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第一周

主题:

开学常规教育

1开学初安全教育:

不去水库游泳;捉龙虾等

2财产教育:

爱护公物;爱惜教室新地板,注意防水,并保持干爽。

3卫生工作:

周日小组做好每日打扫工作,并在周日当日做好保洁工作;划分值日小组。

每人注意自己桌子附近的卫生情况,带好一个垃圾袋,每日放学把垃圾倒掉。

每人用水壶或者矿泉水瓶子带好一瓶水。

包干区卫生,清楚死角垃圾。

4班级布置

号召学生们帮助班主任做好粘贴工作,并设定几位学生管理这些布置的墙面和黏贴物。

主题:

饮食卫生安全

(一)

在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。

“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:

1、养成吃东西以前洗手的习惯。

人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。

会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。

吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。

瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

第二周

主题:

环境教育

从月球上看,地球是个蓝色的球体,那是因为地球上大部分面积是海洋,只有小部分是陆地。

地球上的水总量是很多的,但是96%以上是海洋水。

海洋水里含有太多的盐分,不能直接饮用,也不能用在耕种和许多工业生产上。

我们所说的水资源,通常是指陆地上的淡水资源,但是绝大部分淡水储存在冰川、冰山、土壤、大气和很深的地下,目前人们能利用的还很少。

现在人们主要的淡水源是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水,它们只占全球淡水总储量的0.3%。

淡水的主要来源是降水。

   世界气象组织在一份调查报告中指出,现在,全球约26亿人,有10亿人口缺水。

28亿人口缺少洁净的饮用水,每年有2500万人因水污染而死亡。

如果淡水资源不能受到保护,到下世纪,世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1/4,工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。

主题:

饮食卫生安全

(二)

1、不随便吃野菜、野果。

野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

2、不吃腐烂变质的食物。

食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的饮食卫生安全

(二)

3、不随便吃野菜、野果。

野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。

食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

吃了这些食物会造成食物中毒。

第三周

主题:

感恩教育

“我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

感谢自然,给予我们享受生活中的斑斓;感谢父母,给予我生命中爱的呵护。

鲜花可以枯萎,沧海会变桑田,可是,我们感恩父母的心意不能改变!

让我们从现在做起,从一点一滴做起,感恩父母,孝敬父母!

主题:

饮食卫生安全(三)

1、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

2、不喝生水。

水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

3、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。

4、不购买三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。

第四周

主题:

心理健康教育

心理学家告诉我们:

人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。

在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。

主题:

出行安全

1.出行注意交通安全,遵守交通规则。

过马路走人行横道、斑马线;骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

2、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;

3、严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

4.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒

5、严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳;

6、在我国,毒情死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。

令人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年儿童已占74%,其中16岁以下的超过1万人!

加强青少年儿童毒品预防教育迫在眉睫。

为此,家长要教给子弟有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,要想法让子女拒绝毒品、远离毒品。

7.遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:

匪警:

110火警:

119急救:

120交通事故:

122

第五周

主题:

防盗防骗安全

要防陌生人

小孩往往贪吃,容易受哄,有些不法分子正是利用小孩年幼无知,用一些食品、玩具做引诱将小孩骗走。

所以平时同学们不要吃陌生人的东西,也不要跟陌生人讲话,更不要单独一个人出走,外出玩耍尽量在大人、父母的视线范围内。

主题:

在校防盗防骗小常识

(一)

1、自已的学习用品应妥善保管,下课期间应整理好学习用品。

2、不要将贵重的物品带到学校,不要带太多的零花钱。

3、值日生应认真关锁好门窗。

4、如果发现东西丢失应及时向老师反映。

5、上学、放学路上不要轻信陌生的话。

第六周

主题:

在家防盗防骗小常识

(二)

1、提高防盗意识。

2、一人单独在家时,不要轻易给陌生人开门。

3、离开家时要检查门窗是否关锁好。

4、发现可疑人在住宅附近走动时要提高警惕。

5、牢记报警电话“110”

主题:

不要出入网吧、游戏机厅

同学们课余时间不要私自到网吧、游戏厅等营业性的娱乐场所玩耍,这些场所往往是一些不法分子的聚集地,也是青少年安全事故高发区,同学们要远离网吧、游戏机室。

第七周

主题:

自信——创造自己的根基

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:

“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。

”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:

“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:

他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。

自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。

或许可以这么说:

“拥有自信,就拥有了成功的一半。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。

因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

主题:

助人是快乐之本

  一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。

后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:

“请你许个愿吧!

我将让它实现。

”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。

别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

第八周

主题:

正视挫折,走向成功

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。

一个人经历一些挫折并不是坏事情。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。

在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。

如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

  成功永远属于挑战失败的人。

我们拥有年轻,年轻没有失败。

只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

  同学们,在学习中你遇到过挫折吗?

如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。

这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。

林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗?

  同学们,我们要对成功说:

你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:

让暴风雨来得更猛烈些吧!

  

主题:

养文明习惯,做文明学生

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

第九周

主题;创建安全文明校园

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

  

(1)做好春季防病。

春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

  

(2)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:

操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

主题:

强化安全意识,避免意外伤害事故的发生

安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生

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