活动方案之银行培训方案范文Word格式.docx
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员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容,培训要坚持理论联系实际、业务结合服务,因需施教、学以致用的基本原则,采取业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合的方法,经过员工自学、培训和考试,切实提高员工业务素质和技术水平,为进一步创立学习型团队、增强xx农行综合竞争实力奠定基础。
二、组织领导
为认真抓好员工培训工作,支行成立员工培训工作领导小组。
领导小组由支行主管行长担任组长,由支行各部室负责人担任成员;
领导小组下设办公室,设在支行综合管
理部,由综合管理部负责人担任领导小组秘书。
领导小组主要职责:
制定培训计划,组织教材,开展岗位学习、技术比赛、培训和考评等工作,建立员工业务培训和考试成绩档案,选拔、培育优秀人才,建立健全人材储备机制。
三、培训内容
按培训内容划分为应知、应会两部分。
按岗位划分为五大类:
(一)业务岗:
业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。
1、应知部分:
农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知识。
2、应会部分:
账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告。
(二)柜员岗
柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员。
《储蓄管理条例》、《农行会计、出纳制度》、《储蓄管理法律制度》、《员工违规行为处理办法》及相关制度规定和业务知识。
点钞、假币识别、abis系统操作及柜面服务标准。
(三)信贷岗
信贷岗人员为信贷业务部门及公司业务部门及前台经办人员。
《贷款通则》、《担保法》、票据贴现业务等及相关知识和制度规定。
各类贷款业务操作,贷款调查报告,信贷分析报告。
(四)管理岗
管理岗人员为各部室负责人、网点负责人、机关本部员工、会计主管。
《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和内部规章制度。
微机操作,市场调研报告,财务分析报告,工作计划及总结。
(五)营销岗
营销岗人员为大堂经理(副理)、机关客户部客户经理、网点负责人、理财经理。
《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和《员工违规行为处理办法》等内部规章制度。
四、培训课程
(一)《临柜业务风险点与风险防范》
由运营财务部主办,培训范围为各网点员工(可根据需要增大范围至全行员工),每季度开展一次。
(二)《大堂经理面对面服务营销:
大堂制胜》
由客户部主办,培训范围为网点负责人、大堂经理、大堂副理、客户经理、理财经理,每半年一次。
(三)《会计核算规范及风险防范》
由运营财会部主办,培训范围为各网点负责人、会计主管、网点柜员、客户经理、公司业务人员,每季度一次。
(四)《营业网点标准化管理》
由客户部、综合管理部、运营财务部联合主办,培训范围为客户部主管网点优服人员、综合管理部安全保卫人员、运营财会部监管人员、网点人员,每季度一次。
(五)《网点柜面服务沟通礼仪》
由客户部主办,培训范围为网点人员,每半年一次。
(六)《优质客户服务与维护》
由客户部主办,培训范围为网点负责人、客户经理、大堂经理、大堂副理、客户部人员,每半年一次。
(七)《农行产品功能及营销技巧》
由客户部主办,培训范围为支行全员,每两月一次。
(八)《柜员等级测试业务技能》
由运营财会部主办,培训范围为网点人员,每两月一次。
(九)《合规文化教育》
由综合管理部主办,培训范围为支行全员,每季度一次。
(十)《个人素质:
职业
【篇二:
银行员工培训现状与改革建议】
银行员工培训现状与改革建议
【内容摘要】本文阐述了企业招聘风险的含义和特点,分析了企业招聘的现状及风险识别方法,提出了防范措施。
要加强人才选择的外部约束,增加信息的对称程度,注重做好人力资源管理其它环节的工作。
组织间的竞争,关键是人才的竞争。
吸引、选择和保留高素质的人力资源是企业生存和发展的关键。
成功的招聘能够帮助企业获得新鲜血液,充实企业的人力资本大军,提高企业的核心竞争力。
而失误的招聘,将会阻碍企业的人力管理活动的健康运行,影响组织目标的实现。
为了保证企业招聘的有效性,提高企业的竞争力,企业人力资源管理者在进行招聘的过程中,应当树立风险意识,着眼于防范招聘风险,积极探索、采取应对措施将招聘工作中的风险降到最低,从而保证企业的利益,为企业招聘到合适的人才。
这不但从微观上对企业的发展有利,从宏观上讲,对中国的人力资源管理理论和实践研究具有重要的现实意义。
【关键词】平安银行;
社区银行;
员工培训
一、绪论
(一)员工培训的研究背景
随着中国“人口红利”拐点日益临近,更多的企业将关注点转移到员工身上,员工培训已成为企业投资方式的一部分。
在知识经济迅猛发展的今天,人力资源管理越来越成为银行业打造品牌、创造优势、推动创新、提升形象的重要战略性举措。
加强企业员工培训工作,对于深入贯彻落实“人才强国”战略,大力提升企业人力资源管理水平具有十分重要的意义。
