数学北师大版数学二年级下册试题第二单元达标测试附答案Word文件下载.docx

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二、开心选一选。

1.与北极星所在方向相对的是()。

A.东

B.南

C.西

D.北

2.小明家的西南方向是小林家,那么小明家在小林家的()方向。

A.东南

B.西北

C.东北

D.西南

3.操场在教室的西面,那么教室里的同学背对操场时,面向()。

4.刮了一夜的东南风,满树的桃花落了一地,落在()方向的花瓣

多一些。

5.当我们面向东南方向站立时,左面是()。

三、我算得又快又准。

1.直接写出得数。

7=45÷

9=25+9=72÷

8=

9=42-8=8×

8=54÷

6=

2.用竖式计算。

64÷

8=57÷

8=38÷

4=52÷

7=

 

四、辨别方向,填一填。

下图是超市附近平面图的一部分。

1.小林家的西面是()。

超市在邮局的()方向。

2.电视台在小川家的()面,在小林家的()面。

3.小吃店在图书馆的()方向,在小林家的()方向。

4.小林家在花园街和和平路交叉口的()方向,在绿荫街和和平路交叉口的()方向。

5.超市在()街和()路交叉口的西北方向,在()街和()路交叉口的东南方向。

五、动物园闯关。

1.照样子,算一算,把各个动物馆位置的序号填在相应的位置上。

2.()在售货亭的东面,()在售货亭的西北方向,⑧在售货亭的()方向,③在售货亭的()面。

(前两空填序号)

六、按要求在图中画出图形的最终位置。

七、请你来当游乐场的设计师。

1.海盗船在旋转木马的西面。

2.时空飞船在激流勇进的西北方向。

3.水上世界在碰碰车的东南方向。

4.过山车在时空飞船的东面。

5.碰碰车在海盗船的北面。

6.迷宫在激流勇进的东北方向。

7.摩天轮在迷宫的南面。

附加题。

请你根据下面的描述,在图中标出奇思、妙想、丁丁、当当四名同学的家所在的位置。

1.奇思上学,先向西走,再向北走,最后向西走到学校。

2.妙想放学回家,先向东北方向走,再向东走到家里。

3.丁丁家在当当家的北面。

第二单元达标测试

一、1.北南西东

2.北南

3.东西

4.北南

5.东北西南

6.西东南北

7.西南

8.东北

9.东南东北

10.南东

二、1.B2.C3.A4.B5.C

三、1.6353492734649

2.87……19……27……3(竖式略)

四、1.电视台西南

2.北西

3.东北东南

4.东北西北

5.绿荫北京花园和平

五、1.

2.④⑥东南西

六、

七、

附加题

一、培优题易错题

1.在下面图形的“?

"

处,应该是哪一个图形?

【答案】,剩下的图形是②号。

答:

在下面图形的“?

处,应该是②号图形。

【解析】【分析】观察图可知,上面一行的图形分别顺时针旋转45°

得到下面一行的图形,据此判断。

2.下面四个小朋友站的位置是这样的:

乙站在甲的右边;

丙站在甲的左边;

丁站在丙的左边。

请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。

【答案】

【解析】【分析】根据条件“丙站在甲的左边;

丁站在丙的左边”可知,甲、丙、丁三人的位置是:

从左往右分别是丁,丙,甲,结合条件“乙站在甲的右边”,则四个人的位置是:

丁,丙,甲,乙,据此解答。

3.小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片,分别是4、9、2。

小明说:

”我拿的不是9。

”小刚说:

”我拿的是4。

你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?

【答案】解:

小明拿的是2,小刚拿的是4,小丽拿的是9

【解析】【分析】小刚拿的是4,因为小明拿的不是9,那么小明一定拿的是2,则小丽拿的就是9。

4.你能给下面的钟面画上时针吗?

【答案】解:

【解析】

5.给下面的钟面画上时针或分针.

6.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。

时针指向1和2中间,分针指向611∶40时针指向11和12中间,分针指向8。

7.在下面钟面上补上时针或分针.

8.请你按所给的时间,在钟面上画出时针和分针。

【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。

9.按照电子表上的时间,画出时针和分针.

10.准确画出下面的时间

11.一瓶油,连瓶带油重5千克,吃了一半油,连瓶带油还有3千克,瓶里还有多少油?

瓶有多重?

5-3=2(千克)

3-2=1(千克)

瓶里还有油2千克,瓶重1千克。

【解析】【分析】瓶和油总重-吃了一半油后剩下的油和瓶的总重=一半油的质量;

剩下的油和瓶的总重-一半油的质量=瓶的质量。

12.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。

(每个算式中的数字不重复)

(1)

(2)

(3)

【答案】

(1)或

(2)或

【解析】【分析】

(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:

14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;

(2)根据和的个位是2,可以想到:

6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是7,3+4=7,据此可以确定两个加数的十位数字,据此解答;

(3)观察竖式可知,被减数的个位是2,差的个位是3,则减数的个位是12-3=9,根据差的十位是6,,可以推出:

被减数的十位比减数多7,8-1=7,据此解答.

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