学校精准扶贫工作计划Word下载.docx

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学校精准扶贫工作计划Word下载.docx

  办公室主任:

白平、万全红

  办公室成员:

刘洁、王海燕、曾令荣

  三、部门及人员职能

  1.办公室:

负责按照县局的文件精神作具体的统筹部署安排,收集整理汇总各类台账及资料

  2.各专业部德育主任、年级组长:

负责按照时间要求督促各班主任对贫困学生进行摸底排查、建立各贫困生的相关档案资料并汇总各专业部贫困生的资料上传办公室。

负责各专业部的工作日记,相关声像资料收集、小结或总结

  3.办公室刘洁、王海燕负责全校精准扶贫资料收集汇总。

  4.班主任职责:

负责对贫困学生进行建档立卡、摸底排查。

  5.帮扶教师职责:

负责对帮扶的贫困对象的具体帮扶工作,做好走访记录和自己相关工作的记录上报。

  四、精准扶贫对象和条件

  

(一)教育精准扶贫学生资助的对象为:

  1.在我校就读,具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的农村建档立卡贫困户子女,经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后,进入贫困人口建档立卡系统的学生。

  2.在我校就读,具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的因灾因病等特殊原因返贫的农村非在册贫困户子女,经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后,进入贫困人口建档立卡系统的学生;

  

(二)申请教育精准扶贫学生资助的农村贫困学生应同时具备以下基本条件:

  1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导;

  2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

  3.诚实守信,生活俭朴。

  五、资助项目和标准

  贫困学生享受我校八免一补一资助政策。

对就读我校的一、二年级的中职农村贫困学生,在确保享受原有八免一补一资助政策后在一、二年级国家助学金(2000元/生.年)基础上,新增以下资助类容:

  1.扶贫减免生活费(标准为根据学校食堂核算所收生活费,由学校行政会研究决定。

  2.根据学生提出申请享受学校海惠资助,

  3.定点对龙江村的学生进行精准帮扶。

  六、主要任务与措施

  1.通过学校教职工大会做好宣传动员工作,加大宣传力度,打造声势,做到全校教职工人人皆知,提高全学校教职工的认识高度。

  2.开好精准扶贫专题工作会议,加大工作力度和推进工作的进度。

  3.各专业部安排好班主任立即做好开展大走访,大排查(抓好精准扶贫调查摸底工作,为贫困学生建档立卡,确保全校所有贫困学生无一遗漏)。

  走访排查按本地户籍在本校读和县外户籍在本校读两大类分别排查留守儿童、贫困生、辍学生、残疾人子女等,并如实填好《黔西县教育精准扶贫对象基本情况登记表》(不用打印),同时做好精准扶贫工作日记。

  4.建好教育精准扶贫台账。

  台账主要包括:

个人登记表,精准对象花名册,基本情况统计表,工作日记,相关声像资料,小结或总结。

  5.各专业部开展教师“一对一爱心育人”行动,由一名或多名教师结对一名学生,针对不同情况,进行有侧重地帮扶。

对特困家庭学生给予适当经济援助,确保学生不失学;

对生活压抑学生,进行心理疏导,开展励志教育,激发学生战胜困难的勇气,树立生活的信心;

对学习困难学生,进行学业辅导、方法指导,帮助学生提高学习成绩、顺利完成学业、早日成才。

做好对贫困生的走访记录(每学期不少于2次)

  6.坚持跟踪管理。

各专业部、各班主任对扶贫对象实施跟踪动态监测管理,遏止学生因学返贫辍学现象发生。

  7.强化督导考核。

将精准扶贫工作纳入对各专业部、各年级组、各班级年度考核内容,实行季度督查、年度监测、年终考评。

加大奖惩力度,对真抓实干、成效突出的专业部和班主任给予表彰奖励,对弄虚作假、玩忽职守的专业部、年级组和班主任实行追责问责,确保教育精准扶贫攻坚工作善作善成、取得实效。

  2017学校精准扶贫工作计划【2】

  为深入推进教育精准扶贫工作,全面贯彻落实《中共贵州省委省政府关于坚决打赢扶贫攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》、《XX教育精准脱贫规划方案(2016—2020年)》和省教育厅、扶贫办关于印发《“省属高校帮百村”精准扶贫行动实施方案》的工作要求,按照“扶贫先扶智”的工作思路,结合学院实际,现制定学院精准扶贫方案。

  一、帮扶对象

  在校贫困学生、学院定点帮扶村(雷山县望丰乡、独山县玉水镇本寨村、麻万镇三里村);

为台江县提供职教任教帮扶和人员培训帮扶。

  二、总体目标

  坚持突出高职教育特色,以智力扶贫为主的工作方针,以在校贫困学生和学院定点帮扶村为服务对象,努力提高贫困学生的综合素质和专业技能,着力改善定点帮扶村的生产和生活条件,实现帮扶一人,脱贫一家的工作目标。

  三、具体措施

  

(一)在校贫困生方面

  1.精准识别,扎实做好对全院贫困生的建档立卡工作。

以生源地县委县政府对贫困生的精准识别为基础,各系、技师学院要注重对贫困生关心和照顾,特别是在学生学习、就业上予以支持。

(牵头部门:

党委办、学生处;

责任部门:

各系、技师学院)

  2.做好“两助一免”工作。

按照教育厅要求,由学生处牵头,各系、技师学院积极主动开展工作,做好统计,对高职贫困生落实减免3500元/年,补助1000元/年的政策(本科补助1330元/年),并创造地开展工作。

学生处;

各系部)

  3.结合优质高职学校的创建,由学生资助中心对勤工助学岗位进行统筹管理和分配,为贫困学生提供勤工助学岗位,结合各系部岗位需求情况,增设勤工助学岗,适当增加对岗位报酬。

