一人大附中小升初综合素质考察形式及试题文档格式.docx
《一人大附中小升初综合素质考察形式及试题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一人大附中小升初综合素质考察形式及试题文档格式.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
附：
2006年人大附小升初部分面试题
（说明：
以下内容由考生事后提供,整理,供参考）:
1、自我介绍:
与父母一起到场，学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。
2、注意力与记忆力测试（抢答）：
在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答。
如：
①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？
1382（）92308
②、24375687910，请问上面有重复数字吗？
是几？
③、2013857523874，刚才这串数字的尾数是几？
3、联想能力测试：
一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？
彩条图案，联想到什么？
4、社会适应能力测试：
有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办？
他们还是不同意该怎么办？
5、情商测试题：
你感觉到幸福吗？
你感觉到快乐吗？
为什么？
你知道什么是幸福吗？
以上内容均包含口头表达能力测试。
另有：
给你两个活动，一项较简单，有奖品
，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，并说出理由!
最后问刚才谁回答的最好，为什么？
你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？
你比他票数少，你服气吗？
你觉得他是最棒的吗？
你与他票数一样，你该怎么办？
个别的追问：
你怎么由原来的一班突然掉到六班了？
你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学，另外参加了哪些数学班？
听说你在×
×
方面非常突出，能否给大家表演一下？
二、2006年十一学校小升初综合测查形式及面试试题
入学资格测试方式：
全部为笔试。
语文：
①要求考生写出十本读过的中外文学名著，选择自己最喜欢的一本推荐给大家；
②选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。
数学：
①让考生描写一节印象最深的数学课，②③④⑤让考生对自己最熟悉的奥数内容进行介绍，并编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。
英语：
要求写一篇作文，并回答一些问题。
奖学金测试方式：
时间：
8：
30-17：
00。
首先是语文测试，看两小时的书，并写一篇读后感，其次是英语（含口语），最后是数学考试。
数学考试时间很短，题又多且复杂。
。
三、2006年北京四中小升初的考试内容：
考了8道题，其中5道计算题，同时也考了圆的知识点。
考了3道题，①考成语，分别用“大”和“地”组成成语，至少4个，越多越好；
②给几个词语，让组织成一个小故事；
③阅读理解，给一篇古文，问你文中的主人公的性格；
④续写作文，给你一句话，让你续写，作文题目：
“起风了”。
一篇完形填空；
英语面试：
英文自我介绍；
然后给你一篇英语短文，让你读，并回答几个问题。
语文面试：
说说最近以来最关心的新闻是什么：
10个学生一组，有的学生表演，有的学生朗读。
几个同学一组共同表演一件事；
四、西城实验中学2006年数学实验班测试情况
作者：
风车_piglet
2007-4-2717:
28 回复此发言
2
~~~这就是~~~我们的~~~小升初面试~~~~~
5月10日，一个半小时的数学考试，两张大卷子；
题型：
填空题和解答题，考试内容几乎包括了小学奥数的全部内容（行程、数论、分数计算等）。
接着是30分钟的语文考试：
两个短文阅读和一篇作文组成。
作文题目:
上课铃声响了......
五、西城实验中学2006年英语实验班测试情况
5月24日，2小时，
测查科目：
奥数和英语，最后一道题为英文奥数题：
Find
all
prime
numbers
between
1
and
100
that
is
greater
than
four
two
less
five.
