教师宿舍楼建设工程项目初步设计文档格式.docx
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第一章总论
一、项目背景
（一）项目名称
*****
（二）业主单位概况
业主单位名称；
概况：
**********。
（三）项目初步设计编制依据
1、*****发展和改革局项目受理函受理******。
2、业主提供的其它资料及相关设计要求；
3、《****宿舍楼修建性详细规划》；
4、初步设计编制委托书；
5、项目建设规划总平面图。
6、建设项目用地预审意见书（***）
7、建施项目选址意见书（****）
（四）采用的规范和标准
建设单位提供的用地红线及控制指标
规划部门审批通过的建筑设计方案。
建设单位提供的设计任务书。
国家及地方有关规范、规定、标准；
《建筑设计防火规范》（GB50016-2014）
《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）
《办公建筑设计规范》（JGJ67-2006）
《中小学校建设设计规范》（GB50099-2011）
《九年制义务教育普通学校建设标准》（DB33/1018-2005）；
《浙江省九年制义务教育标准化学校评定标准》；
《夏热冬冷地区建筑节能设计标准》（JGJ134-2010）
《民用建筑热工设计规范》（GB50176-93）
浙江省《公共建筑节能设计标准》（DB33/1036-2007）
《屋面工程技术规范》（GB50345-2012）
《全国民用建筑工程设计技术措施规划·
建筑·
景观》2009
工程建设（建筑设计）强制性条文2013版
《建筑地面设计规范》（GB50037-96）等
（五）测设经过及设计过程简述
从实际出发，合理确定*****的建设内容和建设规模；
加强管理和监督，按照统筹兼顾、量力而行、逐步改善的原则进行建设；
按照城市规划的要求，综合考虑建筑性质、建筑立面特征等与周围环境的关系，符合国家有关节约用地、节能、节水、节材、环境保护和消防安全等规定；
与常山县的经济发展水平相适应，做到实事求是、因地制宜、功能适用、简朴庄重。
集中力量建设常山县新昌小学教师宿舍楼项目，公共服务设施和附属设施，统一规划、集中管理、共同使用；
建设规模满足当地小学教育发展的需求；
建设地点选择在交通便捷、环境适宜、公共服务设施条件较好、有利于安全保卫和远离污染源的地方。
力求使****各项设施条件成为当地小学教育中心，给当地提供一个良好的教育平台。
在技术可行、经济合理的前提下，充分利用现有条件，采用新技术、新设备、新材料，贯彻节能方针，保护环境，提高项目的社会效益。
常山县新昌乡中心小学现状教师宿舍为单层宿舍楼，面积小房间数量不足且建筑破旧不堪等现状，目前教师共32人，完全不能满足教师住宿问题。
校方提交《关于要求批准建设常山县新昌小学教师宿舍楼的请示》经各部门批复，新建教师宿舍楼满足现阶段教学规模的需要。
（六）项目建设地址
1、场址地点：
本****。
2、土地权属类别：
国有划拨建设用地。
3、地址主要建设条件
1）气候特点：
本工程所在**地区属亚热带季风气候区，有四季分明、冬夏长春秋短、光温充足、降水丰沛季节分配不均的地带性特征。
历年平均气温为17.4℃，最热月是7月，历年平均气温达28.9℃，最冷月是1月，历年平均气温5.3℃，历年极端最高气温40.5℃，极端最低气温零下10.4℃，年降水量充沛，但年际变化大，随季节分配也不均匀。
年平均降水量1691.6毫米，最多年为2464.5毫米，最少年为1104.2毫米。
月平均降水量最多的是6月（302.3毫米），最少的是12月（51.5毫米）。
月极端最多650.0毫米，月极端最少0.0毫米。
全年风向多为东北偏东风，台风较难深入境内。
2）水文地貌：
拟建场地位于常山县新昌乡中心小学内。
本区地貌分区属浙西中山丘陵区。
拟建场地地貌属堆积地貌冲洪积平原。
场地原为耕地，已回填整平超过十年，场地自然标高在高程131.22至131.56m之间，相对高差0.34m。
地下水对钢筋混凝土无侵蚀性。
（七）建设规模与目标
1、建设规模
1）规模分析：
**县位于浙江西部，钱塘江源头，西连江西、南接福建、北临安徽，省内与淳安、开化、江山、**柯城交界。
全县总面积1099.1平方公里，辖3街道6镇5乡，180个行政村，人口33.5万，**历史悠久。
2013年，全县国民经济继续保持较快增长。
初步核算，全县实现地方生产总值99.4亿元，其中农业产值12.1亿元，工业产值87.3亿元。
社会消费品零售总额为43.6亿元。
现状地物类型较为单一场地平整，从而较大地简化了工程建设的前期工作。
道路起终点道路均已建，建设场址周边的运输网络成熟，受周边人群活动影响较小，为工程的施工提供了良好的运输条件。
作为常规的建设项目，施工工艺和技术上也不存在难题。
本工程地理位置优越，交通便利。
该地块自然环境和对外交通条件都相当优越。
