校园网络设计方案dongWord格式文档下载.docx
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2013230303032
河北师范大学汇华学院本科毕业论文（设计）任务书
编号：
2013230303032
论文（设计）题目：
校园网络设计方案
学部：
信息工程学部专业：
网络工程专业班级：
2009级1班
董燕霞学号：
2009513413指导教师：
张林伟职称：
讲师
1、论文（设计）研究目标及主要任务
研究目标：
建设符合现实实用需要、稳定、安全、扩展性强的校园网络。
主要任务：
调研校园网络用户需求，设计适合的网络拓扑图，选择统一的网络设备和标准，对综合布线系统进行规划并讨论安全维护问题。
2、论文（设计）的主要内容
了解校园网络需要，设计具体方案，设计优化的综合布线系统，做好安全维护工作。
3、论文（设计）的基础条件及研究路线
基础条件：
因特网网上教学的时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点。
研究路线：
论证校园网络发展的重要性，确定校园网设计目标，设计原则，了解用户需求，进行分析研究，设计网络拓扑结构及主干网建设方案，考虑安全防护问题。
4、主要参考文献
[1]谢希仁.计算机网络技术[M]．电子工业出版社，2003（第一版）:
225—368.
[2]崔亚峰，刘邦奇．校园网建设纲要[J]．计算机世界日报，1996.6.21.
[3]（美）AndrewS.Tsanenbaum著．熊桂喜、王小虎等译．计算机网络[M]（第三版）．清华大学出版社，1998.
5、计划进度
阶段
起止日期
1
搜集材料和相关文献，确定题目
2012.12.1---2013.1.1
2
整理材料，做设计，撰写论文初稿提纲
2013.1.2---2013.2.1
3
设计网络拓扑图，选择统一网络设备
2013.2.2---2013.3.1
4
了解网络安全防护知识VLAN的规划和配置方法
2013.3.2---2013.4.1
5
再次修改设计及论文，定稿，准备论文答辩
2013.4.2---2013.5.1
指导教师：
年月日
教研室主任：
河北师范大学汇华学院本科生毕业论文（设计）开题报告书
信息工程学部网络工程专业2013届
学生
姓名
论文（设计）题目
校园网络设计方案
指导
教师
专业职称
讲师
所属
教研室
网络工程
研究
方向
课题论证：
（见附页1）
方案设计：
（见附页2）
进度计划：
2012.12.01---2013.01.01搜集材料和相关文献，确定题目撰写初稿；
2013.01.02---2013.02.01整理材料,撰写论文初稿提纲；
2013.02.02---2013.03.01设计网络拓扑图，选择统一网络设备；
2013.03.02---2013.04.01了解网络安全防护知识VLAN的规划和配置方法；
2013.04.02---2013.05.01再次修改设计及论文，定稿，准备论文答辩。
指导教师意见：
指导教师签名：
年月日
教研室意见：
教研室主任签名：
附页1：
随着科学技术的飞速发展，国家信息化的工作深入开展，校园数字化成为衡量学校教学和管理水平的显著标志。
校园内部跟部门分工越来越细致，利用发达的网络技术、多媒体技术和Internet技术等共同建立校园计算机网络，将计算机软件、硬件和师资力量充分结合，让教育逐步实现现代化，所以校园网络建设也成为了信息化系统学要解决的重要课题。
当前，各高校校园网已出具规模，在一些程度上实现了数字资源的共享，但基于校园网作为重要基础措施的一部分，其具有长远与稳定的发展，所以仍需要明确讨论研究校园网建设目标，设计原则与更加稳定的网络拓扑结构和主干网构建，同时也不能忽略校园网安全问题。
