安排和常规管理。

负责课程设置、教材计划编制、征订、发放、编班。

4、负责建立健全学校教育科研管理制度，包括课题管理制度、教师学习、研究制度，教育科研工作的评估和激励制度。

负责建立健全学校教育科研档案，包括学校各级课题档案、教师个人科研成果及其他有关资料等。

5、负责对教研组活动的管理和考核。

积极开展教学经验交流、教学研讨课等活动，组织有关学术交流活动，按要求收集和管理有关资料。

6、负责对学校教育科研课题进行管理。

参与学校重大课题方案的制定、实施；

负责校级课题的审批、立项、过程管理及结题验收工作；

对学校各种形式的教育科研活动进行指导。

7、负责全校教师的继续教育工作。

组织教师学习教育理念，及时介绍有关的教育教学信息及教育科研知识，向教师推荐、提供并选编有关学习资料，为教师的教育科研提供咨询服务。

8、完成学校临时交办的工作。

教务员职责

教务员在教科处主任的领导下工作，主要职责是：

1、根据教育方针政策和学校工作计划，处理教科处的内部日常工作和执行校务工作会议的有关决定，当好教科处主任的助手。

2、在教科处主任指导下做好排课、调课工作，保证教导工作有计划的顺利进行。

3、协助教科处主任安排考试时间科目和监考人员，做好试卷收发保存工作。

4、做好各科考试成绩统计。

5、协助教科处主任公布有关教务行政的公告及一周工作安排，及时登记代课，协助教科处主任安排代课教师。

6、协助教科处主任做好新生编班、毕业生体考、理论操作考试等工作。

7、负责办理日常转学、休学和退学手续，以及学生要求的其它证明。

8、管理好学生学籍档案，及时收集管理学生各种档案资料。

9、协助班主任填写毕、肆业证书。

协助填写各类奖状。

保管教学、教师业务档案。

10、协助班主任制定教务行政表册，定期完成各种报表及资料上报工作。

11、保持和发展与各兄弟学校的联系，经常性交流；

保存有关文件、来函、资料。

12、按要求建好被资助学生档案材料，搞好“两基”资料准备和机关指标数据的统计上报工作。

13、安排教学作息时间，正确施发作息信号等。

教务员1（学籍、助学金）岗位职责

1、负责全校学生的学籍管理，按规定办理学生入学、转出、转入、升学、肄业、结业、毕业等学籍手续及归档工作。

2、负责学生学籍档案的建立、填写、管理、归档、和发放工作。

每学期期中前完成学生注册、学生花名册及全校学生人数统计表编制、印发工作。

3、负责完成每学年度学校年度报表及有关学籍统计上报工作。

4、做好流失学生的统计工作，对流失学生的人数、原因、分布状况做到情况熟悉，统计数字准确。

5、做好毕业证书的发放，办理好毕业学生离校手续，要求证书发放严格，离校手续齐全，以上所办手续，需留有存根。

6、严格遵守学校作息时间，履行其岗位职责。

7、完成领导交给的其他工作。

8、课堂巡查工作及教研组活动检查；

9、完成领导交办的其他临时任务。

10、协助办公室其他同志开展工作。

教务员2（日常教务）岗位职责

1、安排调课、代课，以保证教学秩序正常进行；

2、每学月教科处对班主任工作的考核工作；

3、每学月教师教学工作量的统计工作；

4、每周检查各班教学日志，并做好简要的记录；

5、做好教师考核相关资料的收集和统计工作；

6、核对学生名册，统计各班人数及学生变动情况；

7、学生补考的相关工作；

8、课堂巡查及教研组活动检查工作；

教务员3（实训管理）岗位职责

1、组织学生的各种技能考核及学生的考级工作；

2、收集学生办理职业资格证和特种作业卡的相关资料并进行办理；

3、做好高考考生的报名考试工作；

4、收集实习实作相关资料；

5、组织开展学校第二届学生技能大赛及组织师生参加各级技能竞赛

6、专业课堂的检查，实作设备设施的申购、清理、检修

7、做好学生实作课考试、考核工作

