人教版初中生物知识点汇总文档格式.docx

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生物对环境的适应：

每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。

生物对环境的影响：

生物影响环境，蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。

四、生态系统

1．生态系统的概念：

在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，叫做生态系统。

2．生态系统的组成：

生产者

生物部分消费者

分解者（如细菌、真菌）

非生物部分：

阳光、空气、水等，为生物的生命活动提供物质和能量。

3．食物链与食物网

食物链：

生产者和消费者之间由于吃与被吃而形成的关系。

例如：

草兔子狼

（1）食物链一定是从生产者开始

（2）食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向（能量逐级递减）

（3）食物链是生产者和消费者之间的关系，分解者不参与形成食物链

食物网：

食物链之间错综复杂的关系形成的网状结构。

（在食物网中数食物链时，从生产者到最后一级消费者，才构成一条完整的食物链）

生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的，某些有害物质会通过食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。

4．生态平衡：

在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

5．生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。

第二单元生物的结构层次

一、练习使用显微镜

显微镜的使用方法，几点重要的结论：

（1）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积

（2）显微镜物象和实物是上下左右都相反（从目镜内看到的物象是倒像）

（3）要将视野中的某个方向的物象移到视野的中央，玻片就往那个方向移动（例如：

要将视野中左上角的物象移到视野的中央，玻片就往左上角移动）。

（4）放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮；

放大倍数越大，视野范围越小，看到细胞数目越少，物象越大，光线越暗。

（5）目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜越长，放大倍数越小。

物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜越长，放大倍数越大。

（6）视野中的污点有三种情况：

物镜上，目镜上，装片上。

移动目镜，如果污点随之移动，则污点在目镜上；

移动玻片标本，污点随之移动，则污点在玻片标本上；

如果前两次都不能移动污点，则污点在物镜上。

（7）光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛。

（8）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊不清，应用细准焦螺旋进行调节。

（9）转换物镜时，应转动转换器的边缘，而不能直接用手扳动物镜。

（10）镜头脏了，只能用擦镜纸擦拭。

二、制作临时装片

1．重要的注意事项：

材料要薄而透明；

盖盖玻片时要一边先接触水滴，再缓慢放下，避免出现气泡。

2．制作植物细胞临时装片的步骤

观察洋葱表皮细胞：

（1）准备：

擦、滴（清水）

（2）制片：

撕、展、盖

（3）染色：

染（稀碘液，如果要观察植物细胞中的叶绿体，则不需要染色）、吸

3．制作动物细胞临时装片的步骤

观察人体口腔上皮细胞：

擦、滴（生理盐水）

（2）制片：

刮、涂、盖（3）染色：

染（稀碘液）、吸

4．常见的玻片标本

切片：

用从生物体上切取的薄片制成的。

如：

叶的横切面切片

涂片：

用液体的生物材料经涂抹制成的。

血涂片

装片：

用从生物体上撕下或挑取的少量材料或直接用个体微小的生物制成的。

草履虫装片

三、细胞是生命活动的基本结构和功能单位

1．植物细胞的结构和各部分结构的作用：

细胞壁：

透明，保护和支持细胞

细胞膜：

保护细胞，控制物质出入细胞

细胞质：

含有大量的物质，里面有叶绿体、液泡，液泡中充满细胞液

能流动，从而加速细胞内、外的物质交换

细胞核：

含有遗传物质

2．动物细胞的结构

细胞膜细胞质细胞核四．动、植物细胞结构的主要不同点

植物细胞

动物细胞

相同点

都有细胞核、细胞膜、细胞质

不同点

有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体

没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体

细胞是动、植物体结构和功能的基本单位。

五、细胞的生活

细胞质中的能量转换器叶绿体：

光能转化为化学能

线粒体：

将化学能释放

细胞核是遗传信息库

1、染色体由DNA和蛋白质组成的。

2、DNA是双螺旋结构，它是细胞核中储存遗传信息的物质，基因是决定生物性状的DNA片段。

3、细胞是物质、能量和遗传信息的统一体

4、细胞通过分裂产生细胞

（1）分裂的过程：

一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多。

分裂时，细胞核先分裂，然后质分裂。

（2）细胞分裂的过程中，染色体的变化是：

先加倍再减半，两个新细胞的染色体形态和数目与原细胞的染色体形态和数目相同。

（n—2n—n）

（3）生物体的生长表现在：

细胞生长（体积增大）和细胞分裂（数目增多）

5、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

（1）细胞分裂产生新细胞，这些细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化，即细胞分化，从而形成不同的组织。

