第三课 第四框 活动课 守护我们共有的家园高二政治教案docWord格式.docx
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(学生大笑,热烈地鼓掌)
教师小结:
今天大家的实践成果确实很多,解决的方案很有创意。
我们每一个人都要积极行动起来,为实施’可持续发展尽份力。
只有这样,世界才会变得更美好。
在这里我要大声疾呼:
珍爱生命,保护资源和环境,守护我们共有的家园,让我们拥有一个蔚蓝的天空,让我们共有一个美好的家园!
课外活动
1.社会调查。
(1)课题:
保护环境,人人有责。
(2)目的:
对目前环境被污染和破坏、城市规划或管理不合理等问题进行调查,并向有关部门提出批评和建议,通过此项活动增强学生保护环境的主人翁责任感。
(3)步骤:
①活动准备。
a、先与环保局、城建局等有关部门联系,争取他们的支持和帮助;
b、准备好照相机或录像机以及有关测量仪器;
c、确定好调查对象;
d、列好调查提纲。
②活动过程
a、根据准备情况,分组、分地点开展调查;
b、根据调查材料写出调查报告并交流;
c、经过讨论,共同草拟一份(或几份)对有关部门工作的批评或建议书,并送交有关部门。
③活动总结。
(略)
2.推荐活动。
(1)选择”世界地球日”、”世界环境日”、”世界水日”,搞一次环保宣传活动。
(2)以本市青少年的名义拟一篇关于”2008北京·
绿色奥运”的倡议书。
第三课
第五框
“一个中心,两个基本点”_九年级政治教案
1、知识与能力:
牢记党在社会主义初级阶段的基本路线,明确基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。
2、过程与方法:
初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能力。
提高和培养观察问题、分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观:
课程标准
教学内容
基本路线的核心内容。
坚持以经济建设为中心。
四项基本原则是立国之本。
改革开放是强国之路。
基本要求
识记:
基本路线的核心内容是”一个中心,两个基本点”。
活动:
1、收集典型事例,说明四项基本原则是立国之本。
2、收集典型事例,表明改革开放是强国之路。
教学重点
社会主义初级阶段党的基本路线
教学难点
课时安排
1课时
教学过程
导入新课
1、复习提问:
当代中国的基本国情是什么?
根据这样的基本国习内容.
2、教师:
军乐声声,马达隆隆,金戈铁马,浩浩荡荡。
同学们,你是否还记得199
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