高中生物第二章第9课时性染色体与伴性遗传Ⅰ同步备课教学案浙科版必修Word下载.docx

高中生物第二章第9课时性染色体与伴性遗传Ⅰ同步备课教学案浙科版必修Word下载.docx

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染色体组型又称染色体核型，指将某种生物体细胞内的全部染色体，按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。

例如人类的核型为22对＋XX或22对＋XY。

2．作用

体现了该生物染色体的数目和形态特征的全貌。

3．应用

具有种的特异性，可用来判断生物的亲缘关系和遗传病的诊断。

1．（2017·

杭州七县（市、区）联考）在确定生物染色体核型时所需要的染色体通常来自细胞有丝分裂的（　　）

A．前期B．中期

C．后期D．末期

解析　有丝分裂中期，细胞内的染色体形态固定、数目清晰。

答案　B

2．将生物体细胞内的全部染色体配对、分组和排队制作染色体组型时，不依据（　　）

A．染色体的大小B．染色体的来源

C．染色体的形状D．染色体的着丝粒位置

解析　制作染色体组型主要依据染色体的大小、形状和着丝粒位置，对体细胞内的全部染色体进行配对、分组和排队。

___________________________________________________________________________

考点二　性染色体（a/a）和性别决定（b/b）

1．染色体的两种类型

性染色体

常染色体

概念

与性别决定有直接关系

与性别决定无关

特点

雌、雄个体的不同

雌雄个体的相同

2．XY型性别决定

（1）染色体组成

（2）人类性别决定图解

（3）生物类型：

哺乳动物、大部分高等植物、果蝇、菠菜、大麻等。

3．（2017·

浙江温州模拟）正常情况下，人类卵细胞的染色体组成是（　　）

A．22＋XB．22＋Y

C．44＋XXD．44＋XY

解析　人类卵原细胞的染色体组成是44＋XX，所以经减数分裂产生的卵细胞的染色体组成是22＋X。

答案　A

4．下列生物细胞中存在性染色体的是（　　）

A．豌豆B．蜜蜂

C．水稻D．果蝇

解析　豌豆和水稻均是雌雄同体生物，细胞中不存在性染色体；

蜜蜂虽是雌雄异体生物，但蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，细胞中也不存在性染色体。

答案　D

【归纳总结】

1．X与Y染色体虽然形状、大小不相同，但在减数分裂过程中二者也要经历配对、形成四分体、分离的过程，因此二者是一对同源染色体。

2．雌雄异体生物才有性别，性别决定方式有多种，但主要由性染色体决定。

3．不是所有的生物都有性染色体，只有由性染色体决定性别的生物才有性染色体，雌雄同体的生物（如豌豆）就没有性染色体。

男女的性染色体

考点三　伴性遗传（b/b）

摩尔根果蝇伴性遗传实验

（1）实验材料：

果蝇，其作为实验材料的优点是：

①体型小；

②繁殖快；

③生育力强；

④饲养容易；

⑤相对性状多且明显等优点。

（2）观察现象（如右图）

小结：

①F2红眼∶白眼＝3∶1→符合分离定律，红眼和白眼受一对等位基因控制。

②红眼为显性性状，白眼为隐性性状。

（3）发现问题：

白眼性状的表现为何总与性别相联系？

（4）提出假设，解释现象

①假设：

白眼基因（用w表示）、红眼基因（用W表示）位于X染色体上。

②解释

　　　♂

♀　　　

XW

Y

XWXW

（红眼雌性）

XWY

（红眼雄性）

Xw

XWXw

XwY

（白眼雄性）

（5）摩尔根用测交实验证实了这个假设的正确性

红眼果蝇　　×

　　白眼果蝇　　即　　XWXw　　×

　　XwY

　（♀）　　　↓　　（♂）（♀）　　　↓　　　（♂）

后代　♀（红眼∶白眼＝1∶1）　　　XWXwXwXwXWYXwY

♂（红眼∶白眼＝1∶1）　　　　1∶1∶1∶1

测交结果：

后代中红眼∶白眼＝1∶1，符合分离定律。

（6）实验结论：

决定果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，从而证明了基因位于染色体上。

（7）由以上实验分析可知，位于性染色体上的基因所控制的性状会表现出与性别相联系的遗传方式，称作伴性遗传。

5．（2016·

10月浙江选考）果蝇的灰身、黑身由等位基因（B、b）控制，等位基因（R，r）会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表现型及数量如下表。

