好十佳母亲事迹材料文档格式.docx

好十佳母亲事迹材料文档格式.docx

《好十佳母亲事迹材料文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好十佳母亲事迹材料文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

大儿子陈维斌今年39岁，92年去美国芝加哥大学读完博士后，在西亚图大学任教两年后去波士顿一科研单位，从事生物化学研究，发表论文38篇。

大女儿陈维芹，今年36岁，山东文心正律师所副主任，县妇女儿童维权中心主任，县唯一女执业律师。

现在县法律援助中心承担全县法律援助工作。

共为10余家企事业单位及行政机关担任常年法律顾问，为当事人挽回和避免经济损失500余万元，是全县网历年办理援助案件最多的执业律师。

多次被评为“省妇女维权先进个人”、“市法律援助先进个人”、“人民满意政法干警”等荣誉。

二儿陈维武今年33岁，89年考入北京中医大学，在校学生会任学习部长，94年毕业后在科技大学读研，现在北京市奇正藏药集团新产品市场部任医学经理。

二女儿陈晓燕今年27岁，1996年考入厦门大学工商管理学院，任学生会副主席，99年加入中国共产党，7月毕业后被厦门市选用到厦门邮电纵横集团通讯发展有限公司工作，提任市场部经理，同年又考取厦门大学业余读研，任学习班长。

教子有方的事迹在全乡被传为佳话，成为各个家庭学习的榜样。

为圆老人金銮殿之梦的婆婆今年已经93岁了，多年来她为老人生活的愉快、身体保健积极努力，群众称她为“大孝媳”。

为了照顾老人方便，她始终和老人住在一起，把老人照顾得无微不至。

老人这么大年纪了仍然红光满面，精神矍铄。

子女在父母的影响和潜移默化下，也非常孝敬老人，以老人生活的欢乐为欢乐，一切围绕老人的喜爱转。

大女儿在县城，相对离家近一些，每年不断地为家中送吃送喝送保养精品，每到初冬就把祖母接到县城过冬，春暖才回家。

“十一”期间，老人在看电视“庆国庆”场景时说：

天安门真漂亮，北京的金銮殿真美，这是皇帝当时坐的地方吗？

是真的吗？

慈禧太后坐的地方也是这样的吗？

看到老人这份期盼的神情，她立即决定带婆婆到北京去看看，但老人毕竟已92岁高龄，身体是否吃的消，撑的住？

他及时与儿女们商量，儿女们都非常赞同。

大女儿为确保安全，专门将奶奶接到医院进行全面查体，在奶奶身体健康一切正常的情况下，为奶奶购买了轮椅、氧气袋，并与从医的女婿请假一起陪同父亲将奶奶送到北京，到北京后，儿子也请假专车拉着老人看天安门，游览故宫、颐和园、天坛等，所到之处轮椅不能推的地方，都由儿孙背着，用二十天的时间，带老人看遍了北京的名胜古迹，老人所到之处儿孙相拥的情景，使很多游客都投来羡慕的目光，特别是老人那双见证历史的小脚及精神矍烁、容光焕发的笑容引来很多游客争先恐后与她合影，回来后老人高兴的逢人就说：

北京真大真美啊，真好看啊！

我逛了北京，该看的我都看了，过去皇帝吃的我都尝了，是我这么好的儿孙、媳妇让我圆了金銮殿之梦，我真幸福啊！

夫妻同唱文明进步歌一直支持丈夫的工作，丈夫陈常禄同志在教育战线40多年。

在职期间多次被评为省优秀优秀教师，地区职工劳动模范。

丈夫退休后，她看到有村里很多人还摆脱不了贫困，于是劝说丈夫回农村居住，帮助村民脱贫致富，做一名帮农民脱贫致富的好带头人。

她先后订阅并购买农业科技书籍二百本之多，与丈夫同耕同种，二亩承包地成为本村的高产样板田。

助人为乐是他夫妻俩感到最开心的事情。

他们积极向邻里们推广传授科技种田知识，推广良种，被村民亲切的称为“种地行家”，“农技站长”。

她积极带领二十多户村民饲养长毛兔，并帮助丈夫编写了《怎样才能饲养好长毛兔》一书，发给村民，指导村民饲养，使每户均年创收近万元。

县畜牧局印发了他编写的《怎样才能饲养好长毛兔》一书，畜牧专家对此书价值给予高度评价。

致力于做一名孝敬公婆的好媳妇，做一名报答丈夫的好妻子，做一位关心子女的好妈妈，她用深情营造出一盘苍翠的绿荫，呵护着一家老老少少，像花儿永远离不开太阳，像鱼儿永远离不开河水，用行动表达着文明心声：

把孝心献给父母，把爱心献给孩子，把美德献给家庭，把栋梁献给社会。

2018年是特殊的一年！

因为今年，我们华南师范大学的23位学生冒着炎炎夏日，带着满怀激情，背上袋袋行囊，来到了河源市连平县上坪中学，进行了为期七天的暑期三下乡社会实践活动！

因为今年，我们在连平这个美丽的地方，留下了我们的足迹和身影，同时也给上坪中学的学子带去了丝丝温暖！

因为今年，我们在上坪中学这个地方，收获了无数的感动和祝福！

我们此次三下乡活动的主题是：

协爱出行，彩绘人生。

我们的团队叫——自强之花，我们主要以支教为主，宣传、调研为辅。

时间是从9月18号到9月26号。

我发现连平可真是个啊！

我感觉就好像回到了我的家乡，无比亲切。

我们在路上就已经领略了连平的热情怀抱,连风也徐徐向我们投怀送抱呢。

到了学校，又有谢副校长的热情招待，坦诚相见，还有学生的热情与好奇，上坪中学的学生天真聪明好学，个性十足，每一个都有我值得学习的地方。

例如：

小文涛的自立，开城、发威的开朗，小维的懂事，文凯的善解人意，鹏程的幽默，梦姻的开朗，朝标的篮球打得特别棒！

·

这些无不给我带来无比的喜悦。

在三下乡实践活动中，我的角色是特色英语和军体拳的老师，也是临时的宿舍长。

下乡期间，我能够遵守团队纪律，不迟到、早退，认真完成负责人交办的工作，有责任心，有集体荣誉感，团结队友，关心他人，礼貌待人，认真备课、上课，下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态，关心学生，认真评改学生作业，我也常去听其他老师的课。

