教师学期工作总结docWord格式.docx

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认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、

教学实效为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

在作业批改上，认真

及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放

矢。

在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形

成自己不同的风格，不强求一律。

有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，

充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生

在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气

氛，相应提高了课堂教学效率。

二、师生关系作为教师，我取得了家长对我的支持和信赖。

因为我深知要想教育好学生，就必须得到

家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，

无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点

是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师

的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

所以，我一直注重抓好

后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找

到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，

动之以情。

总之，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成绩提高，学习有成功感。

怎么让班

级民主气氛,形成了良好的班风。

怎么经过锻炼，让学生正确表达能力越来越强。

这些都是我

们的教育教学内容，使我们的学生学习到应具备的高素质的能力，这些在本学期的教育教学

中都是我努力完成和实践的目标篇二：

新教师学期工作总结新教师学期工作总结

2010年3月，我很荣幸来到了树人学校，开始我的教学生涯。

我刚刚结束了大学生活，

走上教师这个神圣的工作岗位，这里的一切对于我来说都是新的、陌生的。

站上教师的岗位，

面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践的冲突，使我不得不重新审

视自己，所以在一开始的工作上我遇到了不少的困难，在学校领导和老师们的帮助下，我顺

利地克服了这些困难，很快适应了这里的生活。

我非常感谢学校领导和老师们对我工作的支

持与帮助。

时光荏苒，一学期就这样过去了，回头看看从身边流逝的这个学期，我不禁好好

地回顾：

什么自己抓住了，什么自己错过了

我很喜欢学生，因为他们是那样的天真纯洁，在他们的眼睛里我看到了自己的价值。

一

学期，我忙碌并快乐着，向着自己追求的目标努力。

以下是我对本学期工作的总结：

一、思想认识方面：

在这个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

一学期来，本人利用业余时

间认真学习有关教育教学法规，学校教学常规细则，认真领会文件精神，加强学习业务。

积

极努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的各项工作安排。

同时我在做好各项教育

教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与家务之间的关系。

在工

作方面能够团结同事，热心帮助同事；

教育目的明确，态度端正，工作认真负责，关心学生，

爱护学生，为人师表。

二、教学工作：

在备课的过程中我认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。

平日

里多向前辈请教，多向有经验的教师学习。

这学期我作了一节新教师汇报课，从接到任务的

时候开始就积极准备，因为我在对自己说：

只要努力就一定会做的更好，相信自己！

正是由

于这种积极的心态、自信心，我的公开课也顺利完成了。

在平日的工作中，我接触到了许多同事，许多事情，虽然看起来有的与教育教学关系不

大，但我认为这些都在使我慢慢成长、慢慢成熟，感谢大家给我锻炼的机会。

在即将结束本学期课程的时候，我也会好好把握的，我会尽最大努力去完成教学任务，

让我的学生们能真正的有得所。

半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多，看到了许多闪光之处，不仅是在教育

教学方法上，更是在自身素质方面都有所得，感谢各位对我的帮助与关爱，我会不断地提高

自己、努力前进。

回首过去的半个学期，感触很深，走进新的环境，走进新的朋友，无论是在思想上还是

在学习、工作上，我都改变了许多。

我会在接下来的日子里继续努力，也恳请大家能再给予

我支持和帮助使我的教育教学水平等各个方面再有所提升。

教师的职业生活是丰富多彩的，教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去的话，

必须要用自己的爱去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养

学生。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，但是我始终相信通过自己的努力，一定能做个

出色的教师。

篇三：

新教师一学期个人工作总结走在新教师的道路上

——流谭中心学校水浒小学汤伟时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了，在学校领导的信任

鼓励下，在各位老师的帮助和支持下，我成长、进步着、收获了不少。

回顾这一学期，对自

己的工作表现有满意也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。

为了提高自

己的教学水平，我主要做了以下几点：

１、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行提前备课，仔细听，认真记，

领会精神实质。

然后根据要求，提前备好课，写好教案。

平时做到认真备课。

备课时认真钻

研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难

点。

为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中别人的优点确定自己的教学思路。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作学具，

教具。

2、多学习，多请教

作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努

力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。

我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

经常

向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才

是有效的课堂。

坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不

足之处。

3、多看书，多上网

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进

行教育教学。

我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不

断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。

还经常

网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

经过这样的学习，无论是在和

学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。

4．及时写教学反思

我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教

学能力不断进步。

当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：

对教材驾驭不够到位；

教师用语不够精炼，

缺乏课堂语言的艺术性；

不能灵活、多变的运用课堂教学机智；

缺乏将教育落实到细微之处的能力；

控班能力仍待加强。

针对以上问题，我也想到了解决对策：

认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重

点，抓好难点。

多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。

通过经验

的累积，不时的精练自身的教学语言。

课下及时反思，及时调整。

不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。

我会继续努力，以一种

饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自

己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。

篇四：

教师学期工作总结2015年上半年个人工作总结一个学期以来，我认真地做好自己的本职工作，积极投入城市轨道交通与天然气的教学

中，提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。

同时，热爱学生，努力

为学生的发展提供契机。

在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组

织，有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育

方针，尽职尽责，教书育人；

同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧

视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；

要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师

表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提

高自身的政治素质。

加强学习，不断更新教学理念。

紧紧围绕学习、课程，构建、课程，完

成教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将

理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。

确立了一切为了人的发展的教学理念。

树立以人为本，育人为本的思想。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不

迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。

在教育教学工作中，本人积极认真学习，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

与此

同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课，努力提高自己的教育理论水平；

同时，

采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

努力改变教学方式，提高教学质量。

在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、

合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学

生学得容易，学得轻松，学得愉快。

同时，在每一堂课上