数学北师大版数学二年级下册试题第二单元达标测试附答案Word文件下载.docx
《数学北师大版数学二年级下册试题第二单元达标测试附答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学北师大版数学二年级下册试题第二单元达标测试附答案Word文件下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二、开心选一选。
1.与北极星所在方向相对的是()。
A.东
B.南
C.西
D.北
2.小明家的西南方向是小林家,那么小明家在小林家的()方向。
A.东南
B.西北
C.东北
D.西南
3.操场在教室的西面,那么教室里的同学背对操场时,面向()。
4.刮了一夜的东南风,满树的桃花落了一地,落在()方向的花瓣
多一些。
5.当我们面向东南方向站立时,左面是()。
三、我算得又快又准。
1.直接写出得数。
9×
7=45÷
9=25+9=72÷
8=
3×
9=42-8=8×
8=54÷
6=
2.用竖式计算。
64÷
8=57÷
8=38÷
4=52÷
7=
四、辨别方向,填一填。
下图是超市附近平面图的一部分。
1.小林家的西面是()。
超市在邮局的()方向。
2.电视台在小川家的()面,在小林家的()面。
3.小吃店在图书馆的()方向,在小林家的()方向。
4.小林家在花园街和和平路交叉口的()方向,在绿荫街和和平路交叉口的()方向。
5.超市在()街和()路交叉口的西北方向,在()街和()路交叉口的东南方向。
五、动物园闯关。
1.照样子,算一算,把各个动物馆位置的序号填在相应的位置上。
2.()在售货亭的东面,()在售货亭的西北方向,⑧在售货亭的()方向,③在售货亭的()面。
(前两空填序号)
六、按要求在图中画出图形的最终位置。
七、请你来当游乐场的设计师。
1.海盗船在旋转木马的西面。
2.时空飞船在激流勇进的西北方向。
3.水上世界在碰碰车的东南方向。
4.过山车在时空飞船的东面。
5.碰碰车在海盗船的北面。
6.迷宫在激流勇进的东北方向。
7.摩天轮在迷宫的南面。
附加题。
请你根据下面的描述,在图中标出奇思、妙想、丁丁、当当四名同学的家所在的位置。
1.奇思上学,先向西走,再向北走,最后向西走到学校。
2.妙想放学回家,先向东北方向走,再向东走到家里。
3.丁丁家在当当家的北面。
第二单元达标测试
一、1.北南西东
2.北南
3.东西
4.北南
5.东北西南
6.西东南北
7.西南
8.东北
9.东南东北
10.南东
二、1.B2.C3.A4.B5.C
三、1.6353492734649
2.87……19……27……3(竖式略)
四、1.电视台西南
2.北西
3.东北东南
4.东北西北
5.绿荫北京花园和平
五、1.
2.④⑥东南西
六、
七、
附加题
一、培优题易错题
1.在下面图形的“?
"
处,应该是哪一个图形?
【答案】,剩下的图形是②号。
答:
在下面图形的“?
处,应该是②号图形。
【解析】【分析】观察图可知,上面一行的图形分别顺时针旋转45°
得到下面一行的图形,据此判断。
2.下面四个小朋友站的位置是这样的:
乙站在甲的右边;
丙站在甲的左边;
丁站在丙的左边。
请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。
【答案】
【解析】【分析】根据条件“丙站在甲的左边;
丁站在丙的左边”可知,甲、丙、丁三人的位置是:
从左往右分别是丁,丙,甲,结合条件“乙站在甲的右边”,则四个人的位置是:
丁,丙,甲,乙,据此解答。
3.小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片,分别是4、9、2。
小明说:
”我拿的不是9。
”小刚说:
”我拿的是4。
你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?
【答案】解:
小明拿的是2,小刚拿的是4,小丽拿的是9
【解析】【分析】小刚拿的是4,因为小明拿的不是9,那么小明一定拿的是2,则小丽拿的就是9。
4.你能给下面的钟面画上时针吗?
【答案】解:
【解析】
5.给下面的钟面画上时针或分针.
6.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。
时针指向1和2中间,分针指向611∶40时针指向11和12中间,分针指向8。
7.在下面钟面上补上时针或分针.
8.请你按所给的时间,在钟面上画出时针和分针。
【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。
9.按照电子表上的时间,画出时针和分针.
10.准确画出下面的时间
11.一瓶油,连瓶带油重5千克,吃了一半油,连瓶带油还有3千克,瓶里还有多少油?
瓶有多重?
5-3=2(千克)
3-2=1(千克)
瓶里还有油2千克,瓶重1千克。
【解析】【分析】瓶和油总重-吃了一半油后剩下的油和瓶的总重=一半油的质量;
剩下的油和瓶的总重-一半油的质量=瓶的质量。
12.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。
(每个算式中的数字不重复)
(1)
(2)
(3)
【答案】
(1)或
(2)或
【解析】【分析】
(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:
14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(2)根据和的个位是2,可以想到:
6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是7,3+4=7,据此可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(3)观察竖式可知,被减数的个位是2,差的个位是3,则减数的个位是12-3=9,根据差的十位是6,,可以推出:
被减数的十位比减数多7,8-1=7,据此解答.