创卫工作总结文档格式.docx

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生等.通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美.第

三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面，因为学生

多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大.因此,在养成教

育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，

讲卫生.

（二）掌握卫生知识.卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:

（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识.

（2）按季节介绍

和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施.（3）按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫

生知识.（三）培养卫生习惯.我们结合《中学生日常行为规

范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：

（1）个人卫生中的卫生行为.如:

饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为.

（2）公共场所卫生中的卫生行为.如：

食堂就餐的卫

生,我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳.不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等.（3）学习生活中的卫生行为.如:

校园卫生，体育卫生，用

眼卫生，用品卫生，劳动卫生等.

2,加强锻炼，增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平.强

化活动课程，主要抓住三条途径:

（1）常规活动.与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.

（2）群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;

结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，

既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的；

本学期

我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用

学校的体育器材，分项按年级轮流活动.（3）兴趣活动.组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动调动学生的心理，促进学生健康.

3,积极开展健康教育活动，强化健康意识

1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到

有计划，有组织，有制度，有落实.

2,有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校积极派

人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校

的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报

宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的

形式对家长进行卫生安全知识的宣传.

3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校

在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生

增强安全意识，确保学生自己保护的能力.

4,我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队

伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，

指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正；

二是一支由老师带领下的学生卫生检查

小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始

终保持积极的健康的方向发展.

4,健康监督，疾病防治

1,体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后,做好资料的统计汇总.

2,防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行

了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学

生的生长发育，身心健康.

3,体检工作有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组

织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序

井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总.五,加强卫生监督，搞好环境卫生，美化,净化育人环境.

五、环境卫生，饮食卫生常抓不懈

1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，

流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室，各班每天都能基本做到洁，净,美.

2,高度重视饮食卫生安全.校长室，总务处多次召开安

全,卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等,各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患

3,加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象•

在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个

台阶

2014创卫工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

一、领导重视，管理规范。

我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工

作。

教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操

加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。

对学生进行一次健康体检，建立健康档案。

做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督，疾病防治

1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。

医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。

为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。

本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。

利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

（1）划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

（2）制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。

教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

（3）、卫生检查办法：

德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

（4）室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。

学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。

始终保持园校环境清洁优美。

班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。

使我校工作更加有特色。

2015年创卫工作总结

本学年，我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造汝阳最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。

一、健全组织机构，加强制度建设

学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由李新念校长担任，副组长由吕汝涛担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。

并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。

学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。

学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。

借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

三、改善办学条件，打造靓丽校园

在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入三十多万元，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换