人教版春秋版九年级上学期期中历史试题D卷检测文档格式.docx

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A．领导阶级都有资产阶级

B．革命前夕国内都存在严重的矛盾

C．结果都确立了资产阶级统治

D．革命过程都曲折复杂，出现了封建势力复辟

4.有学者这样评价近代英国“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。

”以下能够支持这一观点的是

①人文主义者要求冲破封建势力束缚的强烈愿望

②确立议会在国家政治生活中的最高地位

③建立三权分立的联邦政府

④大机器生产成为工业生产的主要方式

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5.科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：

“因为宇宙只有一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。

”拉格朗日所褒誉的这个人是（）

A．苏格拉底

B．爱因斯坦

C．达尔文

D．牛顿

6.列宁指出，美国内战具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。

据此，下列说法不正确的是（）

A．美国内战实现了民族解放

B．美国内战维护了国家统一

C．美国内战废除了黑人奴隶制度

D．美国内战是资产阶级革命

7.下列图片所反映的历史场景出现的共同原因是（）

A．资本主义萌芽的出现

B．启蒙思想的广泛传播

C．工业革命浪潮的推动

D．《共产党宣言》的发表

8.在明治维新中，最有远见卓识的措施是（）

A．向欧美学习，努力发展教育

B．加强中央集权

C．允许土地买卖

D．引进西方技术

9.以下不符合“玄奘之路”图片展主题的是（）

A．

B．

C．

D．

10.对哥伦布开辟到达美洲新航路存在着两种不同看法：

印第安人认为哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，是一个恶魔；

欧洲人认为哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣。

导致两种看法矛盾的认识根源是

A．两者的宗教信仰不同

B．两者的文化程度不同

C．对哥伦布本人的喜好不同

D．两者所站的立场不同

11.“它使东西两个半球之间建立了联系，使美洲无比丰富的资源供欧洲人掠夺、开发和占有，开始了欧洲海外殖民的血与火的历史，同时也大大促进了欧洲经济的发展。

他表明地球是圆形等科技知识能开辟人类活动的新天地”文中的“它”是指（）

A．哥伦布率舰队横渡大西洋达到美洲

B．郑和下西洋

C．麦哲伦带领船队绕南美洲进入太平洋

D．达•伽马领导船队绕过好望角到达印度

12.“19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动,印度是其中的一个典型。

当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社 

会民不聊生,人民的反抗情结日益高涨。

”这则材料讲述的是印度民族大起义的

A．失败的原因

B．特点

C．影响

D．背景

13.某历史著作中写道：

“千余年来，朝觐圣地的制度，对于团结全世界的穆斯林，起了重大的作用，对于联系各种不同的教派，发生了最有效的纽带作用。

”据所学知识可知，这段话描述的是

A．佛教

B．基督教

C．伊斯兰教

D．道教

14.如图，英国棉纱价格（每百支）总体趋势变化的最主要原因是

A．自然科学的发展

B．棉纺技术的革新

C．城市人口增长

D．城镇化加快发展

15.在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号。

这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关（）

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．《人权宣言》

D．《拿破仑法典》

16.他们提出“我是人，人的一切特性我是无所不有”的口号，他们非常不满教会对精神世界的控制，他们歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美与崇高，他们追求“人”的本能发挥，追求真善美的动力。

材料中的“他们”

A．倡导“人是万物的尺度”

B．力图推翻罗马天主教会统治

C．以“人性”反对“神性”

D．描绘未来社会的“政治蓝图”

