道德楷模事迹材料.docx

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道德楷模事迹材料

新林区第二小学宋鹏博

大方、开朗、活泼、勤奋好学、兴趣广泛，这是同学们眼中的帅气的他。

积极、善良、有爱心，是一个诚实、守信的好孩子。

这是老师们眼中上进的他。

他能认真对待班里的各项工作，是老师最信任的人；他为人大度，真诚待人，乐于助人，是小朋友可信赖的好朋友。

他就是新林区第二小学四年一班的优秀少先队员，班级班长兼学习委员----宋鹏博，无论在家里还是在学校里，他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己，做一些自己力所能及的事情，尽自己最大的努力来帮助周围的人。

一、心地善良、尊老爱幼——长辈眼中的好孩子

现在的孩子，个个都是小皇帝，娇生惯养，过着衣来伸手、饭来张口的日子，家长也从不让孩子干活。

他也是爸爸妈妈的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他会帮妈妈、姥姥择菜、洗碗、扫地、叠被子。

尊敬长辈，也是宋鹏博良好的品质之一，在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助长辈做一些力所能及的事；在外面，她主动问候，与人为善，深得邻里喜爱。

二、热爱劳动，关心集体——老师眼中的好干部

毛主席曾说：

“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事。

”老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。

老师们提到他都啧啧称赞。

讲文明懂礼貌，尊敬老师，关心他人。

劳动积极肯干，从不惜力。

对待班级的劳动任务，他都能够出色的完成，不管谁当值日，他都抢着干。

还常常帮老师拿书、发作业。

学校组织的各项活动，他都积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉，他常说：

“一个人的进步不算进步，只有大家进步了才是真正的进步。

”对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

在学习中，有学生遇到不会做的题时，宋鹏博都会耐心的为他们讲解，直到同学明白为止，从未显出过不耐烦的情绪。

三、 勤奋好学、品学兼优——同学眼中的好榜样

自入学以来，宋鹏博同学就是一个各方面都全面发展的学生。

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，虚心请教，年年被评为优秀学生。

他喜欢阅读，一有空就读书，并爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到名著读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平，他的作品《爸爸“中病毒”了》一文获得了全国小学生写作大赛特等奖。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在计算机、英语、书法、乒乓球等方面也称得上是佼佼者。

四年级的英语竞赛和书法竞赛宋鹏博都分别获得了一等奖和特等奖的好成绩。

四、团结同学、友善待人——大家眼中的好朋友

现在的独生子女，由于家长的过于宠爱，而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。

而他不同，对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学解答难题，关心班组困难和落后学生，他始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。

他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。

很多时候，一个新玩具没玩两天，就被同学弄坏了，他也从没要同学赔过，有时，妈妈不高兴，他就说：

“玩具迟早是要玩坏的，你就当是我玩坏的，不要生气啦！

”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友。

家长给他买的故事书，他一看完，就送给班上的同学看，其他班的同学也常来借，他也毫不吝惜。

   在学校里，他从没和同学吵过架，即使别的同学打了他，他也不会还手。

二年级时，一位同学撞到他，他的头撞到黑板上，出了一个鹅蛋大的包。

老师和家长都吓坏了，班主任拉过那同学想要批评，可他一边抹眼泪一边说：

“他不是故意的，他已经向我道歉了。

”班里有一位同学，跟奶奶一起生活，穿的破破烂烂的，他就把自己穿小了的衣服（他比人家个子大）,都送给了那位同学。

平常有好吃的，总少不了给那位同学带一点。

在他的带动下，帮助贫困学生的风气悄然升起，就这样班级里打架骂人的现象少了，乐于助人的现象层出不穷。

五、乐于助人，帮助弱者——邻居眼中的好少年

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

宋鹏博同学有着洁白无暇、善良真诚的心灵，每一次学校捐款他都当仁不让。

“孔融让梨”的故事是他最爱读的中华传统美德故事之一，在生活中他也时刻以这一标准来要求自己。

一次他上学回家，疲惫不堪，刚坐在公交车上，看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座，车上的人都夸赞他。

他还经常帮助身边老人，扶他们过马路，看到年老的爷爷、奶奶有困难，总会伸手帮忙。

每每看到残疾人，他都会把自己的零花钱施舍给他们，这样的事例数不胜数，

这就是宋鹏博同学，洋溢着青春朝气，最快乐的、最懂事的男生，从不做一点虚假，平凡中透着优秀，善良中透着质朴！

一个平平凡凡的小男孩，一个我们大家都喜欢的好学生。

他以其博大的爱心影响着其他的同学，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待着他会做得更好！