四年级下期安全工作总结Word下载.docx

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四年级下期安全工作总结Word下载.docx

每个周一都有法制安全记录,内容包括安全工作的方方面面。

每天上课前班长或者副班长制度雷打不误;

星期一升旗是自己及时清点到校人数;

学校各项活动班长龚文谊对班里的到校情况每次都做到心中有数。

  三、结合学科进行教育。

  结合品德与社会学科对学生进行教育,如本学期第三单元就是安全问题,包括学校安全、家庭安全、社会安全、交通安全,学生学以致用,结合课内课外知识,教学效果良好。

  1、严格强调学生上学、放学时间,不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去玩耍,让家长随时了解其子女的去向。

  2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。

如;

相追打、奔跑

  等。

  3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  4、教育小学生不损坏学校的花草树木。

  5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。

  6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  7、教育学生不带危险的物品到学校(如:

木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。

)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

  8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

  四、开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、队会、活动课对学生进行安全预防教育。

使学生比较系统地接受防火、防水、防震、防电、防交通事故等安全知识。

通过教育提高安全意识、安全防范能力、自我保护能力。

  五、家校联系保障安全。

  学生家长的联系电话本我时刻带身上,随时与学生或其家长取得联系,同时要求家长和学校一起对孩子时时刻刻讲安全,把安全放在第一位,健康第一!

  一个学期结束了,无一例安全事故发生。

但是,安全工作始终在班级工作的首位,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

  篇二:

四年级下学期安全工作总结

  2014-2015第二学期安全工作总结教师:

在教给他们文化知识、如何做人的同

  时,安全工作一直是学校工作的重中之重。

  社会的稳定。

领导高度重视,我在班级里平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不

  厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课

  余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

安全工作常抓不懈,教师和家长一定要让孩子有安全意识。

否则在怎么教育,效果也不

  明显。

  二、有安全工作的计划和记录开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

每个周一都有法制安全记录,

  内容包括安全工作的方方面面。

星期一升旗是自

  己及时清点到校人数;

结合品德与社会学科对学生进行教育,如本学期第三单元就是安全问题,包括学校安全、

  家庭安全、社会安全、交通安全,学生学以致用,结合课内课外知识,教学效果良好。

  1、严格强调学生上学、放学时间,不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允

  许跟同学去玩耍,让家长随时了解其子女的去向。

相追打、奔跑等。

  3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人

  给的东西。

  不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

  8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活

  动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救

  电话。

利用班会、队会、活动课对学生进行安全预防教育。

使学生比较系统地接受防火、防水、

  防震、防电、防交通事故等安全知识。

通过教育提高安全意识、安全防范能力、自我保护能

  力。

学生家长的联系电话本我时刻带身上,随时与学生或其家长取得联系,同时要求家长和

  学校一起对孩子时时刻刻讲安全,把安全放在第一位,健康第一!

一个学期结束了,无一例安全事故发生。

但是,安全工作始终在班级工作的首位,需要

  我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

篇二:

四年级安全教

  育工作总结

  四年级安全与健康工作总结

  (2013年7月)陈述兰安全教育、警钟长鸣。

安全教育是贯穿学校教育的始终。

作为四年级安全教育的科任教

  师,我对学生的安全工作高度重视,认真上好安全课,时常给学生灌输有关安全方面的知识,

  不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生还有点小,我对他们进行安全知识教育的同时,

  注意观察他们日常行为,只要发现了有不安全的行为的学生,就及时进行教育,要求改正。

  回顾这一学期的工作现总结如下:

  一、培养学生的安全意识安全工作常抓不懈的同时,认真备课,上好每一节课。

教育学生在学校里不玩危险游戏,

  在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;

落实好家长接送制度,出校门时,要求学生慢行通过

  校门;

在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;

要按时回家。

还经常教育学生注意饮食卫

  生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品。

班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生良好的生活习惯在日常教学中,结合学生日常行为及遇到的问题,以解决问题为契机,向学生灌输学校

  里的规章制度和《新小学生日常行为规范》;

教育学生在日常学习和生活中应该怎样做,做什

  么和不做什么,养成他们明辨是非等良好的生活习惯;

以平时上课发现某些学生或者小组做

  得好的及时表扬,发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管

  理自己的习惯,为他们日后的生活形成良好的生活习惯。

  三、培养学生安全从自我做起的习惯,做好预防工作隐患险于明火,防范胜于救灾,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。

在安全教育

  中,一是加强了安全预防思想教育,全面开展安全检查。

在今后的工作中,还要继续做好学生的安全思想教育教学工作,确保学生能在安全与健

  康的教育环境中学习科学文化知识。

还他们一个安全健康的童年。

篇三:

四年级安全工作总

  结

  四年级(3)班安全工作总结2010——2011学年度第二学期常玉琴

  光阴似箭,一晃一学期过去了,我班通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;

  知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;

强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必

  要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度

  地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  一、安全重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;

学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用

  方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。

学会正确使用和拨打

  110、119、120电话。

  二、安全具体措施

  1、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好

  准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。

提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;

不要将鞭炮、火药等易爆当作玩

  具带进校园;

不得玩弄、搬动消防器材。

初步识别各种危险标志;

学习家用电器、煤气(柴

  火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小

  食品,防止食物中毒。

不喝生水,不吃零食;

不带各种药品进入校园,远离毒品。

了解基

  公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成

  意外的伤害;

擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;

参加社会公益劳

  动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合早晨时间,进行安全教育①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;

看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自

  觉排队,有秩序地进、出校门;

路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全

  常识。

  ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。

学会正确使用和拨

  打110、119、120电话。

  4、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:

①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

④、养成离校关窗、锁门

  的习惯。

  班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。

有效减少了

  事故的发生。

平安快乐地度过了一个学期的学习生活.篇四:

小学四年级全学年安全教育工作

  总结

  四年级下学期安全总结xx完小

  班主任:

xxx

  2012年6月

领导高度重视,我在班级里平时

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