高中研究性学习课题参考电子教案Word文件下载.docx

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联系自己生活中的种种经历和体验产生假设和困惑而形成的课题。

D、来自信息资料:

印刷品、影视媒体、出版物、网络信息的启发。

2、确定课题的重要依据:

A、科学的现实性:

要有一定的事实依据;

以教育科学基本原理为依据。

B、课题的新颖性、独创性:

有创新、有新意和时代感。

C、现实的可行性:

从主观条件看要注意:

研究的兴趣、基础知识、合作伙伴、指导老师等。

选题一定要注意结合自己的兴趣,兴趣是促使你不断深入研究的原动力。

同时选题要结合自己的知识水平,研究自己力所能及的课题。

从客观条件看要注意:

实验设备、研究地点、现有资料、实验材料等。

从时间与空间看要注意:

预定研究的时间、撰写报告的时间等。

总之确立的课题在主观、客观条件上要有研究的可行性。

3、确立课题要避免出现的问题:

学生在选题时一般会出现的问题有:

A、范围太大,无从下手:

比如有学生研究“中学生心理问题”、“环境污染问题”等,自己给自己找麻烦。

B、主攻目标不十分清楚:

不知道自己要研究得出什么结论。

C、问题太小,范围太窄,意义不大。

D、在现有的条件下课题太难,资料缺乏。

E、经验感想之谈,不是科研题目。

选题要避免出现以上问题,选择的课题要让自己既容易下手又有一定的研究价值。

4、课题简介:

下面向大家介绍一些课题以供参考。

(一)语文研究性学习课题

1、文言文虚词研究2、现代汉语字词音、形、义研究3、标点符号研究

4、如何解读赏析外国小说5追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究

6、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)7、交际中的语言艺术

8、追寻在(某地)留下足迹的文化名人9、寓言对生活的启迪

10、《三国》人物性格探析11、现代流行语言的背后12、高考满分作文研究

13、广告语的修辞分析14、民俗文化研究15、传记文学中的精神力量

16、朱自清的散文艺术探究17、冰心作品中的爱的哲学研究18、张洁作品中的人性美

19、中国古典诗歌发展探讨等20、《诗经》专题赏析21、现代流行歌曲中的古典文化研究

22、中学生课外阅读情况调查及分析23、中学生名著阅读情况调查及分析

24、对联文化研究25、生活中的广告设计研究26、谚语的收集与归类分析

27、网络文学对中学生的影响28、港台新文化对当代中学生的影响

29、汉语新外来词的现状与发展趋势30、利用工具书培养学生研究性学习词语的尝试

(二)数学研究性学习课题

(1)函数主线在各章节是如何体现的

(2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计

(3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题

(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题

(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究

(9)用向量方法解决数学问题(10)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用

1、银行存款利息和利税的调查2、购房贷款决策问题

3、投资人寿保险和投资银行的分析比较4、证券投资中的数学

5、以“养老金”问题谈起6、中国电脑福利彩票中的数学问题

7、如何存款最合算8、如何合理抽税9、出租车车费的合理定价

10、哪家超市最便宜11、通讯网络收费调查统计12、气象学中的数学应用问题

13、有关房子粉刷的预算14、余弦定理在日常生活中的应用

15、城镇/农村饮食构成及优化设计16、水库的存水量如何计算

17、如何计算一份试卷的难度与区分度18、衣服的价格、质地、品牌如何左右消费者的观念?

19、食堂打饭窗口的设置问题20、给人与人的关系(友情)评分

21、寻找人的情绪变化规律22、环境规划与数学23、黄金数的广泛应用

24、数学中的黄金分割25、如何开发解题智慧26、解答应用题的思维方法

27、计算器对运算能力的影响28、数学灵感的培养29、二次函数图象特点应用

30、数学中的最优化问题31、关于数学知识在物理上的应用探索32、数学图形手工制作

(三)、英语研究性学习课题

(1)商品名称中的英文与汉译方法探究

(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨

(4)中英美人之间的交际习惯(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范

(7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)西方国家节日谈趣

(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练

(12)英语中的颜色与心情(13)英语中的动物习语

(14)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系

(15)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究

(四)、物理研究性学习课题

1、温室效应的产生与影响2、物理与能源开发3、防盗门的防盗原理

4、自行车上的力学知识5、鸡蛋身上的物理学6、学校周围噪声的防治

7、现代交通与噪声污染及防治8、魔术中的物理原理9、建筑中的物理原理

10、音乐中的物理知识11、桥梁中的物理学12、楼顶艺术中的物理原理

13、物理黑箱的设计与制作14、物理教具的改进及创新.