每天我都默默祝福大家，每天我都希望所有的老师和学生过得开心学得轻松！

我关心班里的每一个学生，好像他们的一言一行都是时刻刻牵动着我们的心，尤其注意观察特殊学生（调皮、自闭的学生），生怕学生学坏，没有学到知识，或者因为太内向，不敢表达自己的想法，找不到朋友而内心孤单排外·

当然同时也发现了自己的许多不足之处。

毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏，例如刚开始的一段时间里，对一些工作我感到无从下手，茫然不知所措，比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受，怎样才能充分调动他们的积极性·

这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义，这才明白实践是检验真理的唯一尺度。

我们要求学生每天要写日记，而每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了，好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。

看着学生写的日记，我会一直追随着他们的笔迹，好像有身临其境的感觉，我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣，我也好像走在了一条新的光明的旅途——心路历程，心路历程上我收获的是无比的喜悦。

写评语时我想到自己以前看老师写的评语，每次都很开心，很兴奋，很期待，因为我觉得这说明老师有注意到自己，自己被人关注了，是不是我做的比较好呢，还是不好呢？

我还要继续加油，不让老师失望。

我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念，学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我，找到信心和动力。

本着这种想法，我想给学生更多的鼓励和信心，于是我总是非常认真的改，尽量写很多更多的评语。

我觉得很开心!

每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。

特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋，第一天的日记里就有几个学生提到我了，有一个说：

“英语老师的笑容很灿烂·

”；

一个说：

“军体拳的女老师是‘男儿性，女儿身’”；

还有一个说：

“英语老师一直在鼓励我们，在他的鼓励下，我终于·

”当然，赞美其他老师的更多·

我们看到了，都相互读出来，让大家一起分享这份快乐，因为我们觉得快乐是可以传播的。

我们在这个过程中收获的是双赢！

而在高兴之余，我在想为什么学生会反映这么强烈呢？

我觉得我笑起来不好看呀！

也许我的鼓励也只是随口说的而已·

于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己，不够自信呢！

也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂，他们记住了，受到感染了，这就够了，人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢？

我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了！

是的，我要每天都开开心心的，就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的：

我喜欢笑。

也希望所有的同学像我一样。

你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗？

是露出八颗牙齿的笑。

希望你们天天露出八颗牙齿的笑容，好不好？

”学生们十分开心，齐声大声喊道：

“好！

”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象，他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容，还有的说我笑得很灿烂·

所以我觉得老师的一言一行真的很重要，很容易就很影响到学生，甚至于改变一个学生今后的路途。

所以在那几天，我都是每天笑着的，尤其是见到学生，这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬！

我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快！

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。

他们是那么爱学生，把学生的一切当作自己的事，急学生所急，关心学生，用最能让他们接受的方式教育他们，我们坚信：

一个也不能少。

即使是十分调皮的学生，我们也都是好好和他们讲，我发现他们都一般也会听的，即使没听进去多久，但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的，并做到了，即使一下子控制不了，我觉得那也是进步了。

尤其让我感动的是我们三下乡负责人——余晓院师姐，她有着极其强烈的集体荣誉感和责任心，在工作上，她每天都集中全力做好每一件事，甚至废寝忘食，每天最早去办公室工作，最后离开去休息，在床上她还要时刻惦记着工作，思考做好每一件事的最好的方法和形式，在生活上，团队呀、老师呀、学生呀等等的一举一动都深深牵动着她的心，她关心和爱护每一个三下乡的队员，关心和爱护每一个学生，尤其是关注特殊学生的学习、生活等各个方面，生怕学生学坏，没有学到知识，还总是身先士卒，以身作则，严格要求自己，却宽以待人！

每天她都会亲自关门窗，走访宿舍和班级，每天她都是笑容满面的对待身边每一个人，每天她都希望所有的队员和学生过得超级开心，每天她都在默默祝福大家，每天她都怕我们累着，每天她都希望所有的老师和学生过得开心学得轻松，因此大家都很喜欢她！

那天在回学校的路上，不知道为什么，我非常想表达对以前老师的感谢，于是我迫不及待地发了条信息给初中班主任：

“亲爱的老师，真的很感谢你们默默的付出！

以前我没有太大的感触，但经过三下乡，自己做了下老师，我真的觉得老师是伟大的，真的像春蚕、蜡烛·

他们不放弃任何一个学生，给他们关爱！

用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观！

很符合我们自强社的口号：

传递社会关爱，锻造自强之才。

”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏，例如刚开始的一段时间里，对一些工作我感到无从下手，茫然不知所措，比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受，怎样才能充分调动他们的积极性·

这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义，这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

我们还遇到很多其他问题，最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数，担心没什么人来报名，学生参差不齐，导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂，部分学生觉得上的课无聊，有部分学生有心理问题，还发生过学生的东西被偷，学生打架……但我们都本着以人为本的精神，及时发现问题，一一认真地及时地解决，每天晚上我们都会开会总结当天的工作，发现问题，解决问题，确保第二天不受影响。

所以