文科研究生读书笔记Word格式.docx

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从中可以很快了解一些相关理论和学说、重要结果的进展。

3.要善于分析自己研究领域中一些国内外代表性实验室的论文，通过分析一个实验室的论文目录，可以了解这个实验室的发展过程和研究兴趣的发展、拓展。

4.要善于分析本领域一些代表性学者的论文，通过分析这些引领学科或领域发展的科学家的论文目录，同样可以看到他（她）个人研究兴趣和研究生涯的发展，以及他（她）所领导的研究团队的发展过程。

如何做阅读笔记呢？

5.在广泛阅读的基础上，要善于总结和整合，类似minireview的方式。

如果能将类似相近的一些重要文献（如10-20篇），进行整合和归纳，理出最新的几个专题的进展，无疑会加深对所阅读的文献的理解。

那么笔记记什么？

记录新进展。

哪些是新进展？

需要广泛阅读才能知晓。

6.阅读任何文献或专著，一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息，这些信息是以后引文时必须的，不要嫌麻烦，如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。

7.有些重要文献需要精读，读几遍是不行的，要很熟悉。

这类文献在不同时期读有不同时期的理解，如开题阶段，可能比较注重某个方向或领域的理论和观点、实验方法和技术手段；

在实验阶段，可能比较注意进行结果之间的比较，根据文献结果和变化规律，对自己的结果进行一些趋势预测；

在论文写作阶段，可能会比较关注结果分析、理论学说的验证等等。

与之相应，多数文献是需要泛读的，可能只需要读读题目，可能只看看摘要，也可能只浏览一下图表等等。

8.要重视论文的题目和摘要，这是很重要和简洁、精炼的信息。

一篇论文的精华部分都在这里了。

同样文章中的一些重要信息也是需要特别关注的，如生态生理学特别关注物种对环境的适应，那么环境条件就是很重要的信息了，如物种的分类地位、生物学习性、地理分布，以及分布区的海拔、气候和植被等等。

9.阅读文献和专著是需要积累的，要坚持不懈，多研究和教学工作恐怕一生都要坚持阅读新文献和著作。

读文献有个量变到质变的过程，阅读量大了，积累多了，需要总结的方面就多了。

这样日久天长，通过知识的整合，知识框架会逐渐完善，自己肚子里的“货”就会感觉逐渐充实起来了，用和取的时候就会很自如。

10.从初学者到专家的转变，只要有心，只是一个时间问题。

信息就是资源，知识就是信息的积累和过滤、整合。

无论参加学术会议，还是讨论会，有些人说了很多，占用很多时间，但你会感觉没有多少新的信息或知识，但有些人一开口，话不多，你马上就会感觉到人家肚子里知识的储存量，激烈争论的氛围，会立即安静下来，听众会被吸引，这就是所谓的专家了。

专家不是万金油。

博士毕业后，都应该成为一个领域的专家。

再磨练积累几年，就一定会是名副其实的专家了。

写了这么多，似乎还是有些空。

我信奉的还是那句话：

好记性不如烂笔头！

该记的就要记，做学问，捷径不多。

勤能补拙，书山有路勤为径嘛。

还要记住“伤其十指，不如断其一指”的道理，如果兴趣

太广，面面俱到，在信息时代，成为万金油是可能的，但要成为专家可就难了，要学会“舍”和“得”。

研究生如何进行文献管理？

！

写论文、做研究需要查阅、下载和阅读很多文献，但是文献一旦很多，就难免失控，有时候往往需要花费半个小时去寻找一篇曾经看过的论文，花费时间也影响人的情绪，为什么不好好进行文献的管理呢？

下面是研究生进行文献管理的几个诀窍：

1.下载电子版文献时（caj，pdf，html），把文章题目粘贴为文件名。

注意，文件名不能有特殊符号，要把/:

*?

