发展为中共预备党员的群众座谈会记录.doc

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发展为中共预备党员的群众座谈会记录.doc

格式如下:

题目:

关于***同志发展为中共预备党员的群众座谈会记录

时间:

***

地点:

***

参加人员:

****(正式党员)等(注:

除班级干部之外,还要有一般同学。

共10人以上)

记录人:

**

某人姓名(职务):

内容等最后加上本人表态(我同意其入党)。

某人姓名(班长):

内容等最后加上本人表态(我同意其入党)。

某人姓名(同学):

内容等最后加上本人表态(我同意其入党)。

**

**

注:

内容上也要有不足之外,在此要婉转地提出,例如用“希望”等词来引出。

范文:

关于××同志发展为中共预备党员的群众座谈会记录

时间:

***年***月***日

地点:

***

参加人员:

A(正式党员)、B、C、D、E、F、G、H、I、J(一般不少于10人)

记录人:

**

A(职务):

**同学学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。

团结同学,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。

在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,但该同学有点内向,不善于与人沟通,我同意其加入中国共产党。

B(职务):

**同学学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同学,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我同意其加如中国共产党。

C(职务):

**同学思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我同意其加入中国共产党。

D(职务)|:

**同学诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同学,乐于助人,美中不足的是与人沟通不多,我同意其加入中国共产党。

E(职务):

**同学在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,以一个共产党员的标准来要求自己,在生活中乐于助人,关心集体,我同意其加入中国共产党。

6

F(职务):

**同学品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。

G(职务):

**同学学习勤奋刻苦,老实善良,思想进步,对同学热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,但该同学不太爱说话,沟通能力有待加强,我同意其加入中国共产党。

H(职务):

**同学诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我同意其加入中国共产党。

I(职务):

**同学学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼,我同意其加入中国共产党。

J(职务):

**同学学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同学相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我同意其加入中国共产党。

J(职务):

**同学学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同学能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我同意其加入中国共产党。

K(职务):

**同学在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同学能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我同意其加入中国共产党。

XX学院学生XX级党支部:

***年***月***日

如何组织召开党内/外群众座谈会

根据《XX大学发展党员工作实施细则》的规定,入党积极分子确定为发展对象、预备党员转正党支部要征求党内外群众意见,召开党内外群众座谈会。

  座谈会的要求:

1、党内座谈会需支部2/3以上党员或6名以上党员出席,并有支部一半的正式党员参加;会议由支部书记主持,与会人员需发表各自看法,并由记录人员详实记录。

2、党外群众座谈会需8名非党员以上的团员青年参加,一般以本班的同学为主,也可邀请对发展或转正同学非常熟悉的老师、同学或社会人士参加。

与会人员需考虑各方面人员的比例,包括男女比例、学生干部和普通同学的比例,所在寝室与其他寝室同学比例等。

3、会上一定要引导好,让与会人员把话题集中到主题上,防止出现不着主题的空谈。

谈话内容需详细记录,分思想、学习、工作及生活四个方面。

最好能够将提到的优缺点分开记录。

4、每位与会人员需对其能否发展或转正表明自己的态度。

5、会议结束,会议主持人按座谈会表格格式填写座谈会记录。

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