5s-目视-看板管理PPT资料.ppt
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1.总分在80-100分：
较强的5S胜任能力2.总分在60-79分：
有一定的5S胜任能力，需马上充电！
3.总分在60分以下：
能力很弱，急需提升！
55SS的的起起源源与与发发展展5S5S起源日本丰田公司起源日本丰田公司日本企业将日本企业将5S5S运动作为管理工作的基础。
运动作为管理工作的基础。
日本企业现场管理的两大法宝：
AA、5S5S活动活动BB、小组活动、小组活动55个个SS之之间间的的关关系系第第第第1111个个个个SSSS整理整理整理整理将有用的东西将有用的东西将有用的东西将有用的东西定出位置放置定出位置放置定出位置放置定出位置放置第第第第5555个个个个SSSS素养素养素养素养第第第第4444个个个个SSSS清洁清洁清洁清洁第第第第3333个个个个SSSS清扫清扫清扫清扫区区区区分分分分“要要要要用用用用”与与与与“不不不不用用用用”的东西的东西的东西的东西保持美观整洁、提升保持美观整洁、提升保持美观整洁、提升保持美观整洁、提升3S3S3S3S环环环环使使使使员员员员工工工工养养养养成成成成良良良良好好好好习习习习惯惯惯惯遵遵遵遵守守守守各各各各项项项项规章制度规章制度规章制度规章制度将将将将不不不不需需需需要要要要的的的的东东东东西西西西彻彻彻彻底底底底清扫干净清扫干净清扫干净清扫干净第第第第2222个个个个SSSS整顿整顿整顿整顿（SEIRISEIRI）SEITONSEITONSEISOSEISOSEIKETSUSEIKETSUSHITSUKESHITSUKE机机、物物，环环人人法法22225S5S整理整理整顿整顿清扫清扫清洁清洁素养素养5S5SSortSortSetinOrderSetinOrderShineShineStandardizeStandardizeSustainSustain5S5S的日文英文意思的日文英文意思5S5SSeiriSeiriSeitonSeitonSeisoSeisoSeiketsuSeiketsuShitsukeShitsuke5S5S的副作用的副作用/开始阶段开始阶段11、增加了成本（要投入）、增加了成本（要投入）22、效率暂时降低（麻烦了）、效率暂时降低（麻烦了）33、心理压抑感增强（有人管）、心理压抑感增强（有人管）44、犯错误机会多了（、犯错误机会多了（有标准）有标准）5S5S的正作用的正作用/熟练后熟练后11、经济效益增长（成本降低）、经济效益增长（成本降低）22、工作效率提高（目标明确）、工作效率提高（目标明确）33、在公平中工作（任务明确）、在公平中工作（任务明确）44、熟能生巧（习惯养成）、熟能生巧（习惯养成）推推行行55SS第第一一感感受受是是:
痛痛苦苦!
小组讨论小组讨论5S5S做不好的原因是什么？
做不好的原因是什么？
海尔总裁张瑞敏关于人的品质有一段精彩的论述：
“如果训练一个日本人，让如果训练一个日本人，让他每天擦六遍桌子，他一定会这样做；
而一个中国人开始会擦六遍，慢慢觉得五他每天擦六遍桌子，他一定会这样做；
而一个中国人开始会擦六遍，慢慢觉得五遍、四遍也可以，最后索性不擦了遍、四遍也可以，最后索性不擦了”，“中国人做事的最大毛病是不认真，做事中国人做事的最大毛病是不认真，做事不到位，每天工作欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症不到位，每天工作欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症”。
5S的的根根本本目目的的是是提提升升人人的的素素质素素养养中国企中国企业如果想与国外企如果想与国外企业竞争，争，应该像海像海尔一一样大力推行大力推行5S管理，提升人的品管理，提升人的品质。
上世上世纪40、50年代以前，日本制造的工年代以前，日本制造的工业品因品品因品质低劣，在欧美也只能低劣，在欧美也只能摆在在地地摊上上卖。
但他。
但他们发明了明了5S管理方法，管理方法，彻底改底改变了日本人，养成了了日本人，养成了“认真真对待每一件小待每一件小事，有事，有规定按定按规定做定做”的工作作的工作作风，这种作种作风对生生产世界一流品世界一流品质的的产品是不可或缺的。
品是不可或缺的。
5S5S与精益生产与精益生产根基不稳，大厦将倾根基不稳，大厦将倾轿轿辰辰集集团团EERRPP系系统统导导入入55SS管管理理能能给给企企业业带带来来哪哪些些提提升升？
第第第第二二二二部部部部分分分分整整整整理理理理活活活活动动类别类别基基准准分分类类要要11、用的机器设备、电气装置；
、用的机器设备、电气装置；
22、工作台、材料架、板凳；
、工作台、材料架、板凳；
33、使用的工装、模、使用的工装、模具、夹具等；
具、夹具等；
