教学能手评选方案Word文件下载.doc

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　　全面提高教师的素质。

教师素质的提高是实施素质教育、优化教学过程、提高教学质量的关键。

评选教学能手其目的在于，发现典型，培养骨干，为优秀中青年教师接受健康成长创造机会和条件。

二、评选对象：

　　全校从事教育教学工作的一线教师。

三、评选条件

　　1、掌握新的教学理念，全面贯彻教育方针，敬业爱生，工作业绩良好，在学校教学工作中有一定的影响。

　　2、具有高尚的职业道德，做到教书育人，为人师表，深受广大教师、学生和家长的欢迎。

　　3、积极参加教育教学改革，走在课改的前列，对所教学科的课程标准理解深刻，具有一定的教育科研能力，积极参加教育科研活动。

　　4、教学基本功硬，能够面向全体，教法灵活多样，知识点、难重点把握准确，课堂气氛和谐，教学效益高。

　　5、各项教学常规按计划要求落实良好，课堂常规落实到位。

四、主要指标：

（课堂教学100分）

　　课堂教学赋分标准：

　　①采用一种有效的教学模式，教学方法灵活，重点突出，难点疑点的突破恰当，教学基本功扎实。

（20分）

　　②面向全体学生，突出学生的主体地位，体现学生是学习的主人，教师是教学的组织者和引导者。

渗透学习方法的指导和学习习惯及能力的培养。

（30分）

③倡导运用自主、互动的学习方式，教学效果好。

　④基本知识技能的训练扎实有效，课堂容量适当。

　五、评选步骤及要求

（一）评选步骤

1、各教研组组织学习《海口镇中学校教学能手评选方案》，组织教师申报，各教研组上报1—2名。

2、教师本人书面申请，教研组长统一上报教务处，由评审领导小组对申报教师进行考核、评选，确定参评教师名单。

　3、评比结果按照分数从高到低择优对半录取。

（二）评选要求

　　1、全体教师要提高认识，高度重视，把开展好此项活动作为推进教师队伍建设的一项重要工作来做，认真学习《评选方案》并严格实施。

2、参评的教师必须符合《方案》中的评选范围、评选条件所规定的要求。

六、奖励措施

　　1、颁发荣誉证书，在年度考核中适当加分，并给予奖励。

　　2、优先考虑参加外出学习培训。

（本年度）

3、优先考虑推荐各级各类的评比。

4、择优录取4名作为参加县名师评选片级擂台赛选拔对象。