2）项目建设规模：
本次选址红线面积为：
406.52平方米。
根据现有教学楼特征，为了满足学生教学用房间距及日照间距、通风需要，在校区西侧布置一栋占地面积405.84平方米的教师宿舍楼，建筑面积为1623.36平方米，层数为4层。
其主要功能为教师宿舍。
根据《建筑设计防火规范》（GB50016-2014）的要求本工程二期需另设置一栋功能为地下消防水池、地下水泵房和发电机房的建筑。
3）项目内各间室设置情况：
**县新昌小学教师宿舍楼用房面积
序号
名称
单位
数量
使用面积
小计
备注
一
宿舍1
m2
28
30
840
包括室内卫生间和阳台
二
宿舍2
6
23.54
141.24
包括室内卫生间
三
电子阅览室
1
72.2
四
文娱活动室
五
公共卫生间
6.16
六
公共浴室
3
18.48
使用面积小计
1150.28
折算成使用面积
1623.36
按70.86%折算
建筑面积总计
第二章建筑设计说明
（一）设计指导思想与原则
（1）根据我国相关建设的方针、政策及相关规范、规程，结合城市建设总体规划进行设计。
（2）遵循合理使用土地，节约使用土地的原则，使有限的土地发挥最大的社会效益和经济效益。
（3）充分考虑**县现有实际情况，远近期结合，实事求是，因地制宜，合理确定建设内容和建设规模，以满足项目的需要。
（4）建筑的形式、风格和布局上应在整体统一的前提下力求突出时代特色和文化内涵。
同时要以自身的气势与简洁顺畅的使用交通流线、合理紧凑的功能布局、清新大方的立面造型构成经济、实用、美观、大方的建筑。
（5）对教师宿舍楼的设计要达到分区合理，充分体现信息化的特点，功能齐全、合理，符合规范，建筑整体统一，功能分区要明确。
各区域既要有良好的通风采光设计，又要考虑节能、环保等不同要求，力求动静分离，主次分明。
（二）设计技术标准
《办公建筑设计规范》（JGJ67-2014）
《屋面工程技术规范》（GB50345-2012）
工程建设（建筑设计）强制性条文
（三）平面功能布置
**县新昌小学教师宿舍楼一层设置教师宿舍、电子阅览室、公共卫生间；
二层设置教师宿舍、文娱活动室、公共浴室；
三、四层设置教师宿舍、公共浴室；
各层平面中以中间走廊两侧布置功能房间的方式合理安排各个宿舍相对独立而互相联系的功能关系，每层设置2部消防疏散楼梯，整个建筑通过楼梯和中间过道交通联系，功能分区明确，使用性强，各个房间功能布置合理。
工程做法：
室外
1、不上人屋面做法（从上到下）：
60厚C30细石混凝土保护层随捣随抹,内配^36^U^U@150双向；
土工布隔离层一道；
35厚酚醛板保温层（燃烧性能为A级）；
3厚高聚物改性沥青防水卷材（聚酯胎）+2.0厚高聚物改性沥青防水涂膜；
20厚1：
2.5水泥砂浆找平层；
轻集料混凝土（体积吸水率不大于20%）找坡2%（最薄处30厚）；
钢筋混凝土屋面板。
2、坡屋面1（从上到下）：
混凝土瓦，用长50mm铁钉固定。
25*25挂瓦条，中距按瓦材规格，40*30顺水条，中距500mm；
35厚酚醛板保温层（厚度参照节能，燃烧性能为A级）；
3厚高聚物改性沥青防水卷材（聚酯胎）；
3水泥砂浆找平层；
（挂瓦条，顺水条用杉木，外涂防腐沥青）
3、檐沟（从上到下）：
浅色铝基反光涂料；
C15细石混凝土找1％的坡；
4、雨篷（从上到下）：
0.8厚聚氨酯防水涂膜（两道）；
C15细石混凝土找坡抹平；
5、外走廊（从上到下）：
：
8厚铺800*800抛光地砖面层，纯水泥浆擦缝（内掺建筑胶）；
20厚1:
3干硬性水泥砂浆结合层（表面撒水泥粉）；
2.0厚高聚物改性沥青防水涂膜；
1：
3水泥砂浆找坡层抹平；
水泥浆一道；
钢筋混凝土楼板。
6、外墙（涂料）由内而外：
界面砂浆，20厚无机保温砂浆，聚合物改性水泥抗裂砂浆5厚加耐碱玻纤网，（首层增加一层耐碱玻纤网），阳角处增加35*35*0.5金属护角高度2000，设在两层玻纤网之间），柔性耐水腻子加面层弹性涂料。
7、陶瓷面砖外墙（适用于阳台内四周墙体）：
（由内而外）界面砂浆，20厚无机保温砂浆，聚合物改性水泥抗裂砂浆5厚加耐碱玻纤网，（增加一层耐碱玻纤网），阳角处增加35*35*0.5金属护角高度2000，设在两层玻纤网之间），5厚300*450陶瓷面砖竖向贴面，贴至+1.5m（粘贴前先将陶瓷面砖浸水两小时以上），在砖粘帖面上随贴随涂刷一道混凝土界面处理剂，增强粘结力，1:
1白色水泥砂浆（细砂）勾缝；
8、散水：
宽度600，60厚C20细石混凝土随捣随抹平，60厚天然级配垫层，素土夯实。
与勒脚交接处及纵向每6m设10宽伸缩缝一道，内灌1：
2沥青砂浆。
9、室外踏步做法（从上到下）：
花岗岩条石；
3干硬性水泥砂浆结合层；
素水泥砂浆结合层；
60C15混凝土（厚度不包括踏步三角部分）台阶面向外坡1%；
80厚压实碎石；
素土夯实。
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