果蝇

灰身

黑身

深黑身

雌果蝇（只）

151

49

－

雄果蝇（只）

148

26

28

请回答：

（1）果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，其中显性性状为________。

R、r基因中使黑身果蝇的体色加深的是________。

（2）亲代灰身雄果蝇的基因型为________，F2灰身雌果蝇中杂合子占的比例为________。

（3）F2中灰身雌果蝇与深黑身雄果蝇随机交配。

F3中灰身雌果蝇的比例为______。

（4）请用遗传图解表示以F2中杂合的黑身雌果蝇与深黑身雄果蝇为亲本杂交得到子代的过程。

解析　此题主要考查自由组合定律、伴性遗传等相关知识点。

（1）由亲本是黑身和灰身、F1全为灰身可知，灰身是显性；

由表格只有雄果蝇才有深黑色可知，R、r位于性染色体上，且雄性F2中灰色个体占，故使黑身果蝇体色加深的一定不是R，应为r基因。

（2）由以上分析可知，B、b位于常染色体上，亲本是黑身和灰身、F1全为灰身可知，关于灰身黑身亲本基因型为BB和bb；

由图表可知，雌果蝇F2代无深黑色个体，所以亲本关于R、r的基因型为XrY和XRXR，综上所述，亲代灰身雄果蝇的基因型为BBXrY，亲代黑身雌果蝇的基因型为bbXRXR；

则F1基因型为BbXRXr和BbXRY，则F2灰身中基因型为BB概率为1/3、Bb概率为2/3，F2雌果蝇中基因型为XRXR概率为1/2、XRXr的概率为1/2，则F2灰身雌果蝇中杂合子占的比例为1－（1/3）×

（1/2）＝。

（3）F2中灰身雌果蝇基因型为B_XRX－、深黑身雄果蝇基因型为bbXrY，F2中灰身雌果蝇和深黑身雄果蝇随机交配，F3中灰身雌果蝇的基因型为BbX－Xr，F2灰身雌果蝇产生B配子的概率为2/3，深黑身雄果蝇产生Xr配子概率为1/2，故F3中灰身雌果蝇的比例为（2/3）×

（1/2）＝1/3。

（4）遗传图解见答案。

答案　

（1）灰身　r　

（2）BBXrY　　（3）

（4）

6．某科学家从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。

他将白眼♂与红眼♀杂交，F1全部表现为红眼。

再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1∶1，红眼占，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。

为了解释这种现象，他提出了有关假设。

你认为最合理的假设是（　　）

A．白眼基因存在于X染色体上B．红眼基因位于Y染色体上

C．白眼基因表现出交叉遗传D．红眼性状为隐性性状

解析　根据题意分析可知：

白眼基因存在于X染色体上。

摩尔根

果蝇的染色体示意图

1．人的性别决定发生于（　　）

A．减数分裂过程中B．受精作用过程中

C．胚胎发育过程中D．婴儿出生过程中

解析　人的性别决定发生在受精作用形成受精卵的过程中，即当含有X的卵细胞与含有X的精子结合时，发育的个体为女性；

当含有X的卵细胞与含有Y的精子结合时，发育的个体为男性，该过程中女性只能提供X卵细胞，男性提供X或Y精子。

2．（2017·

桐庐模拟）XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是（　　）

A．雌配子数∶雄配子数＝1∶1

B．含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1

C．含X的卵细胞数∶含Y的精子数＝1∶1　

D．含X的精子数∶含Y的精子数＝1∶1

解析　雄配子数一般远多于雌配子数，A、C两项均错误；

含X的配子有卵细胞和部分精子，含Y的配子仅有部分精子，B项错误；

雌性个体只产生一种含X的雌配子，雄性个体产生两种雄配子：

含X的雄配子和含Y的雄配子，且数量相等，D项正确。

3．下列人体细胞中，可能含有Y染色体最多的是（　　）

A．男性的神经细胞B．初级精母细胞

C．次级精母细胞D．精细胞

解析　次级精母细胞着丝粒分裂后，细胞中的染色体组成为44＋XX或44＋YY，可能含有2条Y染色体。

答案　C

4．正常男性体细胞的性染色体组成是（　　）

A．XOB．XX

C．XYD．XXY

解析　人是XY型性别决定生物，正常男性体细胞含有2条异型的性染色体。

浙江4月选考）果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。

亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表：

长翅红眼

长翅白眼

短翅红眼

短翅白眼

雌蝇（只）

52

雄蝇（只）

77

75

25

（1）这两对相对性状的遗传符合_____