怎么给导师写自荐信共10篇Word文档格式.docx
《怎么给导师写自荐信共10篇Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎么给导师写自荐信共10篇Word文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知识,我应该看哪些书籍。
希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
学生:
赵兴文
二○一二年四月八日
篇二:
研究生至导师的自荐信
亲爱的#教授,您好
我叫###,男,####人。
就读#####学院######专业,本科学习期间,熟练掌握了相关知识技能(附件中有本科成绩单),通过了全国英语四六级考试、计算机二级考试。
今年报考了##大学#########专业的学硕型研究生。
初试总分356,机械设计:
124,数学一:
102,英语:
64,政治:
66。
经您的学生推荐以及网上对您的了解,对您所研究的专业方向非常感兴趣。
非常期望能跟随您读研究生!
如果有幸能得到您的认可,我定不负所望,在读研期间认真跟随导师做研究,做项目,学知识,提高自己的学识水平。
篇三:
联系导师自荐信
敬爱的老师:
非常感谢您在百忙之中阅读这封信!
我是***,来自******************。
于2012年参加了全国硕士研究生统一入学考试,
并取得了如下成绩:
政治:
66英语:
68数学:
131专业课:
128总分:
393
我查阅了一下往年数据认为能进入复试,冒昧的提前和您联系。
三年的学习过程中,我系统的学习了有关自动化专业的知识,对自动化有了更深入的了
解,并且对于控制工程专业产生了浓厚的兴趣。
除此之外还学习了matlab,protel,c语言
等专业软件,为更深入的学习打下了基础。
在校期间,我一直脚踏实地,成绩优秀,获得奖
学金和“三好学生”的称号。
并且通过了英语四、六级考试,计算机二级c语言的考试。
我参加了学校安排的金工实习和各项试验,完成了自动控制理论的课程设计和电子课程
设计,不尽锻炼了自己动手操作能力,更端正了我严谨务实,细心踏实的学习态度,而不再
拘泥于课本上的理论,更渴望在更多的实践中学习。
在班级和社团也都担任过一定的职务,
锻炼了我的交际和生活能力。
大学三年的生活让我学习到了很多,也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的
不足,我想读研究生是因为一来自己专业知识虽然广泛,但是不精通,希望能够深入学习一
门知识,二来自己目前的研究动手能力有限,希望将来不仅提高自己的理论知识,更能将自
己所学应用到实际的生产生活中,提高自己的综合素质。
因此我希望能够进入中南大学继续
学习关于控制技术的知识,尤其对老师研究的研究方向很感兴趣,使自己在此方面有所建树,
非常希望能够成为你的学生,得到您的指导。
期待您的回复!
此致
敬礼
*****日期:
2012年2月26日
篇四:
研究生录取后选择导师之自荐信
敬爱的吴老师:
一、名师风范我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。
近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业r&
amp;
d最优投资时机的期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!
我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。
态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。
二、师生情缘
(一)
吴老师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?
波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·
w·
库恩先生的《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。
(二)本科课程论文
1.大学所学课程
我的本科母校郑州大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。
另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。
2.大学所读书籍
可能是因为大学期间,根本就不确定研究生期间学什么专业,更别说什么方向了,所以读的管理学书籍比较杂。
我曾经看过郎咸平的《郎咸平经济论文76篇》,《郎咸平讲战略》,《产业链阴谋2》,《郎咸平说公司的秘密》,菲利普?
科特勒的《营销管理》,杰克?
特劳特的《与众不同》、《定位》、《战略是什么》《商战》、《特劳特营销十要》,
彼得?
圣吉的《第五项修炼》,彼得?
德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:
任务、责任、实践》,杰克?
韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·
孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·
彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。
3.大学初步学术探索
而且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。
只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。
比如我2010年12月参加郑州大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。
2011年6月参加郑州大学迎“七一”学生党支部工作创先争优经验交流会论文征集时写的《试论高校学习型党支部的创建》也是荣获了一等奖。
另外,2011年12月写的《大学生党员培养教育机制探微》在期刊《传承》上发表(2011年12月下旬第31期)。
三、研究生计划
吴老师,我真诚希望您能给我一次机会,帮助一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。
如果我能读您的研究生,我在研究生期间只干三件事:
第一件是读书,第二件是读书,第三件还是读书!