为了适应网络技术的发展，更好的利用网络，让校园更加数字化，校园网络设计方案则可提供更为全面的参考价值。
在此设计方案中读者可以看到局域网发展尤为显著，要求高效的通讯网络环境，使信息资源更集中，更强的易用性。
还需要解决校园内各部门统一接口和标准，在教务、办公、财务、图书、后勤、保卫、科研都建立自己的管理信息系统，采用一致的软件系统，统一的数据标准，这样则便于管理。
更大限度地实现网络资源的共享，信息的便捷交流和各人员的协同工作，制定出一个符合各自校园需求的网络设计方案，为建立信息化校园贡献一份力量。
附页2：
本论文将使读者认识到在互联网迅速发展的今天，进行校园网络设计首当其冲的是了解用户需求，在充分对用户需求分析的调研下，明确建设目标和原则后，对论文的设计提出大致方案，并阅读相关的文献资料和相关成功案例，对相应的具体校园进行实地考察，了解校园建筑物的整体布局，对方案进行相应适当的调整，确定最终的校园网络的详细方案。
进行网络系统的整体规划及拓扑图的构建，并选择统一标准的网络设备。
主要包括：
1 选择相应的布线线缆，确定网络使用协议；
2 选择计算机操作系统和应用系统；
3 掌握VLAN的划分，配置方法；
4 考虑校园网内部和外部可能出现的安全问题，并设计解决方法；
5 对校园网络日后的维护做好安排；
6 确定工作的进度及具体安排。
河北师范大学汇华学院本科生毕业论文（设计）文献综述
1.国内外研究过程及现状：
步入二十一世纪以来，科技兴国，人才强国是我国国家发展的重大战略之一，国家对教育事业的重视越来越显著，因此在教育方面的投入也不断增加。
计算机网络技术的飞速发展，使得我国各类院校网络系统建设也如火如荼的进行着，校园网络系统的建设水平已经成为衡量高校综合实力以及教育现代化的重要标志。
根据校园用户的需求，数字化校园设备、数字化网络管理平台也应运而生，如多媒体功能教师、多媒体教学资源、电子教室、数字化校园办公系统等等，利用计算机网络通讯技术，科学的将学校的各种资源整合在一起，方便学生，教师和各部门的学习和管理，以服务校园管理，方便教师教学和学生科研工作为目标，建设数字化校园。
现在我国高校校园网的发展被分为三个阶段：
第一个阶段的是大部分学校缺少网络设备，我国基本度过这个阶段。
第二个阶段是学校的网络设备处于较杂乱的阶段，我们大部分校园还是处于此阶段。
第三个阶段是校园网可以提高一个高效、安全的平台，为高效的教育事业发展提高良好的条件，这也是我们校园网发展的更高目标。
所以在充分了解校园用户需求后，根据具体情况设计具体的校园网络设计方案，因地制宜，而不是千篇一律的相类似方案。
设计一个符合校园自己的网络拓扑图，选择相应适宜符合国际标准的网络设备和网络协议，这样才能更加方便管理。
同时注意网络安全，校园网安全状况直接影响着学校的教学活动。
在网络建成初期，安全问题可能还不突出，随着应用的深入，校园网上各种数据会急剧增加，网络的攻击越来越多，各种各样的安全问题开始阻碍了校园网络的正常运行，因此为了校园网络而稳定的发展，网络安全逐步成为网络技术发展中的一个极为关键任务。
校园网以非经营模式运作，不能主要依靠收入支撑和改善服务，所以，校园网络运行管理有别于ISP/ICP供应商的上衣运营模式。
2.存在问题
网络使得我们的生活与工作更加便捷，校园网的建设让资源更广泛的应用。
校园网建设首当其冲的目标就是建设数字化校园，促进学生的发展，利用科技的发展为学生创建一个主动学习的平台，让学生成为学习的主人，方便交流互动，学生会在新的学习方式、交流方式中个性化得到了发展。
第二校园网为校园办公管理提供了便捷的方式，实现教学管理、教务管理、学生管理、行政管理、教师管理、学籍管理、财务管理、人事管理等等。
然而校园网建设中的问题让这些目标不能被充分实现。
由于资金问题，校园网络建设和管理通常都忽视了网络安全问题，大量经费投在关键设备上，对于网络安全没有比较系统的投入，使得校园网处在一个开放的状态，缺少有效的安全预警手段和防范措施。
