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计算第07讲_解方程组

知识图谱

计算第07讲_解方程组-一、解方程组二元一次方程组三元一次方程组

一:

解方程组

知识精讲

一.概念

方程中含有两种未知数,且未知数的次数是1.两个不同的二元一次方程组成的方程组有唯一解.

二.解法

主要思想是“消元”,即从两种未知数中“消去”一种,把二元一次方程组变成一元一次方程来求解.常用的消元法有两种:

代入消元法和加减消元法,这里我们重点学习加减消元法.

1.扩倍:

在一个方程或两个方程的两边都乘以适当的数,使两个方程里的某一种未知数的系数相等.

2.加减消元法:

把两个方程的两边分别相加或相减,消去一种未知数,得到一个一元一次方程.

3.解这个一元一次方程,求得一种未知数的值.

4.将求出的未知数的值代入原方程组中,求出另一种未知数的值.

5.把这个方程组的解写成的形式.

三点剖析

重难点:

解二元一次方程组及多元一次方程组.

题模精讲

题模一 二元一次方程组

例1.1.1、

解下列方程组:

(1)

(2)

答案:

(1)

(2)

解析:

(1),由得,解得.把代入①式得,解得.所以方程组的解是.

(2),由得,解得.把代入①式得,解得.所以方程组的解是.

 

例1.1.2、

解下列方程组:

(1)

(2)

(3)(4)

答案:

(1)

(2)(3)(4)

解析:

(1),由得,解得.把代入①式得,解得.所以方程组的解是;

(2),由得,解得.把代入①式得,解得.所以方程组的解是;

(3)方程组整理得,把②式代入①式得,解得.把代入②式得.所以方程组的解是;

(4),由得,即  ③

由得,解得.把代入③式得,所以.所以方程组的解是.

 

例1.1.3、

解二元一次方程组,则x与y的乘积为多少?

答案:

10

解析:

x的系数成倍数,可以扩倍相减,消去x.

 

例1.1.4、

解方程组:

答案:

解析:

法一:

,可得:

所以,③;所以它的整数解是;

此题也可直接将③带入①中,利用带入消元法消去未知数,求得,再将带入③,即可求得.

 

例1.1.5、

解下列方程组:

(1)

(2)

答案:

(1)

(2)

解析:

(1),由得,解得.把代入②式得,,解得.所以方程组的解是.

(2),由得,解得.把代入①式得,解得.所以方程组的解是.

 

例1.1.6、

丙看到甲、乙二人正在解下面这个方程组:

其中未知数前面的系数被甲和乙遮住了.甲计算得出方程的解是,;而乙误把“2536”看作“1536”,得到的解是,.试问:

方程组四个被遮住的系数中最小的一个是多少?

答案:

38

解析:

设方程组的四个系数依次是a、b、c、d,即

甲没有看错数,得出方程组的解是,,代入方程组:

乙误把“2536”看作“1536”,得出方程组的解是,,代入方程组:

将上述四个方程重新组合可得

先解①、②两式组成的方程组,得到解为

再解③、④两式组成的方程组,得到

比较a、b、c、d这四个系数的大小,可知其中最小的系数是38.

 

例1.1.7、

已知x、y满足方程组,则的值是____________.

答案:

8

解析:

 

题模二 三元一次方程组

例1.2.1、

奥运指定商品零售店里的福娃有大号、中号和小号三种.洛威买了一个大号的、三个中号的和两个小号的,共花了360元;小山羊买了两个大号的、一个中号的和一个小号的,共花了270元;鹿宝宝买了一个大号的、两个中号的和两个小号的,共花了300元.请问:

商店里的大号福娃的单价是多少?

答案:

80

解析:

设大号福娃的单价是x元,中号福娃的单价是y元,小号福娃的单价是z元.根据题意可得:

,解得,.所以商店里的大号福娃的单价是80元.

 

随堂练习

随练1.1、

解方程组:

,得x=________,y=________.

答案:

1;2

解析:

得,.将代入①得.

 

随练1.2、

解下列方程组:

(1)

(2)

答案:

(1)

(2)

解析:

(1),得,解得.把代入①式,得,所以.所以方程组的解是.

(2),得,解得.把代入①式,得,所以.所以方程组的解是.

 

随练1.3、

解方程:

,__________.

答案:

3.5

解析:

,得,所以.把代入①式得,所以.所以.

 

随练1.4、

解二元一次方程组,则x与y的乘积为多少?

答案:

2

解析:

两个方程一个减2y,一个加2y,那么相加可以消去y.

 

随练1.5、

解二元一次方程组,则x与y的乘积为多少?

答案:

10

解析:

两个方程都是-2y,那么相减可以消去y.

 

随练1.6、

若,则_________,_________.

答案:

8,2

解析:

,由①式可得 ③.把代入②式得,解得.把代入③式得,.所以方程组的解是.

 

随练1.7、

解下列方程组:

(1);

(2).

答案:

(1)

(2)

解析:

(1),由得即   ④.

得,得,得.所以方程组的解是.

(2),得  ⑥.

由得,得,得,得,得.所以方程组的解是.

 

课后作业

作业1、

解下面的方程组:

(1),则

(2),则

答案:

(1)

(2)

解析:

(1)

本题如果用加减消元并不简便,相反如果将式两边同时除以2得就可以用代入消元的方法来做.

由可得;

将代入,得:

,解这个一元一次方程得:

将代入,得;

所以原方程组的解为:

(2)

本题如果用代入消元法来处理会非常麻烦,注意到式中x的系数是4,而式中x的系数不带符号看是8,正好成两倍关系,因此我们可以采用加减消元法来处理.

将得:

把消去x可得,从而解得.

将代入式可求得.

所以原方程组的解为:

 

作业2、

(1)解方程:

,_____.

(2)解方程:

答案:

(1)5

(2)

解析:

(1)两边同时乘以6.

(2)第一个等式的两倍减去第二个等式得到,代入得到.

 

作业3、

解二元一次方程组,则x与y的乘积为多少?

答案:

3

解析:

两个方程都是3x,那么相减可以消去x.

 

作业4、

解下列方程或方程组:

(1);

(2);

(3);(4).

答案:

(1)

(2)(3)(4)

解析:

(1)去括号,得,,.

(2)方程左、右两边同时乘以28,去分母得,,,,.

(3)交叉相乘,得,,,.

(4),得.把代入式得,解得.所以方程组的解是.

 

作业5、

解下面的方程组.

(1);

(2);(3).

答案:

(1)

(2)(3)

解析:

(1)

注意到两个方程中的系数9和3,9是3的倍数,该方程适合用加减消元法;

将,并化简得:

解得:

将代入解得:

所以原方程组的解为:

(2)

不难看出,第一个方程中的很容易用来表示,因此该方程适合用代入消元法;

由得:

将代入得:

解得:

将代入得:

所以原方程组的解为:

(3)先给方程组编号

两方程的的系数相差1,相减后的系数恰为1,因此可以先用两式相减,再用代入消元法来求解;

由得:

由得:

将代入得:

解得:

将代入得:

原方程组的解为:

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