（2）组织：

由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合起来在一起而形成的细胞群。

（3）组织的形成是细胞分化的结果。

6、识别人体的几种基本组织

名称

组成

功能

举例

上皮组织

由上皮细胞构成

保护、分泌

人的口腔上皮、腺体

结缔组织

分布广泛

连接、支持、保护、营养等

骨组织、血液、肌腱

肌肉组织

由肌细胞构成

收缩、舒张

骨骼肌、心肌、平滑肌

神经组织

神经细胞

产生兴奋、传导兴奋

7．植物的几种主要组织

1）保护组织：

由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能

2）营养组织：

细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；

含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用

3）分生组织：

能够不断分裂产生新的细胞

4）输导组织：

导管和筛管，导管能够运输水和无机盐，筛管能够运输有机物。

9．生物体结构的层次性：

植物体

细胞组织器官组成

系统动物体

10、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成

11、单细胞生物可以独立完成生命活动

生活中的单细胞生物：

细菌、单细胞真菌（如：

酵母菌）

单细胞动物（如：

草履虫、眼虫、变形虫）

单细胞藻类植物（如：

衣藻）等

12、单细胞生物的结构和生活

观察草履虫：

将载玻片擦拭干净，吸取表层的（氧气丰富）培养液一滴，滴在在玻片上；

再在玻片中的培养液中放几丝棉花（限制草履虫运动，便于观察），再盖上盖玻片。

第三单元生物圈中的绿色植物

生物圈中有哪些绿色植物

一、藻类、苔藓、蕨类植物

二、种子的结构

菜豆种子：

玉米种子：

种皮：

保护内部结构种皮：

和果皮紧贴在一起，保护内

部结构

子叶：

2片，肥厚，贮存营养物质胚乳：

贮存营养物质

胚胚芽：

发育成茎、叶子叶：

1片，转运营养物质

胚轴：

发育成连接根、茎的部分胚胚芽：

发育成茎、叶

胚根：

发育成根胚轴：

发育成连接根、茎

胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成。

双子叶植物：

种子的胚具有两片子叶，无胚乳，例如：

蚕豆、花生、大豆、菜豆

单子叶植物：

种子的胚具有一片子叶，有胚乳，例如：

水稻、小麦、高粱、玉米

三、被子植物的一生

（一）种子的萌发

1．种子萌发的条件自身条件：

（胚）种子是完整的、活的，种子不在休眠状态

外界条件：

适宜的温度、充足的空气和一定的水分

2．种子的萌发的过程：

胚根根；

胚轴连接根和茎的部分；

胚芽茎和叶

（二）幼根的生长：

1）水分和无机盐的吸收主要是根的根尖。

2）根尖的基本结构和主要功能：

成熟区：

吸收水分和无机盐的主要部位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，

扩大了与土壤的接触面积）

伸长区：

细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加），

根生长最快的部位；

也能够吸收水分和无机盐使根的长度不断增加

分生区：

有很强的分裂能力（细胞数量增加）

根冠：

起保护作用

（三）芽的发育过程：

枝条是芽发育成的

植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐：

无机盐

作用

缺乏症状

例如

含氮的

促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂

叶片发黄，植株矮小

人畜的粪尿

含磷的

促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子的成熟提早

影响花和果实的形成和发育

骨粉

含钾的

使茎杆长得粗壮，促进淀粉的形成

植株易倒状

草木灰

（四）开发和结果

花是由花芽发育而来的，花的结构：

花柄连接、支持作用

花托

萼片

花瓣

雄蕊花药：

内有花粉，花粉内含精子

花蕊花丝：

支持花药

柱头：

接受花粉

雌蕊花柱：

连接子房和柱头

子房壁果皮

子房珠被种皮果实

胚珠受精卵胚种子

（受精极核胚乳）

第三章绿色植物与生物圈中的水循环

一、绿色植物的生活需要水和无机盐

1．植物生活为什么需要水

（1）水是植物体的重要组成部分

（2）使植物体保持一定的姿态

（3）无机盐只有融解在水中才能被吸收和运输（4）水参与植物的新陈代谢

2．水影响植物的分布

（1）缺少水的地方形成沙漠

（2）水相对较多的地方形成草原

（3）水分充足的地方形成森林

二、水分进入植物体内的途径

导管和筛管的比较：

分布

结构特点

功能

细胞

横壁

导管

木质部

由许多死的管状细胞上下连接而成

完全消失

由根向上部输送水分和无机盐

筛管

韧皮部

由许多活的管状细胞上下连接而成

有筛孔

由叶向下部输送有机物

三、绿色植物参与生物圈的水循环

1．蒸腾作用使大量的水分散失

（1）概念：

水分以气体状态从体内散发到体外的过程。

（2）观察叶片的结构

表皮表皮细胞：

外有角质层，起保护作用

保卫细胞（成对的半月形，内有叶绿体）：

控制气孔的开闭

叶肉：

细胞内含叶绿体，叶绿体内有叶绿素

叶脉支持作用

运输作用：

导管输送水和无机盐，筛管运送有机物

（3）场所：

主要通过叶的气孔散失，叶柄和幼嫩的茎上也有少量进行

气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。

（4）意义：

1）降低植物体的温度；

2）促使根从土壤中吸收水分；

3）促进水分和无机盐的