另外，校园网是最早的宽带网络，普遍使用的以太网技术决定了校园网最初的快带不低于10Mbps，当前使用了100Mbps到桌面。
目前，高校学生一般集中在宿舍，因而用户群体较集中，正是由于高带宽和大用户量的特点，网络安全问题更为突出，对网络的影响较严重。
尽管校园网的普及为各院校教学和管理带来了许多便利，但高校似乎把注意点放在了硬件设备上，在校园网功能方面则考虑较少，忽视了软件开发。
同时学术性资源甚少，更新性不强，让学生感觉学校资源匮乏，有源无泉。
3.发展趋势：
校园王建设要适应学校的长远发展规划，要因时因地制宜原则，根究当前校园网络具体而真实的需求，在整个校园网中配备相应的网络设备、服务器、存储设备及其相关软件产品等，把网络系统建设成为一个高性能、高可靠性、高安全性的网络，在满足国际技术标准和校园基本网络要求同时，还要尽可能符合当今网络发展的潮流趋势，要求设计的网络系统具有一定的可扩充性和先进性，具有升级能力，也就是网络的实用性、开放性与发展性，从实际考虑，还有其经济性，建设投资要合理，有良好的性能价格比。
优秀的校园网络设计方案，将会使校园网络成为学生自主学习的平台，教师利用宝贵资源的有效途径，和充分发挥信息技术对校园行政管理，使其作为校园管理的有力支撑。
河北师范大学本科生毕业论文（设计）翻译文章
校园网的规划与构建
目前，我国校园网事业飞速发展，至2003年初，几乎所有的大中专院校都建立了自己的校园网，并在其上开展了多种服务和应用。
校园网的建设丰富了学习资源、提高了教育效率。
但随着用户数的急剧增加和业务样式的增多，校园网的安全问题也日益突出，无时无刻不在威胁校园网络的健康发展，成为教育信息化建设中不容忽视的问题。
本文着重论述了校园网设计与建设过程中确立建设校园网的目标，校园网的技术方案设计，信息资源建设，应用软件的开发，网络管理与安全五个关键问题。
校园网络作为学校重要的基础设施，担当着学校教学、科研、管理和对外交流等许多角色。
校园网安全状况直接影响着学校的教学活动。
在网络建成的初期，安全问题可能还不突出，但随着应用的深入，校园网上的各种数据会急剧增加，各种各样的安全问题开始困扰我们。
互联网络的飞速发展，对校园网络中师生的生活和学习已经产生了深远的影响，网络在我们的生活中已经无处不在。
但在享受高科技带来的便捷同时，我们需要清醒的认识到，网络安全问题的日益严重也越来越成为网络应用的巨大阻碍，校园网络安全已经到了必须要统一管理和彻底解决的地步，只有很好的解决了网络安全问题，校园网络的应用才能健康、高速的发展。
我们应当全面考虑综合运用防火墙、加密技术、防毒软件等多项措施，互相配合，加强管理，从中寻找确保网络安全与网络效率的平衡点，综合提高校园网络的安全性，从而建立起一套真正适合学校计算机网络的安全体系。
当今时代的知识经济的产生和信息技术的发展及Internet的全球普及化都决定了网络将成为信息时代的主要工具。
随着计算机网络技术的发展，网络已成为人们交流信息的重要平台。
基于因特网的网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点，因此它有着传统教学模式无法比拟的优点。
它打造了一种全新的教学模式，打破了传统教学模式在时间、空间上的局限，采用先进的教学手段和教学方法，大大提高了教学效率和教学效果，使教学活动上了一个新台阶。
做好校园网络设计工作，是学校内部之间，校内和校外之间便捷沟通的关键。
21世纪校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分，因此我们要利用校园内现有的条件，设计一个安全、统一
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