(二)理论的发展历程
员工测评作为员工培训中一项不可或缺的工具,为科学用人和人尽其才提供了可靠有效的科学依据,它是一项内容庞大,方法多样的技术管理工作,随着人力资源开发的发展,特别是电脑的发展与普及,让人才测评配备了更加科学快捷的手段,但要用好两个原理:
一是个体差异原理,针对不同的员工采取不同的培
训方式;
二是工作差异原理,不同工作岗位上的员工要采取不同的培训方式。
培训效果转移理论。
企业在实施培训后,员工如何将培训中学到的知识、技能运用到实际的工作中也非常重要,因而必须注重培训效果转移:
经过对影响培训效果的情况分析出,企业创造一个持续性的学习氛围有利于培训后学员行为产生有效的结果,企业在实施培训时要充分做好前期的相关工作,有助于企业和员工达到最大利益。
(三)概念
员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,公开课、内训、等均为常见的员工培训及企业培训形式。
(四)发展趋势
从员工培训的发展趋势来看,员工培训已经从过去简单的技能培训向全方位培训转变,企业必须按照整体发展战略、人力资源规划以及人才规划的整体,将员工培训纳入企业人力资源整体发展战略和发展规划当中,切实提高员工培训的“协同性”,为推动企业发展战略和发展规划的组织实施奠定人力资源基础。
(五)基本研究思路及方法本文主要按照发现问题、分析问题、解决问题的思路,综合运用文献分析、理论分析、案例分析等方法进行研究。
二、平安银行社区银行员工培的现状
(一)平安银行社区银行简介平安银行社区银行以“小型化、智能化、社区化、综合化”特点,打通“金融最后一公里”,快速弥补网点相对稀缺的不足,实现服务下沉。
同时,其加载的平安集团综合金融咨询服务,经过金融和非金融的结合,更好地满足了社区居民的产品及服务需求。
(二)平安银行社区银行员工培训管理现状
1.员工培训的组织架构
平安银行社区银行员工培训工作受到了高度重视,平安银行自上而下建立了社区银行员工培训机构,将社区银行员工培训纳入到企业整体培训体系当中,总行和分行分别设立了社区银行员工培训机构,专门负责社区银行员工培训工作。
2.员工培训策略
平安银行社区银行员工培训首先由内部相应岗位专业人士提供企业文化、企业管理、工作礼仪、客户管理等课堂式授课培训,随后进行实地实践体验式培训。
员工晋升及管理培训,则主要以脱产外训的形式进行,以入企三级培训、日常5s、技能培训为主,管理层员工多以脱产外训、参观培训为主。
3.员工培训的形式
一是“走出去”培训,每年都针对新员工采取到国外以及国内发达地区进行学习考察的方式,开阔她们的眼界;
二是“请进来”培训,经过聘请专家学者到公司做报告等形式进行;
三是“入职前”培训,主要是针对新进员工实习期满后开展的培训工作;
四是“继续教育”培训,主要是针对新员工实习期满后,根据其岗位需要,对其进行继续教育培训,使其掌握更多的理论、知识和技术;
五是“实践锻炼”培训,着眼于提升新员工的综合素质,采取轮岗的方式对新由工进行培训。
由于该公司高度重视员工培训工作,100%的新员工都接受过相对比较系统的培训。
4.培训投入情况
平安银行比较重视社区银行员工培训工作,每年都做出一定的预算,据平安银行总部统计:
平安银行每年用于社区银行员工培训的资金达到3500万元以上,达到3650万元。
5.员工培训的管理措施
平安银行社区银行员工培训的管理措施主要包括三个方面:
一是形成了《员工教育培训暂行办法》、《员工教育教训制度》、《员工出国培训制度》、《员工教育培训经费支出办法》等20余项员工培训制度,基本上形成了相对比较完善的培训制度体系;
二是建立了效果评估体系,以培训后的学员考试及学员对课程及讲师的培训效果评估两种,比如约有700名入职3年以上的管理员工外训,进行了五期销售员工集中培训,并进行了效果评估,根据效果评估情况,进一步健全和完善了管理员工培训模式,起到了一定的效果。
(三)银行员工培训存在的不足及其具体表现
1.培训运作不够规范
尽管平安银行在对社区银行员工培训高度重视,但按照较高的要求相比,员
工培训体系还不够完善,还没有从平安银行对社区银行员工的战略需求以及未来发展需要出发开展当期、中期、长期培训,对员工的培训还停留在浅层次上,还存在着“做啥学啥、缺啥补啥”的狭隘培训理念,对员工的潜力挖掘不够、职业化培训不够、道德素质教育不够,还没有建立起科学性、系统性、长效性的行政管理员工培训模式,员工对此还不是很满意,认为不够规范的占到39%。
2.师资管理不到位
平安银行社区银行员培训机构的师资承担了绝大部分培训教学工作,但师资管理相正确缺乏,符合兼职条件的师资多为各部门业务骨干或就职于领导岗位,承担着繁杂的业务,难以深入员工职工的培训。
课堂教学的技术理论知识与员工需要的衔接有问题,受到教学装备、培训手段等条件的制约,具体操作、维护技能等驾驭能力培养问题当前显然不能很好解决。
3.考核办法不完善
平安银行尽管高度重视社区银行员工培训,但却没有建立比较完善的考核办法,存在着就培训而培训的问题,导致培训效果缺乏有效的考核而使培训效果大打折扣。
平安银行还没有建立比较完善的社区银行员工培训考核体系,员工培训效果还没有与工资、福利、待遇以及晋升等挂钩,导致员工培训具有很强的被动性。
是培训效果得不到正确的评估,难以促进培训工作的提高;
二是参训者的成绩得不到体现、参训情况得不到监督,难以促进参训积极性和能动性的提高,整体