中考数学圆热门考点总结Word格式.docx

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C.无论过圆内哪一点,只能作一条直径

D.在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍

二、三个定理

一、垂径定理

2、如图,AB是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线BM,弦CD∥BM,交AB于点F,且DA=DC,连接AC,AD,延长AD交BM于点E.

求证:

△ACD是等边三角形;

例题2

证明:

例题2证明过程

二、圆心角、弦、弧间的关系定理

3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上, 

∠AOC=40°

,D是BC弧的中点,求∠ACD的度数.

例题3

例题3解答过程

三、圆周角定理

4.如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°

,C是弦AB上任意一点(不与点A,B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.

(1)弦长AB=__2倍根号3______(结果保留根号);

例题4

(2)当∠D=20°

时,求∠BOD的度数.

解:

如图,连接OA.∵OA=OB,OA=OD,∴∠BAO=∠B,∠DAO=∠D.

∴∠BAD=∠BAO+∠DAO 

=∠B+∠D 

=30°

+20°

=50°

∴∠BOD=2∠BAD=100°

.

例题4第二问图

三、三个关系

一、点与圆的位置关系

5、由于过度采伐森林和破坏植被,我国某些地区多次受到沙尘暴的侵袭.近来A市气象局测得沙尘暴中心在A市正东方向400km的B处,正向西北方向转移,如图所示,距沙尘暴中心300km的范围内将受到影响,则A市是否会受到这次沙尘暴的影响?

例题5

例题5解答过程

二、直线与圆的位置关系

6.如图,在▱ABCD中,∠D=60°

,以AB为直径作⊙O,已知AB=10,AD=m.

(1)求点O到CD的距离;

(用含m的代数式表示)

(2)若m=6,通过计算判断⊙O与CD的位置关系;

(3)若⊙O与线段CD有两个公共点,求m的取值范围.

例题6

例题6第

(1)问解答过程

例题6第2、3问解答过程

三、正多边形和圆的位置关系

7.如图,已知⊙O的内接正十边形ABCD…,AD交 

OB,OC于M,N.求证:

(1)MN∥BC;

(2)MN+BC=OB.

例题7

例题7第

(1)问证明过程

例题7第

(2)问证明过程

四、两个圆与三角形

一、三角形的外接圆

8.如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,连接CD,且AE=DE,BC=CE.

例题8

(1)求∠ACB的度数;

(2)过点O作OF⊥AC于点F,延长FO交BE于点G, 

DE=3,EG=2,求AB的长.

在⊙O中,∠A=∠D.

∵∠AEB=∠DEC,AE=DE, 

∴△AEB≌△DEC.∴EB=EC.

又∵BC=CE,∴BE=CE=BC. 

∴△EBC为等边三角形.∴∠ACB=60°

∵OF⊥AC,∴AF=CF. 

∵△EBC为等边三角形,

∴∠GEF=60°

∴∠EGF=30°

∵EG=2,∴EF=1.

又∵AE=ED=3,∴CF=AF=4. 

∴AC=8,CE=5.∴BC=5.

例题8第

(2)问解答过程

二、三角形的内切圆

9.如图,若△ABC的三边长分别为AB=9,BC=5, 

CA=6,△ABC的内切圆⊙O切AB,BC,AC于点

D,E,F,则AF的长为( A )

A.5 

B.10 

C.7.5 

D.4

例题9

五、两个公式

一、弧长公式

10.如图,已知正六边形ABCDEF是边长为2cm的螺母,点P是FA延长线上的点,在A,P之间拉一条长为12cm的

无伸缩性细线,一端固定在点A,握住另一端点P拉直细 

线,把它全部紧紧缠绕在螺母上 

(缠绕时螺母不动),则点P运动的 

路径长为( B )

A.13πcmB.14πcm 

C.15πcmD.16πcm

例题10

二、扇形面积公式

11.设计一个商标图案,如图,在矩形ABCD中,若 

AB=2BC,且AB=8cm,以点A为圆心,AD长

为半径作弧,交BA的延长线于点F,则商标图案 

(阴影部分)的面积等于( A )

A.(4π+8)cm2 

B.(4π+16)cm2 

C.(3π+8)cm2 

D.(3π+16)cm2

例题11

六、两种思想

一、分类讨论思想

例题12

二、方程思想

13.如图,正方形ABCD的边长是4,以BC为直径 

作圆,从点A引圆的切线,切点为F,AF的延

长线交DC于点E.

求:

(1)△ADE的面积;

(2)BF的长.

例题13

例题13第

(1)问解答过程

例题13第

(2)问解答过程

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