教务员4（教学科研）岗位职责

1、上级培训任务管理，收取外出培训总结，资料；

2、教材选定，根据实施性教学计划和学校实际情况，适当调剂课程开设。

3、教师教学计划制定初审，教研组工作计划制定初审；

4、与后勤联系教材、继教手册、会议记录、教师用笔购买；

5、教师继续教育管理；

6、教学科研课题工作；

7、每月组织教学六认真检查，总结教研活动开展情况，以及上述各项资料的整理归档；

8、审核教师工作量统计，汇总教研组长，9+3周末上机，试卷批改等非教学工作量统计；

9、教师业务档案管理建立与管理。

教材发行员岗位职责

1、在校长、主任的指导下，完成每学年各专业教材预订工作，必须做到细致、周全、绝不能遗漏。

2、按专业班级做好教材发行工作，以保证教学的需要，对临时急需供应的教材，要想尽办法、千方百计满足教学需要。

3、对库存教材要分类，建立账目、管理好，做到一目了然。

4、对各班供应的教材数字要清楚，书费核算准确无误。

5、搞好图书采购工作，所采购的图书效图书管理员验收入库。

图书管理员岗位职责

应树立为教学服务。

为师生服务的思想，做好图书收藏，借阅工作，积极为提高教学质量服务。

其具体职责是：

1、做好图书的登记，分类，编目工作。

每期应向教务主任书面报告本期专业书籍和一般书籍的数量及金额。

2、逐步建立图书卡片，以供查阅图书索引。

3、健全图书管理制度。

按时开放，方便师生借阅图书。

每期末做一次图书清查工作。

4、负责教学资料的积累和整理，尽量发挥图书资料为教学服务的作用。

5、书库要保持清洁，通风，采取措施，防止图书老烂，虫蛀和遗失。

6、按图书编目要求，及时搞好新书编目，主动及时推荐给师生借阅。

7、协助各专业组有计划有目的地做好学生课外阅读指导工作。

8、完成主任交给的其它任务。

阅览室管理员岗位职责

负责管理学生阅览室，其职责是：

1、搞好学校教职工的报刊、杂志征订工作和发送工作。

2、学校报刊杂志按月、季、年装订好，防止遗失，并登记造册，以备查阅。

3、按时开放阅览室的管理工作，室内经常保持整洁卫生。

4、协助各专业组有计划有目的地做好学生第二课堂阅读指导工作。

5、协助教务处，图书室完成其它工作，服从学校临时安排。

教研组长职责

——语文、数学、英语、政治、体育

教研组长在教科处主任领导下，负责本教研组活动，主要职责是：

1、在教科处工作计划框架内制定好本组的教研工作计划，带领本组落实计划，期末写好工作总结。

2、组织本组教师学习有关教育教学理论和经验，学习本学科课程标准，研究分析本学科教材、大纲，明确本学科目的任务，讨论并贯彻各年级教学要求。

3、组织本组教师制定学期教学工作计划，安排教学进度；

组织本组教师撰写教育教学论文。

4、在个人备课的基础上，加强集体备课，形成集体备课教案；

教研组活动要定时间、定内容、定专题、定中心发言人；

每月检查一次教师个人备课和作业批改情况并写出意见和建议。

5、针对本学科教学的问题，有计划地开展赛课、评课、听课活动，及时总结交流，推广经验；

深入分析学生的学习情况和教师教学情况，认真研究和改进教学方法，指导本组教师积极改进教学中存在的问题。

6、组织安排期中、期末命题工作，研究考试命题的原则，组织统考阅卷工作，考试后做好质量分析工作，提出改进意见，弥补学生知识缺陷。

7、根据学校实际确定教研组的研究课题，开展教学研究活动，并及时做好总结。

8、加强青年教师培养工作，根据本组教师的不同情况，通过老带新、公开课、示范教学等方式帮助青年教师成长，每周听课1节，并组织组内人员随堂听课1节，并及时与上课教师交流意见，促进组内教学水平提高。

9、主持本组教师的业务考核、师德考核，继续教育培训登记等工作。

10、完成各部门临时交办的工作。

专业组长职责

——信息技术、建筑、电子、