新员工考核管理办法应用表格docxWord格式.docx

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签名及日期:

指导员评价及意见

签名及日期:

部门经理

评定及意见

考核总分

考核等级

是否告知:

转正合格标准、工作岗位、职责、纪律(□是□否)

评价及意见:

培养计划:

签名及日期:

考核反馈(由试用员工填写)

考核改进计划(试用员工填写)

我已清楚本人的考核结果和相关的考核意见,并提出以下改进计划:

被考核人签名及日期:

人力资源部意见

人力资源部

意见

是否同意部门考核意见(□是□否,理由:

是否需要安排相关培训(□是□否)

组织培训的内容、形式及时间:

签名及日期:

考核指标及评分(评分为最低等级必须给出具体评价)试用期考核表-Ⅰ(反面)

考核指标

满分

指标描述

评分标准

(每个评分层次含最低分不含最高分)

指导员初评

部门经理评

责任心

主动性

40

工作中承担责任的态度,以及工作主动积极的程度

Ø

31~40分:

总是全力以赴的把工作做好,主动承担额外工作任务

21~30分:

对于自己职责范围内的事情能负责到底,努力做好本职工作

11~20分:

有一定的责任心,满足其岗位要求

0~10分:

对待工作不认真,缺乏责任心,常常需要领导命令和提醒才能进行工作

得分:

纪律性

20

对于公司各项规章制度的遵守情况,以及出勤表现

16~20分:

严格遵守公司各项规定,从无考勤问题(迟到、早退或旷工等),出勤率95%以上

11~15分:

遵守公司各项规定,较少出现考勤问题,出勤率90%以上

6~10分:

遵守公司各项规定,出勤率85%以上

0~5分:

有违反公司规定的行为出现,或出勤率在85%以下

专业知识与技能

15

掌握本岗位所需的知识和技能及工作中的知识应用

13~15分:

有丰富的专业知识,动手能力强,超出其岗位要求

9~12分:

具备较好的专业素质和操作技能,满足其岗位的要求

6~9分:

具备一定的专业知识和操作技能,基本满足其岗位的要求

专业知识与技能不能满足其岗位的要求

沟通与协作

言语表达能力,以及在团队中与他人合作的表现

表达能力强,有很强的团队协作精神,与同事之间有良好的人际关系

10~12分:

表达能力较好,有较好的团队合作意识,与同事之间有较好的人际关系

7~9分:

表达能力一般,能正确表达自己的意思,能够配合他人协作要求,与同事相处尚可

0~6分:

言语表达能力较差,难以沟通,很少配合他人协作要求,同事之间人际关系较差

工作完成情况

10

试用期工作计划的完成情况(参照《试用期工作计划与评价表》)

9~10分:

能够提前完成计划工作任务,且工作质量超出公司要求;

7~8分:

能够在计划时间内,保质保量的完成既定计划工作任务

5~6分:

计划时间内勉强能完成计划工作任务

0~4分:

在计划时间内,不能完成计划工作任务,或工作质量很差,达不到公司要求

100

上述各项指标得分的总和

85~100

70~84

0~69

A

(优)

B

(中)

C

(差)

签字:

备注

考核总分为指导员与部门经理评价的平均分,取整数,小数四舍五入;

如果考核分数出现较大差距双方应积极沟通。

试用期考核表-Ⅱ(正面)

年月日

第一次考核结果(人力资源部填写)

第二次考核(具体考核内容及结果见本表背面)

指导员意见

部门经理意见

转正合格标准、工作岗位及职责(□是□否)

评价及建议:

被考核人签名及日期:

考核指标及评分(评分为最低等级必须给出具体评价)试用期考核表-Ⅱ(反面)

30

26~30分:

21~25分:

15~20分:

0~15分:

18~20分:

15~17分:

11~14分:

试用期考核表-Ⅲ(正面)

第二次考核结果(人力资源部填写)

绩效等级

第三次考核(具体考核内容及结果见本表背面)

工作总结

见附页

是否同意转正(□是□否,理由:

人力资源及公司领导意见

是否同意转正

□是薪资级档:

薪资发放:

社保:

绩效指标是否确认:

□否,理由:

公司领导意见

是否同意(□是□否,理由:

1、此表由人力资源部员工关系专员收集整理,按流程签字。

2、常务副总签字后交绩效专员,确定该员工考核指标并录入绩效考核汇总表

3、转薪酬专员确定购买社保、录入薪资总表(确定基本工资和绩效工资)

4、转员工关系专员,更新个人资料,更新架构表、发布转正公告,存入员工个人档案。

考核指标及评分(评分为最低等级必须给出具体评价)试用期考核表-Ⅲ(反面)

14~20分:

试用期工作计划的完成情况(参照《试用期

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