（翻译成中文意思是：
找出1到100间的所有比4的倍数大1，比5的倍数小二的质数）。
六、2006年北京八中小升初试题
共建班：
06年共建招生组织了复习，并进行了多次考试，英语考下来反映不一，据称是精品题，语法题多，走的是中考的路子。
其中有一道题是关于行星的，数学较难，有奥数，还有作文，是写小结。
寄宿（综合实验班）：
05年第一场是心理测试，题量比较大。
第二场是数学测试。
第三场是英语测试，题目较难。
06年考试时间为3小时，出了共22张卷子，考试内容有心理测试，分AB卷8张以上，思维测试（奥数）5张左右，英语5张以上，总体较难。
考察学生注意力，要求精神高度集中3小时。
英语实验班：
06年6月4日考试，考试时间为2小时，一个半小时的英语，有听力，半小时的数学。
六张卷子，答卷时要求填卡，据说是计算机阅卷。
数学一张五道题带分数，英语比较难，考试相当于公二。
七、三帆中学06小升初试题
2小时，面试对象：
考生及考生家长。
提问内容（针对家长）：
“对孩子的教育方式是什么？
”、“对当前普遍存在的青少年心理健康问题的有什么看法？
”，“你认为你的孩子有什么特点？
”等等。
（针对考生）“你妈妈说你....那么你是怎么表现的？
”；
“如果你和家长发生冲突你该怎么办？
“平时你遇到问题是问妈妈还是问爸爸？
”、“你喜欢旅游吗？
描述一下你去过的某个地方？
“你参加过什么公益活动？
”
、“会不会做一些简单的家务？
”等等（有些考生还会被要求做一些简单的肢体运动；
）。
现场作文：
现场抽选作文题，在4分钟之内写一个200字短文，考题有：
“如：
介绍一本你最喜欢的数学科普书”，“谈一谈你熟悉的一位数学家”；
“说一说你最喜欢的一道数学题”等等。
数学实验班测试科目：
数学
英语实验班测试情况：
数学、英语
八、清华附中06小升初试题
5月16日，
EQ、IQ都是测查范围，6位校领导和老师组成评审组。
考察的是考生的综合素质、临场的表现能力和应变能力，以及有没有发展的潜质等。
计算机上的测试题包括：
1）综合素质测试13题，天文、历史、地理、数学、语文、英语、常识都涉及到。
三国演义等都会涉及，当然是很普通的问题，但需要知识面；
2）面试技巧：
1分钟自我介绍开始时，一定要注意说“老师们好”，事先应排练好说什么。
测试后紧接着就是面试，共6批，最后电话通知是否录取，此外不再举行别的考试了。
九：
师达中学06小升初考试
4月16日
具体情况：
1200左右名考生参加当天的考试；
数学难题不多，以考察基础知识为主，只有2-3题是奥数的题，英语考试题也不太难。
一周内通知录取结果。
十、首师大附中06小升初试题
4月27日
测查情况：
数学（1小时）、英语（25分钟）、语文（25分钟）（短文）、综合、面试（自我介绍）。
测查考生综合素质能力。
三门科目难度不大，其中数学题量大，共25题，其中5道是大题。
，很多考生也都没有做完（数学有图形题）
附三：
2006年人大附部分面试题目
1、父母一起到场，教师比学生多：
学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。
1382（）92308
还有：
给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因，主要考察创造性，挑战性，学习能力？
你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？
你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学着，另外参加了哪些数学班？
注意：
面试完后，按去年惯例，等着随时可能通知的笔试。
附四：
2005年人大附部分面试题目
1、父母都必须到场；
2、一批8个学生左右，16个老师面试8个学生；
3、学生先做自我介绍；
4、然后自由提问。
常见问题：
你学习成绩怎样，担任什么职务，有什么值得骄傲的经历等。
5、然后抢答，有数学题，有英语交流；
6、然后提问家长，一共二十多分钟时间一批。
7、也有50人一起的，然后抢答，有数学题，有英语交流，然后报自己得过的奖。
附一道面试题：
棱长为1厘米的正方体各面中心分别打通一个边长为1厘米的正方形孔，所得立体的表面积是多少？
（答案：
702）
真题回放：
试题分析：
这是一道典型的联想能力测试题目
这是一道看似很有趣、但实际上却暗藏玄机的题目。
通过对这道题回复的答案，就可以看出这个孩子是否具有丰富的想象能力，以及通过对某件事物的想法，是否能联想到更深更远的意义层面上去。
在初中阶段，会接触到一些需要运用灵巧的思路去解决问题的学科，如物理、化学等等，学好这些科目，并不是死记硬背一些公式就能取得好成绩的，需要用很好的逻辑思维能力和联想能力进行有效的配合才能真正理解学科奥秘。
所以人大附中借用此题来考察学生是否能够在今后的学习中举一反三、灵活的运用定理来解决实际问题。
解题方法建议：
这类联想能力测试的题目没有固定的模式可仿照。
因为答案越奇特就越会得到人大附中的青睐，但切忌不要离谱，即不要说出与题目相差甚远的答案就可以了。
而且如果想吸引考官的注意，也要冲破一定的思维定式，如此题，我们第一个想到的地雷爆炸的红色图案基本上都是“火焰”、彩条图案联想到的都是诸如“彩虹”“布条”等答案，这也是不可取的，因为与大多数人的所想出的答案相同，只是自己资质平庸的体现，所以，建议学生可以多想一想，由脑中第一个反应出现的事物继续联想，可以想到的答案是什么？
注意要适可而止，不要姿意想像，做到源于生活，且稍高于生活的原则为最佳。
小君的雪
2007-3-2013:
49 回复此发言
4
回复：
[2007.3.20]2006年人大附中“小
升级会员 