阅读星先进事迹材料WORD.doc
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阅读星先进事迹材料
四（4）班吴申涛
他，是一个热爱阅读的少先队员。
他知道课外阅读是扩大知识面的好方法。
课外阅读对于别人，别事，都可以有更深的了解。
而课外阅读对写作能力的提高，更是众所周知。
爱阅读的他认为“课外阅读好处虽多，但应有选择，有安排地看。
不可在课堂上看，以至喧宾夺主，影响学习。
”
他爱课外书，因为书籍使他知道了古今中外，上下千年，纵横九万里的各种知识；他爱课外书，因为他知道：
现代化建设需要的是知识全面的人才。
如（苏联）格尔巴托所说：
“书籍卟但使我扩大了眼界、增长了知识，而且在我一生中是我的助手、导师、顾问和知己。
”
让我们热爱阅读吧，一起在书籍的陪伴下快乐成长！
一
（1）班项锶婷
她从小爱看书，特别爱看古今中外的书籍小小年纪的她已经读完了《西游记》等多部名著，课余时间总能看到他捧着书默默地品读，正如她所说的：
“最是书香能致远，书香伴我一路行。
”阅读让她学会了坚强，学会了做人。
她出喊章，妙语如珠，是班里同学的学习榜样。
一（4）王烁
我是一个很爱读书的小朋友。
我还是“读书小明星”呢。
说我爱都市是有依据的，利用课余时间我分门别类地阅读了许多书籍。
其中最喜欢的是科学杂志，在校内每一期《小哥白尼》、《小尼贝尔》我都会订阅，在校外订阅的《我们爱科学》我也十分喜爱；其实我最爱不释手的是那些情节精彩、感人的故事《中外神话故事》、《格林童话》、《科学知识故事》、《山羊不吃天堂草》等，都是我的最爱，被那些感人的场景所感到的我常常热泪满眶；当然，最不能错过的是一些中西经典，因为这里面蕴含着中古的智慧哦！
另外我还读《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等书籍。
俗话说的好：
“书籍是人类进步的阶梯。
”我通过读书不仅开阔了视野，还提高了阅读水平。
我会再接再厉，阅读更多有益的好书，并且会把好书推荐给我的伙伴们。
让我们一起读书、一起进步吧！
一
（2）班付瑞琴
她，是一个积极，上进的，活泼，开朗的小女孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书。
小时候，她就与书法下了不解之缘，一个又一个引人入胜的童话故事，让她知道了什么是“真善美”。
上了小学，她读的书更广泛了、从书中知道了一个又一个秘密，感到了世界的奇妙，体会到了书无穷的魅力，书给了她很美的印象，成了她形影不离的好朋友。
二
（1）班李思颖
我是李思颖，二
（1）班的中队长。
我从小就喜欢读书，是书籍将我引入一个高尚的世界。
在书中，我聆听各人所言，丑小鸭、蓝猫嬉戏，在月宫.......我曾读过《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《少年百科全书》、《三国演义》、.......读书成了我生活中不可缺少的一部分。
同学们读书不但能开阔眼界，增长知识，而且是一种美的享受，读一本书就像看到一幅名画，听到一首名曲一样，让你如痴如醉，愿书香伴随着我们快乐健康地成长！
一（3）班陈雅琦
我是一（3）班的陈雅琦——一个忠实的小书迷！
我很荣幸能当上班里的“阅读之星”！
我喜欢看书，因为书可以带给我许多知识和快乐。
《西游记》、《猫和老鼠》、《大灰狼的故事》这些书我都看过，我为《海蒂》中小海蒂能会到特爱她的爷爷身边而感动，为《安徒生童话》故事里美好的结局而高兴；《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》和《地震求生记》让我懂得生活中的小知识；《伊索寓言》和《女儿，爸爸想对你说》能告诉我许多道理.......甚至妈妈买的育儿书我也常看呢！
我喜欢看书，还因为我觉得作者把书写得十分精彩，不但令人读得津津有味，还能帮助你在写作文时懂得用上好次佳句，所以，我出门时都要带上笔和书，当阅读到好词佳句时，就用符号划出来。
书的作用真是数也数不清啊！
多读好书，会对自己有很大的帮助，我建议大家多读一些好书，和书做好朋友！
四
（2）班王晓芳
书，好比是一艘哪都能去的飞船。
乘上这只飞船，进入时光隧道，我了解了一个有一个传奇故事：
孔融让梨、花木兰从军、三国演义、奸臣弄权.......这里面，有泣人泪下的悲剧，有振奋人心的结局，还有被世人所唾弃的奸贼和珅、秦桧，但更多的是赞美中华名族传统美德的故事。
他们陶冶了我的心灵，让我知道了许多以前不知道的东西。
当我遨游在幻想的海洋时，几乎被那奇特的想象吸引住了，《哆啦A梦》、《西游记》、《红楼梦》.......历历在目，他们张开了幻想的翅膀飞翔着。
书，提高了我的想象力。
我爱书，更爱看书。
书中不仅使我们提高写作水平，还告诉我们日常生活中一些使用小窍门。
同学们，书是多么宝贵啊！
我们是新一带的少年儿童，建设祖国更是我们义不容辞的责任。
