语文版六年级下册语文短文阅读下载Word格式文档下载.docx

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”老人大声说。

还带走了我的鱼叉和全部的绳索,他想。

现在我的大鱼又在淌血了,而且还会有其他鲨鱼来袭的。

大鱼被咬得不成样子,他不想再去看它了。

鱼受到袭击时,仿佛他自己受到了袭击。

不过,攻击我那条鱼的鲨鱼被我给宰了,他想,我见到过的登土鲨就数它最大。

上帝知道,我是见过大鲨鱼的。

好景不长,他想。

我现在真希望这是一场梦,希望我根本没有钓到过这条鱼,希望独个儿在床上躺在报纸上。

“但是人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,却不能被打败。

”不过我还是很难过,我竟宰了这条鱼,他想。

1.这段选文的主要内容是____________________

2.“它叼走了近四十磅肉。

(试着在提示语中不用“说”,直接用老人说这句话时动作和神态来代替。

______________________

3.下列句子是比喻句的是()

A.鱼受到袭击时,仿佛他自己受到了袭击。

B.现在真希望这是一场梦,希望我根本没有钓到过这条鱼。

C.鲨鱼肚皮朝天,甩动着尾巴,咯咯地咬着嘴巴,像一艘快艇似的破浪前进。

4.选段对老人(桑提亚哥)的描写,主要采用了______________描写、__________描写和_________描写的手法。

5.“一个人可以被毁灭,却不能被打败。

”说说你对这句话的理解。

二、阅读短文,回答问题。

我爱乡村的夜晚

6月里的一天,我回到阔别已久的山村故乡,上午,一场大雨把乡村里的山川原野冲洗的一尘不染。

傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。

我美美地吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景!

眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:

一层山水一层人。

我望着群山遐想:

大山背后又是一层怎样的山水?

怎样的人?

这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

近处,是一片金色的稻田。

一阵晚风吹来,稻田一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋中。

稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。

辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。

丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌,却有着丰收的喜悦。

瞧!

一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

在我身边的山坡,则是另一番景象:

三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时地还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声,抒发自己快乐的情怀。

那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

1.作者是按____________的顺序记述所见情景的,请摘录最能体现这种顺序的三个词语。

__________________________________

2.这篇文章的主要内容是什么?

表达了作者的怎样的情感?

_________________________

3.读第三段,用“”画出写实的句子,用“﹏﹏”画出联想的句子。

三、阅读短文,完成练习。

思念一块月饼

①“花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛。

②古人说:

“明月千里寄相思。

”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵。

每到这个季节,思绪总是湿漉漉的。

自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?

父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。

临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等,最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼,月饼巴掌大小,厚厚的,甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠,将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中,放入中口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。

每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,吃完就没了。

所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头被窝里,有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了,放学回来,趁着母亲做饭的功夫,到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。

我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄(盘算打算)如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。

晩上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我,我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。

我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包裹好放回原处。

那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。

想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。

⑥大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法。

她缓慢地从箱子里拿出那块月饼,在我眼前一晃,欣喜地问:

这是什么?

我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望。

母亲打开纸包,盯着我看了看说:

吃吧,本来就是留给你的!

我的头埋得更低了。

母亲什么也没问什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。

我掰开一半,说:

妈,你也吃。

母亲说:

我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。

⑦这块月饼我咀嚼(jiá

ojué

)了三十五年,慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒掰开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里。

⑧又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜,对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼,月光如水,流逝我不尽的思念;

月光如织,维系我永久的牵挂。

(作者:

张金春)

1.根据文意,请用“√”在下面选择正确的词语或读音。

悄悄(盘算打算)咀嚼(jiá

2.联系上下文理解词语的意思。

1.牵肠挂肚:

_______________________

2.窃喜:

___________________________

3.按照文章的写作顺序,给下列情节排序(将序号写在横线上)。

1.忆吃月饼2.诉说思念3.思念月饼4.偷吃月饼

_______________________________

4.文中“我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我”这句话运用了什么修辞手法,从中你能体会到什么?

____________________________

5.读完短文,你觉得下列对文章的理解哪一项是不正确的。

()

A.从母亲给我们兄弟俩分月饼,可以看出她是一个关爱孩子并很公正的母亲。

B.从母亲发现“我”偷吃了月饼,但没有责怪“我”这件事,体会到母亲很宽容。

C.从母亲说自己不爱吃月饼明手去捡屑子,可以看出她是个表里不一、口是心非的人。

D.从“我”吃女儿扔下的奇形怪状的月饼,体会“我”对家乡及母亲的思念。

四、阅读下文,完成下列各题。

宇宙生命之谜(节选)

①太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

火星与地球有不少相似之处:

地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;

地球自转轴与轨道平面有66度5分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。

更有趣的是,37年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。

人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

②为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。

371年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。

这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。

通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。

③科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;

火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极低;

火星表面温度很低;

火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。

所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。

④为了对火星作进一步的考察,375年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。

这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:

一是在火星的土壤中未检测到有机分子;

二是在火星表面的取样培养中,未发现微生物的存在。

这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。

科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?

这有待进一步进行研究。

⑤人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。

近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。

⑥地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。

1.选文可以划分为几个部分?

写出起止段落,并归纳主要内容。

例如:

第一部分:

第①段到第X段,介绍了(写出了)……

__________________

2.第③段的中心句是________。

这样说的原因有:

________。

3.选文将熟悉的地球与火星进行比较,作用是:

4.说说第⑤段加点词语“至今尚未”在句中的作用。

________________________

五、阅读短文,回答问题。

想起那年读书时(节选)

真的,读书,是件特别好玩的事情。

十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。

到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。

那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。

有字,可读,真好。

看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。

而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。

而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙,真畅快呀。

当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。

听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?

怎么办?

便央求妈妈去借,大

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