读书不是背书,读书不是看书,读书是为了明理,读书是为了致用,读书是为
了探索、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题,是为了发现、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。
写论文是读书的输出,做项目是读书的检验,饮食睡眠是为了为读书补充能量,请教交流是为了给读书指引方向,关注学术动态是为了让著作的种子在现实的土壤里生根发芽,我的生活围绕着读书而旋转,我的热情围绕着真理而燃烧。
(一)读研理念:
有所不为,有所为。
坚决不做与读书、写论文、做项目无关的兼职,将每周、每天的大多数时间用在学习上。
只有有所不为才能有所为,只有狠心除掉与读书、论文、项目无关的事务才能聚焦于学术,才能获取更大的成长成就。
“兵马未动,粮草先行”,在研究生期间,可能最为珍贵的“粮草”就是保证对读书学习的大量时间和持续热情。
因此,要做到3件事:
1.寻求、结交同伴,相互激励。
2.作息要规律,避免“一日曝十日寒”。
3.制定每周学习目标、时间和任务,每天记录,周末检查,依据计划完成率来对自己实施相应的奖惩,并且分析原因,调整计划内容或采用新方法。
(二)专业、研究方向和学位论文的科研读书计划相结合。
对于我的专业和研究方向读书计划,暂时决定其时间跨度为4个月,新的读书计划等到开学来到之后再向吴老师您请教。
学位论文科研读由于在研二才确定,现在先不制定。
近4个月读书计划:
1.数学类
重温《数学分析》、《统计学》、《运筹学》、《博弈论》;
新学《数学模型》、《数值分析》、哈罗德·
库恩《博弈论经典》。
2、经济学类重温《管理经济学》和《财务管理》。
3、管理学类重温彼得·
圣吉的《第五项修炼》,新读弗雷德·
r.戴维(fredr.david)的《战略管理:
概念与案例》、(美)达夫特的《组织理论与设计》,泰勒尔的《产业组织理论》,赫伯特·
西蒙的《管理决策的新科学》,g·
m·
彼得·
斯旺的《创新经济学》和乔·
蒂德和约翰·
贝赞特的《创新管理:
技术变革、市场变革和组织变革的整合》
(二)史、著、论相结合
“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。
“著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。
“论”就是学术论文。
这样可以让我掌握学术动态、学术前沿,我要学会坚持看新杂志、新论文,一周10篇左右,养成习惯,这样知识就永远不会过时,就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。
(三)浏览、泛读、精读相结合
我计划平均每周计划采用浏览、泛读、精读相结合的方法读500页书。
浏览就像是看报纸一样大标题翻一下,了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文的标题、内容摘要,知道著作、论文讲的是什么。
浏览主要就是博览群书,精选出进一步泛
读、精读的著作或论文。
泛读就是一页一页翻,一目十行。
遇到不懂的、精彩的地方不要停,记下页码,继续读。
这样通过浏览、泛读留下需要精读的书。
精读就是在浏览、泛读的基础上,对需要精读的著作、论文,一字一句的字斟句酌,甚至连标点、注释都不要错过。
最终在字面理解、融会贯通的基础上进一步读出了问题,提出质疑。
并且进一步读书和调查研究寻求解决问题的答案,做出理论创新。
(四)读书与记笔记相结合
读书笔记对于研究治学有重要意义。
尽管现在有复印、电脑、网络等现代化手段,仍然不可能完全代替笔记,而是笔记的补充。
笔记大体有4种形式:
索引笔记、摘要笔记、札记笔记、文献综述,这4种形式要综合采用。
四、敬请指导
吴老师,我因为对老师您研究的的战略管理、行为决策理论、组织理论和创新管理等方向了解不深,所以不知道我的研究生计划符不符合您的要求。
如果安排的不是特别恰当的话,还请吴老师能够不吝赐教。
我一直期待着您给我下达任务和指导,恳请吴老师您指导几句。
某某某2014年4月10号附录:
个人基本情况表
图片已关闭显示,点此查看
个人基本资料
姓名:
某某某
政治面貌:
中共党员
考研情况
本科所在院系:
郑州大学公共管理学院
考研报考院校:
南京大学本科专业:
行政管理(行政管理学是国