  4.关注贫困生心理健康问题。

各部门要更加关注贫困生的学习和成长,充分发挥学院心理健康咨询中心对贫困学生心理问题的调节疏导作用,对学生的心理问题做到及时发现、及时疏导、及时解决,引导、帮助他们健康成长。

  5.扶贫助困,做到以上率下。

学院党委委员带头帮扶一名在校贫困生,发动全院教职工积极参与到扶贫助困的行动中来,号召全院师生一起关心关爱贫困学生。

党委办;

责任人:

院党委委员;

  6.努力拓宽帮扶渠道,建立帮扶长效机制。

发动爱心企业开展对口帮扶活动,以校企合作为契机,努力争取企业为优秀的贫困生进行对口帮扶,实现企业、贫困学生双赢局面;

发动全院师生党员开展爱心捐款,设立贵州交通职业技术学院党员爱心基金,用于对突发重大事故的贫困学生的帮扶和救助。

  

(二)定点帮扶方面

  1.学院党委要进一步突出智力帮扶,采取院帮村,系部帮村民小组的方式整体推进工作,鼓励贫困地区的学生到学院接受中职教育。

  2.发挥智力优势,重点实施文化扶贫。

利用学院教育资源优势,与当地学校“结对子”,在政策范围内,结合学院的3个100优厚工程来展开,帮助当地解决退伍军人培训、农民工培训、项目支持等工作。

教务处;

  3.发挥职教优势,开展职教帮扶。

充分发挥学院职教优势,派遣1名汽车驾驶与维修专业专职教师到台江职校开展1年的任教帮扶,同时接受台江职校1名汽车驾驶与维修专业专职教师开展为期半年的进修学习。

组织人事处;

汽车工程系)

  4.抓好职业教育精准扶贫。

紧紧围绕“33668”扶贫攻坚行动计划,严格按照省教育厅、省扶贫办精准扶贫工作要求,充分利用学院人才教育资源优势,由技师学院负责,从2015年起组织实施对威宁县、赫章县职业教育精准扶贫三年工程。

每年秋季计划招收“威宁班”、“赫章班”各100人,开设2个学院优势专业,共4个班级。

其中开设《汽车运用与维修》专业2个班级,每班各50人;

开设《道路与桥梁工程施工》专业2个班级,每班50人,向精准扶贫班级配置优秀教学资源,对精准扶贫班级学生实行“四免”,为精准扶贫班级学生提供国家助学金和国家扶贫政策的倾斜。

技师学院;

技师学院)

  5.开展校县结对帮扶。

按照团省委《关于开展“圆爱工程—关爱留守儿童”结对帮扶并报送有关活动信息的通知》(黔青通字〔2016〕7号)文件要求,学院团委对余庆县团委开展校县结对帮扶,重点针对当地留守儿童在学习、生活、思想上存在的实际困难和问题,围绕学业辅导、心理沟通、自护教育、爱心捐赠等内容开展帮扶活动。

确保至少每名帮扶人员每年做到“五个一”帮扶,即实现一次微心愿、开展一次心理沟通、讲一个经典故事、教唱一首爱国爱党歌曲、开展一次安全自护教育。

院团委;

  6.注重阵地建设,帮助扶贫村建立党建活动室、帮助村支两委健全完善村民代表议事、村务公开、民主管理、村两委定时定点集中办公等制度,明确工作任务,严格落实责任,维护好干群关系,营造更加和谐稳定的局面。

  7.提高服务民生的能力。

在帮扶过程中,学院各党总支、各团体要结合实际,坚持“走基层、解难题、办实事、惠民生”,为留守儿童、空巢老人、老党员、困难群众、诚信计生户等群体送爱心。

  8.学院依托省交通运输厅、省教育厅,在基础设施建设、产业发展、生态保护建设、社会事业发展、教育扶贫、教育投入、素质提升等方面进行协调帮扶,同时结合各系部、技师学院合自身的办学特点和实际,发挥自身专业技术优势,主动开展技术帮扶工作,在教育支援、乡村规划、产业调整、道路勘测等方面派出技术指导小组,为定点帮扶村寨提供技术支援,将技术支援与团委组织的“大学生三下乡”社会实践活动结合起来,形成帮扶的常态化机制。

(如信息系、物流系可协助帮扶村寨开展农村电商建设;

路桥系和建工系可派出技术支援小组为帮扶村寨做路网勘测规划,道路和桥梁设计规划)。

  9.开展“两节”慰问活动。

深入基层、深入群众,通过开展送温暖慰问活动,让困难群众、老党员切实感受到党和政府的关怀和温暖,维护当地和谐稳定。

  10.鼓励师生结对帮扶,动员学院各系部、中层干部、一线教师结对帮扶贫困户、组织开展捐款、捐物、志愿者服务,采取“一帮一”、“多帮一”等形式,确保贫困户不漏户。

  11.创新帮扶形式,促进帮扶内容多样化。

在产业帮扶上下功夫,鼓励学院各系、技师学院在帮扶村设立科研基地、实训基地等;

在商贸帮扶上下功夫,利用互联网帮助贫困村开展电商扶贫;

在就业帮扶上下功夫,积极帮助贫困对象掌握一技之长,脱贫致富;

在教育扶贫上下功夫,与贫困村小学、幼儿园建立一对一帮扶关系,组织学院青年教师开展支教、学习交流等各种活动,并确保在本校就读帮扶点的大中专生不因贫困而失学。

  四、组织领导

  一是加强组织领导。

学院党委高度重视,成立党建扶贫工作领导小组,张静同志任组长,领导小组下设办公室,办公室设在党委办,牵头负责扶贫的日常工作,负责建立工作台账和日常信息的报送工作。

同时确保学院7名党委委员每季度深入一次扶

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