17.有人说，日本明治维新是自身条件尚未成熟在外部因素催化下发生的资产阶级改革。

这里的“外部因素”主要是指

A．中下级武士破产

B．西南大名的强大

C．倒幕运动的胜利

D．民族危机的加剧

18.对事件分类整理是历史学习的方法之一。

有位同学将历史上重大改革分为两类：

a类﹣﹣美国罗斯福新政、中国改革开放；

b类﹣﹣俄国废除农奴制、日本明治维新。

其分类标准是（）

A．是否属于资产阶级性质的改革

B．是否是向国外学习为主的改革

C．是否导致原来社会性质的改变

D．是否以解决民族危机为其目的

19.17世纪时，荷兰有“海上马车夫”之称，对此理解确切的是（）

A．荷兰的造船业最发达

B．荷兰经济非常落后，只能依靠替别国运输商品赚钱

C．荷兰成为当时世界头号贸易强国

D．荷兰的交通运输业发达

20.下列反殖民反侵略斗争，按发生时间的先后排序正确的是（）

①印度民族大起义②拉美独立运动③萨拉托加大捷④邓世昌黄海大战

A．①②③④

B．②④③①

C．③②①④

D．④②③①

二、综合题

21.在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战结束后最富强的美国。

美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。

某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。

材料一 

在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。

它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起》

（1）材料一中“飘着星条旗的国家”指哪国？

该国诞生的标志是什么？

材料二 

（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。

”

（2）上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？

材料三 

1922-1939年美国工业产值和工人失业人数示意图

（3）图片所示现象出现的原因是什么？

对此，美国政府采取了什么政策来应对？

这一政策有何特点？

材料四 

美国经济增长及IT产业的贡献率（%）数据图（1993～1999年）

（4）20世纪90年代以来，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，人们认为美国进入了新经济时代。

据材料四并结合所学知识，说说美国新经济的主要特征。

（5）综合上述材料中美国的崛起过程，谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示？

22.【材料解析题10分】

18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二：

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）材料一中“生产的革命”指什么？

英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？

（2）材料二中图1人物是谁？

他的成就把人类带入了什么时代？

图2中新的交通工具是什么？

图3所示的交通工具的动力机是什么？

（3）图4是江南制造总局炮厂，它创办于哪次运动中？

这次运动最大的历史作用是什么？

（4）你从上述内容中获得哪些启示？

23. 

材料一：

我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。

主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。

（1）哥伦布在这段叙述中有关地理位置叙述错误的一处改正过来？

（2）在材料中找出哥伦布此次航行的目的是什么？

不经议会的批准，国王不能征税，……同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

——摘自《世界历史》（九年级上册）

材料三：

我们认为以下真理是不言而喻的：

人人生而平等……我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：

这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。

材料四：

在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论，著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用这项自由负担责任。

（3）以上三则材料分别出自哪国的什么法律文件？

（4）根据材料三与材料四，指出两则材料体现的共同思想是什么？

这种思想受到哪一思想解放运动的影响？

24.每一轮科技和产业革命都给人类社会发展带来新的机恐和挑战。

阅读下列材料，回答问题。

1840年，正值以英国为中心的技术革命结束后不久，故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次技术革命…对此，中国科技人员再没有冷淡和怠慢……应该看到，经历了这70余年，中国技术发展的整体速度加快了。

——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》

（1）材料一中，“以英国为中心的技术革命”开始的标志是什么？

中国的大门”被“砸开”开始于哪一历史事件？

这些发明和革新，使英国的工业生产逐步打破地域限制，分布于更广大的范围内，尤其是向煤铁资源较为集中的英格兰西北部、苏格兰南部和威尔士南部等地扩展，形成了像曼彻斯特、利物浦、里兹、伯明翰、设菲尔德、格拉斯哥等新兴工业中心城市。

——《英国通史》

（2）结合所学，指出材料二中“发明和革新”的主要代表，并据材料分析工业革命对英国产生的影响。

现在是第四次工业革命…一个国家、一个地区或者一个行业如果不能意识到这场变革的核心以及其中隐藏的潜能，或者没有找到应对之道，那么也许其他新的行业、国家和地区在新技术可能性的基础上会取而代之，获得领先地位。

——（德）乌尔里希森德勒主编《工业4.0：

即将来袭的第四次工业革命》

（3）针对“第四次工业革命”，你认为中国的“应对之道”是什么？

25.唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。

请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究。

【盛世之治】

君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。

——魏征

（1）采纳魏征建议开创贞观之治的皇帝是谁？

上述材料反映了贞观之治哪一方面的内容？

【和同一家】

贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。

回到吐蕃后，他对亲近的人说：

“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。

——选自《中华上下五千年》

（2）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？

材料中的“公主”是指谁？

【开放交流】

隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

——选自人教版《中国历史》七年级下册

（3）试举两例唐朝时对外交往的事例。

（4）以下能反映唐朝时期社会发展最显著特点