|以及换行符删掉。

每次按照同样的习惯设置文件名，可以防止重复下载。

2.不同主题存入不同文件夹。

文件夹的题目要简短，如：

pd，ltp,pkc，no。

3.看过的文献归入子文件夹，最起码要把有用的和没用的分开。

4.重要文献根据重要程度在文件名前加001,002，003编号，然后按名称排列图标，最重要的文献就排在最前了。

5.复印或打印的文献，用打孔器（￥10-15）打孔，装入硬质文件夹（￥10-20/个）。

哪些参考文献的“诀窍”降低你论文的质量？

我们经常会在参考文献的引用上耍一些小聪明，或则对参考文献不够重视，殊不知这些都会降低论文质量。

1.知而不引明明借鉴了同行的类似工作，却故意不引用同行的类似工作，使自己工作看上去新颖领先。

实际上审稿的可能就是同行。

2.断章取义故意截取作者试图否定的部分来烘托自己的观点。

3引而不确没有认真看原文，引文错漏。

4.来源不实某些字句来源不可靠（比如非正式的或非学术的出版物），且不注明来源。

常见于一些统计数字

5.盲目自引不是为了说明自己的工作与前期工作之间的关系，而是单纯为提高自己文章被引用次数

而自引。

研究生阅读文献要厚积薄发！

－－我的文献阅读经验

最近一段时间，我看到大家一直在讨论看文献以及如何看文献的问题。

我觉得我个人的经验是：

1，最好不要看中文的文献。

我从来没有看过中文的文献，可能有一个原因是我这个方向国内作的很少。

我个人觉得中文的文献有很多漏洞甚至错误的地方，作为科普读物可能还算合格。

但是作为一种参考好像是不太合适。

再说，咱们毕业一般要求是要发sci，我也没有见过sci引用中文的文献的。

2，看英文的文献不要怕难，要坚持下去。

我的基础很一般，本科时候挂了好多科。

英语是大一过了四级，以后再也没有拾起。

刚开始的时候没有一点基础，偏偏我还是作理论的，那叫一个费劲。

两三天才能看完一篇文献。

我刚开始的时候坚信的“书读百遍，其意自现”，但是我后来发现是我一直在原地踏步。

后来我发现我思考的结果是没有结果。

于是我就再看另外的文献，就这样慢慢走来，速度越来越快。

后来我发现我以前不会的东西差不多都明白了。

我觉得《劝学》里面的一句话“吾尝终日而思矣，不若须臾之所学也”是多么的正确了。

3，看文献要多多益善。

我以前看到有的同学问看文献要看多少？

我的回答是多多益善。

试想一篇文献至少要有三两可取之处，看得多了你的水平自然就上来了。

我自己从研一就开发新方向，没有什么人能帮助我，我靠的只有文献。

我还记得我那半年每天至少3－5篇文献,后来略有小成。

我师兄更牛－－每天三篇文献。

现在他才博士二年级（硕士读了两年），很多方面超过了我们老板，要知道我们老板也是973首席！

他现在体系是自己找的，这半年发了两篇prb（做物理的同学知道这个不是很容易的）、一篇jpcm，其中jpcm被评为06年100篇最佳文章

之一，供全世界免费下载一年。

他告诉我这些成果很多都是看文献得来的，其中包括做东西的思路和写文章的英文表述等等。

4，要批判的看文献。

随着时间的增长，文献看得越来越多，我们会发现很多文献彼此是矛盾的。

很多人不知道怎么办？

这个就要要求我们要批判的看文献－－用审稿人的眼光看他。

他有那些可取之处，哪些不好。

我们也不能极其推崇一个观点，要思考一下为什么有人支持另外的观点。

忘记谁说的，比较牛的科研人员是能够同时容纳两种相左观点的人。

这样我们才能学到更多的东西。

这些东西是我个人的一些经验，可能和有些人的不同。

我今天把它写出来是为了让这些经验更好的服务我们。

我感觉我们成功最主要的是自己的努力，毕竟有做科研天赋的人太少了。

努力加上肯动脑子没有解决不了的问题－－人是会思考的芦苇嘛！

研究生如何有效阅读文献？

要明白此问题，我们首先需要明白为什么要查阅并阅读大量文献？

查阅大量外文文献，然后从文献的文献再去查找，如此往复循环，你的idea不知不觉中就被启发开来。

我们老板说过，看文献，最重要，最有权威，也最有深度的是什么，就是你查找的文献的文献。

读文献一定要注意文章后面列出的参考文献,按图索骥,就很易找到更多文献,而且被引次数越多

的越重要!

