范文六一儿童节学生代表英语演讲稿Word下载.docx

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Ihopeteachers:

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seducationpolicy,teaching,educationsimultaneouslyFriday.Firmlyestablishasenseofservice,qualityawarenessandqualityconsciousness.Foreverystudent,aneducationaltreasureeveryopportunitytobettereachlesson,doeverythingtopromotethehealthofeverystudent,harmonious,all-rounddevelopment.Oflifeforthestudentslayasolidfoundationfordevelopment.

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。

你们爱校如家,爱生如子;

勤勤恳恳,任劳任怨;

教书育人,无私奉献。

你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。

因为

你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。

你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

你们是学校的孩子,更是学校的希望。

你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

你们是社会的未来,更是社会的希望。

你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。

你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。

你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们文明、好学、自主、合作。

学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。

像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。

热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。

珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。

关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。

尊敬师长、团结同学、礼貌待人;

明辨是非、辨别美丑、为人正直。

做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们敬业、爱生、严谨、探究。

全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。

牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。

面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

为学生的终生发展奠定坚实的基础。

谢谢阅读!

附:

工作总结格式规范

标题:

1、标题字号

一级标题:

三号字

二级标题:

小三

三级标题:

四号

总结就三个标题就足够使用了,最小号的标题不能小于小四号!

全部标题都加粗!

2、用宋体书写

3、正标题居中,副标题依总结内容而定,可顶格,也可居中(顶格写不用前后空行)

正文:

1、小四号宋体

2、如果标题上下都有内容,则上下都回车一下(也就是都得空一行)

3、注意文中的措辞与称呼

4、正文行距是一点五倍行距

5、所有正文都不加粗

6、正文包括:

时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等

7、插入照片不可超过3张!

每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm,不可高于8、0cm

8、必须插入页码(居中)

字数规定:

1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结,不局限于真的就一页)总结;

(总结内容要点见正文第六条)

2、对于大型活动,总结篇幅在3到5页即可,不可过长

3、对于活动的金费预算和策划等相关资料,可以做成附件。

(附件字体得小于小四号字体,不得过长,以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可,不过字体也不能过小,至少得清晰辨认。

如果大型活动(如迎新晚会、普物竞赛等等)附件过长,尽量缩减,最多不可超过六页!

不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去,拣选重要的附件贴上。

 

【工作总结写法详解】

  

(一)总结的标题

  总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《×

×

市财政局×

年工作总结》、《×

厂×

年上半年工作总结》。

  有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《×

年教学工作总结》。

  有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

  还有的总结采用双标题。

正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

  

(二)总结的正文

  和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

  1.开头

  总结的开头主要用来概述基本情况。

包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。

作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

  2.主体

  这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。

这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

  主体部分常见的结构形态有三种:

  第一,纵式结构。

就是按照事物或实践活动的过程安排内容。

写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。

这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

  第二,横式结构。

按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。

这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

  第三,纵横式结构。

安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。

这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。

  主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

  贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。

它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。

  小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。

  序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然。

  3.结尾

  结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。

这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。

有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。

附件:

【演讲稿的标准格式及范文】

格式:

1.顶格写称谓语(如:

亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:

大家好)

3.正文

4.结尾(如:

谢谢大家)

【演讲稿的总体特征】

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,

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