让我们从小开始，以书为伴开始，走向向美好的未来！
二
（2）班付慧霖
她是个文静的小女孩，也很爱读书。
小时候，她就与书结下了不解之缘，一个又一个引人入胜的童话故事，让她知道了什么是“真善美”。
上了小学，她读的书更广泛了、从书中知道了一个又一个秘密，感到了世界的奇妙，体会到了书无穷的魅力，书给了她很美的印象，成了她形影不离的好朋友。
读书已经成为了她生活中不可缺少的必修课。
三
（2）班付劲涛
我有许多爱好，但最让我喜爱的还是看书。
我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能让我心情愉快，变得开朗活泼。
二（4）班张源锋
书籍是他最好的伙伴，平时在学校，他的表现和大家不大一样，当大家做完作业时，就走出教室玩了，可他总是捧起一本书津津有味地看着。
他喜欢读书，他常说：
“读好一本书，就是和许多高尚的人在谈话。
”因此，他的知识面较广，写作水平也较好。
五（4）班江慧颖
她是一个活泼、开朗的阳光女孩，也是一个小书迷，在她的小书柜里有各种各样的图书：
《十万个为什么》、《世界文学名著》、《安徒生童话》、《唐诗三百首》、《中国古典名著》.......这些书她都喜欢，一有空闲，就抱起它们津津有味地看起来。
书给了她智慧，书给了她力量，书给了她希望。
因为爱读书，所以她作文写得不错，也曾多次在学校、县作业比赛中获奖。
她坚信“书是人类进步的阶梯”，只有多读书，一个人才有丰富的内涵和远大的目光。
她要与书永远成为形影不离的好朋友，让书香陪伴她学习、生活、成长！
五
（2）班杨万钧
读万卷书行万里路。
我喜欢读书，因为书能让我认识更多知识，视野更开阔，能让我陶醉在其中。
也能让我知道在同一片蓝天下有的人快乐、有的人痛苦，有的人贫苦，有的人富贵........
四
（1）班杨烨
她是个爱好书籍的小女孩，阅读过不少书，如从《钢铁是怎么练成的》。
她把书籍看成知识宝库，从中悟出许多道理，获得丰富的文化知识。
她的人生格言是：
没有经历风雨，就不能见到美丽的彩虹。
遇到困难不退缩，相信自我，超越自我，超越他人！
三（3）班巫杰蓉
我的兴趣爱好是：
喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中。
也能让我知道在同一片蓝天下有的人快乐、有的人痛苦，有的人贫苦，有的人富贵........
五（3）班陈燕群
一本自己喜欢的书就是一位好朋友，也是一处随时想去的故地，阅读一本好书，就是跨越世界和空间，同睿智而高尚的人对话，让我们养成爱好阅读的习惯，一生与好书相伴吧！
六（3）林思棋
我是六（3）的林思棋。
身为班长的我自幼酷爱看书，我和书就像鱼儿离不开水，山里的孩子离不开石头。
每天放学回家，我就捧起最令我着迷的《作文小帮手》，伴着浓浓的书香入眠。
令我着迷的不仅仅是这些，《小学生周报》、《格林童话》、《优秀作文》、《四大名著》等我都爱看，而且我也从中有了刻苦铭心的感受。
书使我明智，书伴我成长。
每天抽出一点时间来阅读就会有更多的收获。
真可谓：
读书破万卷，下笔如有神。
二（3）项书琳
平时认真阅读课外书籍，特别是在家里，每天都利用一定的时间来看书，遇到不理解的地方就和妈妈讨论，让自己的心沉浸在书海里，享受着阅读的快乐。
四（3）付国炎
我，是一个积极、上进的，活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最能可贵的是我喜欢边读边思考，走进人物的内心世界，所以他的课外知识很丰富，习作语言底蕴深厚，词汇丰富。
同学们，书中自有黄金屋，书中字有颜如玉，只要我们不怕苦，不怕累，不做那种饱食终日，无所用心的人，那么你的智慧，知识就会永远比别人多一份。
六（4）班黄彦
我是一个十足的“小书迷”。
瞧！
我家的书柜上整齐地摆放着我最爱的书。
有四大名著、文学著作、作文书和童话系列........我也是个“爱书如命”的人，只要我的书受到了一点“欺负”，我就会认真修补。
看完了就放在书架上，因为这个习惯，所以亲戚来我家时总会说：
“呦，收藏这么多‘宝贝’呀！
”
我爱看书可不是吹的，只要家里买了新书或借了书，我一会到家干的第一件事就是拿起书看，结果妈妈喊了好几声“吃饭了”，我也没反应。
我还有个爱好，如果家里没新书，我也不闲着，从我的书架上拿出一本再度细细品味。
我喜欢关顾书店，尽管不买书，但我想到那儿去看书，结果一看就是几小时。
这就是我，一个爱看书的女孩，一个对书“情有独钟”的女孩。
相信那句话“书是全人类的营养品”。
三（4）班付厦芳
付厦芳同学是位品学兼优的学生，在校能认真学习，上课善于开动脑筋，勤于思考，积极举手发言，课后能主动自觉加强知识巩固。
并善于利用课余时间阅读有关学习资料，增长知识。
在充实自己的同时还对班上的工作认真负责，是老师的好助手。
是一位全面发展的好孩子。
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