!

通过搜索参考文献的作者,期刊目次找到更多该领域的文章.那么，我们研究生们该如何阅读文献呢？

如何阅读文献最有效？

一、看文章时作笔记

阅读笔记本可按不同的内容进行分类摘录，如：

进展，研究方法，实验方法，研究结果等，并可加上自己的批注。

对于笔记要定期总结（总结过去已经做过什么----做到心中有数；

现在进展到什么程度----知彼；

从中发现别人的优点和不足。

预测将来的热点和发展方向----才能准确出击，找到自己的方向和目标！

）。

我们要着眼于将自己的成果往sci上发，所以对一些经典的陈述，要有选择性的标记并记下来。

另外，有的时候想到的思路，闪过的想法，作笔记记下来，随时查一查，可能时间久了自然就有新的看法。

勤思考

不单单是了解别人做了什么，还要考虑别人没做什么，或者他的实验能不能和他的结论吻合，数据可不可靠等等。

用图表的方式将作者的整个逻辑画出来，逐一推敲，抱着一种挑的心态想。

带着挑剔的眼神去读文献，不要盲目崇拜，有些东东自己作作，发现并不是那么回事，自己要动手，自己更要动脑。

看文献中懂得抓重点，找思路。

主要是学习别人的idea。

也就是看了文献问几个问题，文章的技术突破口在哪里。

比如一大堆专利讲了很多种分离方法，关键不是看它先做什么后做什么，而是想这个分离方法的依据是什么，为什么人家会想到这个方法，是不是还有其他方面的物性可以利用为分离的依据。

多与人交流，是提升自己的极好方式

和导师谈谈你的想法，交流一下各自所了解的所在领域某一方向的研究进展；

与相关方向的牛人谈谈，对自己的启发要比看文献大的多。

不仅与本领域的牛人交谈，还抓住机会与其他领域的牛人交谈，牛人的一句话，有时你读半年书都读不来的。

特别是其他领域的牛人，他没准就给你一个金点子，特别是在中国，牛人一般对外行人不怎么保守。

集体讨论非常必要，找几个志同道合的人一起，文献人人都有一份，每人分工读不同的文献，然后大家坐到一起。

顺序开讲，互相讨论。

这样，文献量是不是就成n次方增加了！

还有就是采用比较阅读：

观点相反的论文可以参照来读，品味一下双方的观点。

还有就是与原著同时发表的其他专家的述评、原著发表后的读者质疑，都应当和原著一起读。

比较一下，就可以看到自己的差距了。

读论文的时候最有意思的事情是发现一稿两投。

我的意思是不少作者把同一科研数据写成相似主题的不同论文，或是在前面的基础上又有了新的发展变化。

这时，如果你的课题与此类似，你的好运也就来了。

因为能通过深入比较这几篇文章的异同，发现作者（或科研小组）对同一组数据的不同看法、思路的演变，或者发现作者本想隐藏的真正方法。

我就是在分析了同一科研小组的类似实验后，迅速发现自己实验失败的关键原因，短时间内成功完成动物模型制作的，为进一步实验打下了基础。

做技术的要善于比较和发现，一些技术含量高文献，不可能把要点都报道出来，中文如此，英文也是如此。

比如一篇专利中有很多的sample，而每个的条件或配方都不同，这时要多比较几个同类文献，看其共同点在那里。

这点在制药和表面活性剂行业还是要注意的。

全面参考国外文献