社团干部培训活动策划书Word文件下载.docx
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6、请校青协主席做总结发言。
培训预期效果:
1、提升能力。
让干部充分了解自己的工作职能,对平时常用的文体熟练掌握。
2、内部协调。
组织中的各部门通过彼此间的合作相互衔接,使各部门和岗位成为既各司其职,又在统一目标下协同作业的整体。
3、形成共识。
围绕一系列问题,在组织成员中形成普遍的共识,使一个组织保持高度的凝聚力和战斗力。
培训对象:
校青协内部所有干部
培训地点:
校青协办公室
培训时间
4月13日19:
00
附常用文体
常用文体
新闻稿
1.新闻稿的概念
新闻稿是区别于消息与通讯和一种体裁。
它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
2.新闻稿的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
3.新闻稿的种类
新闻稿共分以下几种:
(1)事件稿:
摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面稿:
新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物稿:
再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。
(4)景物稿:
对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作稿:
对于某一工作场面的生动再现。
(6)杂记性稿:
各种具有稿价值的新闻现场之生动再现。
4.新闻稿的写作
第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特点。
第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。
第四,要抓有感情色彩的东西。
情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。
第五,要抓取新闻事件的高潮部分。
第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。
通讯稿
1.通讯的概念
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2.通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3.通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4.通讯的写作
第一,主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;
把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。
写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。
当然,写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。
写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。
若能精心选取角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5.常见通讯简介与实例
(1)人物通讯
(2)事件通讯
(3)工作通讯
活动总结
总结常见的格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。
标题有两种写法:
一种是最一般的写法,包括单位名称、时间、内容和文体;
另一种标题只有内容的概括,和一般文章的标题一样。
正文全面总结和专题总结正文的写作格式有明显的不同。
全面总结正文包括以下四个部分:
1、基本情况。
这是总结的开头部分。
这部分的写法,常见的有以下几种:
一是概述总结工作的全貌、背景;
一是说明总结的指导思想和成果;
或是将主要的成绩、经验、问题扼要地提出来,先给人以总的印象,作为下文的铺垫。
2、成绩和问题。
成绩要说够,问题要写透。
3、经验和教训。
经验体会是总结的核心,是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。
能否概括出具有规律性和指导性的东西,是衡量一篇总结好坏的关键。
4、今后的设想和打算。
署名和日期全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。
活动策划
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×
年×
月×
×
大学×
活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;
具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;
在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。
活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。
在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;
对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
调研报告
是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的
书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的
施和建议,是社会调查实践活动的成果。
撰写调查报告要做到以下几点:
1、着力点要明确:
首先,要深入调查,占有材料。
这是写好调查报告的基础和先决条件。
为此,就应该亲自了解第一手材料。
既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;
既要了解正面材料,又要了解反而材料;
既要了解现实材料,又要了解历史材料。
其次,要认真分析,找出规律。
这是调查的目的。
在占有大量材料的基础上“去
粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。
再次,要立场正确,观点鲜明。
调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本
质,对事物作出正确的判断和评价。
最后,要概括事实,有叙有议。
不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论
阐述观点。
2、报告格式要规范
(1)标题。
①单标题。
②双标题。
③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式。
(2)前言。
这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文。
如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面。
(3)主体。
主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。
在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明。
有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结构?
;
有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用“纵式结构”。
宣传展板
如何避免展板展示中的十个错误
错误一:
过多的文字
对策:
图说改写,会话解释
错误二:
错误的宣传词
错误三:
打印太小
错误四:
字体的错用
展板上最多使用两种字体。
错误五:
有冲突的背景
明的对应暗的,暗的对应明的。
安全的颜色合成,典型的包括暗色系(如黑,海军蓝,森林绿)对应明亮的背景(如白,柠檬黄,淡蓝)。
反之亦然。
米歇尔告诫,反对使用红对蓝,或者是黑对应任何暗色系色彩。
错误六:
文字在视线以下
错误七:
过多的图片影像
只使用一个影像,而且一眼能看得到。
只需要一个主要的影像,使观众一眼能看得到。
超过一个影像,就会给人乱七八糟的视觉感受。
这个影像要求能一下就抓住观众的注意力,并与主要内容相符合,使观众停下脚步并去阅读其中的文字。
错误八:
影像的质量低劣
只使用高分辨率的影像作品。
1,如果您使用原始影像,使用时应该是4到5英寸甚至更大才够明朗清晰。
2,避免使用那些低于4000像素的扫描图像。
3,廉价的影像不能用于大的展板。
错误九:
劣质的照明
错误十:
裂口呼脏痕
整齐的归整