PDCA循环及案例分析PPT文件格式下载.pptx
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v欠缺全员教育。
欠缺全员教育。
v没有重视管理目的或目标之明确。
没有重视管理目的或目标之明确。
v将管理局限于爱拼才会赢不重视方法。
将管理局限于爱拼才会赢不重视方法。
v完全用完全用KKDKKD不重视不重视QCQC手法。
手法。
(经验、感觉、胆识)经验、感觉、胆识)v将管理着重于人治,本位主义强。
将管理着重于人治,本位主义强。
P-D-C-A管理循环(三)(三)P-D-C-AP-D-C-A管理循环管理循环11拟定计划(拟定计划(PLANPLAN)P1P1:
明确目的、目标:
明确目的、目标v掌握顾客要求。
掌握顾客要求。
v预测未来趋势或条件的变化。
预测未来趋势或条件的变化。
v考量公司现状、技术水准、制程能力。
考量公司现状、技术水准、制程能力。
v明确方针、目的、目标值及管理基准值。
明确方针、目的、目标值及管理基准值。
P2P2:
决定达成目标的方法:
决定达成目标的方法v研究因果关系,汇总、分的、判断、掌握主要原因。
研究因果关系,汇总、分的、判断、掌握主要原因。
v依重要原因,采用抑制方法或思考达成目标的方案。
依重要原因,采用抑制方法或思考达成目标的方案。
v多角度评估各方案,选定最适者。
多角度评估各方案,选定最适者。
v拟定计划,以拟定计划,以5W2H5W2H予以整合,并对如何做订定相关标予以整合,并对如何做订定相关标准。
准。
v订计划须让相关人员参加。
订计划须让相关人员参加。
P-D-C-A管理循环22实施(实施(DODO)D1D1:
教育训练:
教育训练v主管有教育部属之责任。
主管有教育部属之责任。
v避免命令、要求等强制性手段。
避免命令、要求等强制性手段。
v知其然也知其所以然之宣导,以策动其责任感及内发性动知其然也知其所以然之宣导,以策动其责任感及内发性动机。
机。
v以以5W2H5W2H方式系统化教育,并使其了解计划的整体及实施作方式系统化教育,并使其了解计划的整体及实施作业的相关标准。
业的相关标准。
D2D2:
工作实施:
工作实施v贯彻实施意志的传达。
贯彻实施意志的传达。
v确实依附标准实施作业的决心,实施有困难或有更好的方确实依附标准实施作业的决心,实施有困难或有更好的方法,鼓励提出。
法,鼓励提出。
v命令下达一次完成且要明确。
命令下达一次完成且要明确。
v适当授权。
适当授权。
v收集有关数据。
收集有关数据。
P-D-C-A管理循环3.3.调查(调查(CHECKCHECK)C1C1:
查检要因:
查检要因v调查是否遵照计划的方法或标准进行作业。
调查是否遵照计划的方法或标准进行作业。
v管理者经常巡视现场,若过程与计划有差异,应管理者经常巡视现场,若过程与计划有差异,应迅速追查原因。
迅速追查原因。
v最好以具体表格来查检过程原因。
最好以具体表格来查检过程原因。
C2C2:
定期以结果来查检:
定期以结果来查检v结果以数据与目标值(或管理基准值)来比较。
结果以数据与目标值(或管理基准值)来比较。
v应用统计分析,发掘潜在问题及真因。
应用统计分析,发掘潜在问题及真因。
v见树见林。
见树见林。
P-D-C-A管理循环4.4.处置措施(处置措施(ACTIONACTION)A1A1:
应急措施:
应急措施v针对结果以调整、应变方式改正结果,除去不良现象。
针对结果以调整、应变方式改正结果,除去不良现象。
v治标,经常很忙,但结果仍不稳定,无法做好品质保证。
治标,经常很忙,但结果仍不稳定,无法做好品质保证。
v须掌握时效。
须掌握时效。
A2A2:
再发防止措施:
再发防止措施v除去真因,使同一原因,不发生第二次。
除去真因,使同一原因,不发生第二次。
v治本,横向作水平展开,纵向作源流管理。
治本,横向作水平展开,纵向作源流管理。
v与标准化、愚巧法结合。
与标准化、愚巧法结合。
v处置措施是否有效要加以确认。
处置措施是否有效要加以确认。
P-D-C-A管理循环55PDCAPDCA需有品质意识,问题意识及改善意识的基础上动转始需有品质意识,问题意识及改善意识的基础上动转始能踏实有效。
能踏实有效。
备注:
Q:
品质,C:
成本,D:
产量,M:
士气,S:
安全第二章:
PDCAPDCA循环案例分析循环案例分析一、方针、目标v1、星地USB数据线v2.开路不良率8%降为2%v3.达成日期为2009.6.8-6.12共计5天二、决定达成目标的方法v1.人:
由于MINUSBPIN间距较小,焊点需要熟练且视力强的员工:
视力要符合2.0以v上,工作时间要在半年以上。
v2.机:
焊点机温度要达到395以上,增加冰箱储存锡膏。
v3.料:
焊锡膏要在-510环境下保存,锡丝要用0.6的锡丝。
v4.法:
PCB焊锡由现在的人工焊锡转外协波峰焊。
v5.环境:
室温23进行测试满足测试条件AC:
500V/500M。
三、教育训练v1.对产线员工由组长、QC进行培训,提高员工的品质意识严格按SOP操作。
v2.制定品质不良看板,使员工检验有执行依据。
v3.对物料员进行培训,清楚焊锡膏的储存条件。
四、实施进度日期工作内容责任人完成日期6.6PCB焊锡转外协张玉凤6.76.7焊点员工的调整刘朝阳6.86.7冰箱的购买刘朝阳6.86.8品质看板的制定于滋洋6.8第二章:
PDCAPDCA循环案例分析循环案例分析第二章:
PDCAPDCA循环案例分析循环案例分析五、数据统计,见下表日期6/86/96/10合计产量10000100001000030000不良数380336250966不良率3.8%3.36%2.5%3.22%第二章:
PDCAPDCA循环案例分析循环案例分析六、定期检讨经对此数据在测试检验工站进行分析,达不到不良率2%,故此方案不能有效完成。
七、应急处理:
注塑内模后增加一道测试工站减少不良品流到出厂。
八、原因:
由于地线较细与黑线焊在一个点上不方便作业,易出现假焊;
注塑时易受压力冲断。
九、对策:
将黑线剥皮与地线拧在一起,套TUBE管后进行焊接。
十、效果追踪:
经追踪6.11、6.12两日数据,不良率降为2%。
见下表日期6/116/12产量80007200不良数160143不良率2%1.99%第二章:
PDCAPDCA循环案例分析循环案例分析十一、标准化1.要求生技科将作业指导书内容进行修改,加工工艺进行变更。
2.工程修改BOM。
3.制作焊锡膏管理办法。