44、原材料、半成品、成品等；
、原材料、半成品、成品等；
55、栈板、周转箱、防尘用具；
、栈板、周转箱、防尘用具；
66、办公用品、文具等；
、办公用品、文具等；
77、使用中的看板、海报等；
、使用中的看板、海报等；
88、各种清洁工具、用品、各种清洁工具、用品等；
等；
99、文件和资料、图纸、表单、记录、档案等；
、文件和资料、图纸、表单、记录、档案等；
1010、作业指导书、作业标准、作业指导书、作业标准书、检验用的样品等。
书、检验用的样品等。
不要不要AA、地板上、地板上11、杂物、灰尘、纸屑、油污等；
、杂物、灰尘、纸屑、油污等；
22、不再使用的工装、模具、夹、不再使用的工装、模具、夹具等；
具等；
33、不再使用的办公用品；
、不再使用的办公用品；
44、破烂的垃圾筒、周转箱、破烂的垃圾筒、周转箱、纸箱等；
纸箱等；
55、呆滞、呆滞物料等。
物料等。
55、工作台、工作台11、过时的报表、资料；
、过时的报表、资料；
22、损坏的工具、样品等；
、损坏的工具、样品等；
33、多余的材、多余的材料等；
料等；
44、私人用品。
、私人用品。
CC、墙上、墙上11、蜘蛛网；
、蜘蛛网；
22、老旧无用的标准书；
、老旧无用的标准书；
33、老旧的海报标语；
、老旧的海报标语；
DD、空中、空中11、不再使用的各种挂具；
、不再使用的各种挂具；
22、无用的各管线；
、无用的各管线；
33、无效标牌、指、无效标牌、指示牌等。
示牌等。
“要要”与与“不不要要”的的判判定定标标准准3030越少越好越少越好301.1.区分要与不要区分要与不要2.2.不要的集中放置不要的集中放置3.3.统计数量登记清单统计数量登记清单4.4.红牌作战红牌作战5.5.分类处置分类处置5S5S整理工作关键步骤整理工作关键步骤整理就是把必要物品和不必要的物品区分开来，整理就是把必要物品和不必要的物品区分开来，不要的物品彻底处理或丢弃，不要的物品彻底处理或丢弃，而不是而不是“简单的收拾后又整齐地放置废品简单的收拾后又整齐地放置废品”。
整整理理的的难难点点5S-5S-整理杀手名言整理杀手名言1.1.这个以后用得着这个以后用得着2.2.这个扔了可惜，先放着这个扔了可惜，先放着3.3.下个月还得用，搬来搬去麻烦下个月还得用，搬来搬去麻烦4.4.老板不允许扔老板不允许扔-335S5S整理整理-工作区域管理表工作区域管理表No种种类类数量数量单单位位状状态态整理整理整顿整顿清扫清扫清洁清洁素养素养标准量最大量最小量必须非必须暂放区红牌免责品区6个月用一次1个月用一次划线标识清扫点检加油润滑标准作业5S检查项有无有无区域负责人：
区域负责人：
对自己思维习惯进行一对自己思维习惯进行一次整理次整理第第第第三三三三部部部部分分分分整整整整顿顿顿顿活活活活动动动动工作场所一目了然；
工作场所一目了然；
消除寻找物品的时间；
井井有条的工作秩序。
目的目的整顿是放置物品标准化，整顿是放置物品标准化，使任何人立即能找到所需要的东西，减使任何人立即能找到所需要的东西，减少少“寻找寻找”时间上的浪费。
执行时间上的浪费。
执行“整顿整顿”的消极意义为防止缺料、缺零件，的消极意义为防止缺料、缺零件，其积极意义则为其积极意义则为“控制库存控制库存”，防止资金积压。
，防止资金积压。
特别说明特别说明整顿整顿就是消除无谓的寻找，既缩短准备的时间，随时保持立即可取的状态就是消除无谓的寻找，既缩短准备的时间，随时保持立即可取的状态3030整整顿顿的的含含义义唯一固定唯一固定1.1.撤除不用的东西撤除不用的东西：
按照按照“整理整理”项，所述要领推行。
项，所述要领推行。
22.整备放置空间：
整备放置空间：
经整理后所腾出来的棚架，工具柜须加以重新经整理后所腾出来的棚架，工具柜须加以重新配用，如尚需增加空间时应在最低限度内添加棚架以备用。
配用，如尚需增加空间时应在最低限度内添加棚架以备用。
33、规划放置空间规划放置空间：
按照物品使用的频率按照物品使用的频率44、放置标志放置标志：
设定标签与标志设定标签与标志55、建立台账建立台账：
建立起台账档案建立起台账档案整整顿顿的的推推行行整顿不是陈列整顿不是陈列整顿不是陈列整顿不是陈列，是要把有用的东西以最简便的方式放好，让大家都，是要把有用的东西以最简便的方式放好，让大家都，是要把有用的东西以最简便的方式放好，让大家都，是要把有用的东西以最简便的方式放好，让大家都一目了然，在想要使用时可以随时取得。
一目了然，在想要使用时可以随时取得。
整整顿顿的的难难点点AAAA、除了当事人之外，其他人一时难以找到。
、除了当事人之外，其他人一时难以找到。
当事人当事人任何人任何人5555、刚开始放的是很整齐，慢慢又乱了，根本没、刚开始放的是很整齐，慢慢又乱了，根本没、刚
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