小学乒乓球社团活动计划.doc

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小学乒乓球社团活动计划

一、指导思想:

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。

乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。

所以它深受人们的喜爱。

参加这项运动可以提

高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

二、训练目标:

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。

通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。

学校成立乒乓球业余训练队,学校每年组织一次学生乒乓球比赛,积极组织学生参加校外乒乓球比赛,

以“人生能有几回搏”为核心,培养学生“刻苦、善思、团结、拼搏”的良好品质,促进学生全面发展,体现“国球精神育人,乒乓特色兴校”的目的。

三、训练要求:

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。

四、组织安排:

成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。

五、训练时间:

每年级每周的乒乓球课

六、训练地点:

学校乒乓球馆

七、指导教师:

骆金慧

八、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

九、具体训练内容安排:

准备期:

(一周)

1、召开全队队员会议,制定训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:

入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:

正手平击发球。

第二阶段:

乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:

巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:

发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:

乒乓球基本战术在比赛中的运用。

1、乒乓球基本战术的教学。

2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。

3、训练学生在比赛中的心理素质。

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