15、古诗词、成语、谜语、常用语中的物理哲理16、中国风水理论中的物理哲理

17、泳衣材料对阻力的影响18、鞋子的摩擦因数探究19、拔河比赛取胜的因素

(五)、化学研究性学习课题参考

1、家庭装修材料的取材研究2、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试

3、过氧化钠与二氧化碳反应的实验改进

4、汞是如何进入食物链的?

5、对市场补钙药品的研究

6、食用油脂与健康7、常用食品添加剂的成分8、各种水果的维C含量之比较

9、“逆反心理”与“平衡移动原理”的共同点

10、汽车防腐涂层的调查和研究11、调查医院化验室中化学知识的应用

12、日用洗涤剂对人体和环境有害吗?

13、如何鉴别有毒和无毒塑料?

14、形形色色的新型面料15、鞋底材料的调查16、家庭装修材料的取材研究

17、警惕无形杀手——居室污染18、碳酸饮料和果汁饮料的市场调查

19、头发及与润发露的搭配20、酸雨的防治21、关于绿色食品的研究

22、化学农药23、燃料电池的前景24、未来我们穿什么

25、自制家用净水器26、自制营养豆浆27、自制香水

28、居室污染的检测29、不同茶叶的成分与营养价值研究

(六)、历史学科研究课题分类

1、中国古代史

少数民族对中华民族发展做出的贡献中国古代科举制度研究中国古建筑研究台湾和大陆交往的历史中国古地名研究

2、中国近代现代史

辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较研究

“五四”运动时期的中国青年知识分子抗日战争胜利的历史原因

本地区战争年代英雄人物和革命事迹调查近代中国著名人物研究

改革开放以来,我国社会生活的变化

3、世界近代现代史

世界史上著名人物研究两次工业革命对人类社会发展的影响

两次世界大战爆发的原因不同时期国际关系研究法西斯势力崛起的原因第三科技革命的特点和影响日本对二战的反省

4、地方史研究

当地历史古迹的调查当地民俗研究地方方言研究学校校史研究

当地杰出人物传略地方服饰研究地方饮食文化研究

地理科研究性学习主题展示

5、制作模型类

土地规划、国土整治(生态城市模型)模型制作海水淡化装置冰川搬运设备制作从生态观点进行节能、处污装置的设计我国地理位置对我国经济、文化、政治和外交影响

从地缘关系分析美国发动伊拉克战争的原因我国风水学中的科学地理成分

地理素养对我们学习、生活、工作的影响

(七)、生物科研究性学习主题展示

1、制作真核细胞的三维结构模型2、利用废旧物品制作生物膜模型

3、制作反射弧模型4、调查班级同学的性状差异

5、探究人体皮肤的屏障作用6、不同浓度的香烟浸出液对水生动物的影响

7、不同生活环境中的病菌知多少8、影响细菌生长繁殖的因素

9、我校学生的饮食研究10、利用无土栽培技术培养植物11、粮食种子的贮藏和水果的保鲜

12、设计小麦品种间杂交育种程序13、测定种子发芽的呼吸商

14、土壤中动物类群丰富度的研究15、环境污染对生物的危害及其防治

16、新校园的绿化调查及其改进措施17、农药对蛙的影响

18、苔藓植物对空气污染的指示作用19、卧室内放绿色盆景多多益善吗?

20、黄平长寿之乡的调查研究

(八)、政治科研究性学习主题展示

1、如何使信用卡促进广州的消费2、对某某商品的销售情况的跟踪调查(第一单元)

3、反思价格战如家电领域、零售业、民航业、国产汽车、IT行业等等与日常生活密切相关的价格现象(第一单元)

4、老百姓投资面面观(第二单元)5、中国保险业将何去何从(第二单元)

6、个人收入分配方式的变化(第三单元)7、公平与效率谁重要(第三单元)

8、个人所得税缴纳现状(第三单元)9、经济全球化与中国的发展(第四单元)

(7)网络类:

网上获取信息指导;

中学生接触互联网的弊与利;

网络安全问题

探究三、开题报告指导良好的开端是成功的一半,开题报告对论文的完成起到至关重要的作用。

开题报告确定了研究的方向、内容、方法等,为研究工作的进一步开展指明了方向。

开题报告主要包括以下几方面内容:

1、课题名称:

首先,课题名称要准确、规范:

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,规范就是所用的词语、句型要规范、科学。

课题名称一般用陈述句表达。

其次,名称要简洁,不能太长:

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

例如一个课题组确定的课题是:

关于秦淮河污染的治理和保洁船的设计。

从课题上就可以清楚地知道研究的对象。

2、课题研究的目的、意义:

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

中学生研究的课题一般可以从现实需要方面去论述研究意义,指出现实当中存在某个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用。

如果课题涉及到某一方面的理论和学术价值,可以进一步说明。

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