五年级数学上册第一单元练习Word格式文档下载.docx
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≈ （30）÷
`
二、解决问题1、一个正方形的周长是米，它的边长是多少米
2、小汽车8分钟行千米，公共汽车12分钟行千米，谁的速度较快快多少
姓名：
~
÷
31＝ ÷
11＝ ÷
7＝÷
13＝
1、期末考试张老师花去元买来6本日记本，奖给满分的同学，每本日记本多少钱？
2、服装厂用米布给学生做了84套秋季校服，平均每套校服用布多少米？
]
3、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩，车费用去了元，门票费元。
平均每人用去多少元
4、解放军某部急行军3小时行了千米，平均每小时行多少千米（得数保留两位小数）
5、一台拖拉机5小时耕地公顷，平均每小时耕地多少公顷？
6、双休日爸爸带小勇去登山。
从山底到山顶全程有千米，他们上山用了3小时，下山用了2小时。
上山、下山的速度各是多少
5、王老师从家骑车到学校要用小时，家离学校有多远如果他改为步行，
每小时走5千米，用小时能到学校吗
汽车每行驶5小时要用汽油千克。
如果汽车现有汽油50千克，要行驶325千米，还需加油吗
除数是整数的小数除法
（1）
一、填一填。
1、是5的（ ）倍。
2、根据×
6＝直接写出两个除法算式。
（ ）÷
（ ）＝（ ） （ ）÷
（ ）＝（ ）
3、已知两个数的积是，一个因数是19，另一个因数是（ ）。
4、里面有（）个十分之一，有（）个百分之一。
二、选择。
1、一个数是，是另一个数的3倍，另一个数是（）。
A、 B、 C、
2、下面算式中商小于1的是（ ）。
A、÷
31 B、÷
26 C、÷
23
三、计算。
1．口算。
3＝ ÷
6＝ 0÷
4＝
9＝ ÷
7＝ ÷
4＝
2.竖式计算。
÷
31＝ ÷
11＝ ÷
12＝
13＝ 63÷
15＝ ÷
7＝
四、生活真体验。
除数是整数的小数除法
（2）
一、下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”。
6 ÷
62 ÷
1260÷
75
（）（）（）（）
二、填表格。
÷
15= ÷
50=
69
三、算式变变变。
6＝（ ） ÷
6＝（ ） ÷
＝（ ）
四、计算。
1.口算。
13＝ ÷
12＝ ÷
27＝
÷
2＝ ÷
4＝ ÷
5＝
（带*号的验算）
12＝ 369÷
18＝ *÷
五、生活真体验。
1、一台拖拉机5小时耕地公顷，平均每小时耕地多少公顷？
2、李利买来《一点通》和《举一反三》各5本，共付90元，找回元，每本《一点通》元，每本《举一反三》多少元
一个数除以小数
（1）
一、快乐小变脸。
（把下面的式子变成除数是整数的除法算式）
＝（ ）÷
5 ÷
（ ）
（ ） ÷
（ ）
8 ÷
（ ）
二、小包公断案。
（对的打“√”，错的打“×
”）
1、在小数除法中，如果被除数缩小为原来的，则商一定缩小为原来的。
（）
2、计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。
（ ）
3、84÷
实际就是把84扩大到原来的100倍。
（）
4、两个数相除的商是，被除数和除数的小数点都向左移动
一位，商就变成了。
（ ）
三、快乐精选。
（将正确答案序号填在括号里）
1、被除数扩大到原数的100倍，要使商不变，除数（ ）。
A、缩小到原数的倍 B、扩大到原数的10倍
C、扩大到原数的100倍
2、两数的积是，一个数是，另一个数是（ ）。
A、 B、 C、390
3、商比被除数大的算式是（ ）。
25 B、÷
C、÷
四、神机妙算。
1、口算。
＝ 0÷
8＝ ÷
＝ ÷
＝ ÷
一个数除以小数
（2）
1、除数是小数的除法，首先根据商不变性质，把被除数和除数同时扩大（ ）的倍数，使除数变成（ ），然后按照除数是（ ）的除法进行计算。
2、在计算÷
时应看作（ ）÷
（ ）来计算。
3、里有（ ）个。
4、是的（ ）倍。
5、÷
＝（）÷
25 ÷
＝（ ）÷
42
48 14÷
二、计算。
1、竖式计算。
2、列式计算我在行。
（1）被除数是，商是，除数是多少
（2）一个数的倍是，这个数是多少
三、生活数学。
食堂李阿姨在市场买了千克豆角，交给售货员20元钱，找回元，每千克豆角多少钱
一个数除以小数（3）
一、巧比大小。
14÷
14 ÷
0÷
÷
÷
72÷
72 ÷
÷
1
二、连一连。
÷
120÷
60
60÷
1242÷
7
30÷
3÷
3
（带※要验算）
＝ ÷
＝※÷
＝
!
＝ ÷
＝
四、生活数学。
1、长方形菜地的宽是米，面积是81平方米，菜地的长是多少米
2、一辆轿车每小时行95千米，小时到达目的地。
如果每
小时行80千米，需要多少小时到达目的地
商的近似数
一、认真思考填一填。
1、取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（ ）位，然后再按“（ ）”法省略尾数。
2、保留整数约是（ ），精确到十分位约是（ ），
保留两位小数约是（ ），省略千分位后面的尾数约是（ ）。
二、判一判。
”）
1、求商的近似数时，商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。
2、一个数保留两位小数约是，这个数最大是。
（ ）
3、精确到十分位是。
4、因为＝8，所以和8没有区别。
5、1÷
的商保留两位小数约是。
（）
三、算一算。
＝ ÷
＝ 10÷
30＝ ÷
＝ 90÷
2、计算。
（1）得数保留一位小数。
2÷
≈ ÷
≈ ÷
42≈
（2）得数保留两位小数。
7≈ 50÷
16≈ ÷
四、生活数学做一做。
1、14个鸡蛋重2千克，平均一个鸡蛋约重多少千克（得数保留两位小数）
2、小白兔每小时跑千米，每分钟能跑多少千米（得数保留两位小数）
【
循环小数
1、一个数的（ ）部分，从某一位起，一个数字或几个数
字（ ）重复出现，这样的小数叫做（ ）。
例如
（ ）。
2、…是（ ）小数，循环节是（ ），用简便
记法写作（ ），保留三位小数约是（ ）。
二、判对错。
1、无限小数一定比有限小数大。
（ ）
2、无限小数都是循环小数。
（ ）
3、循环小数都是无限小数。
（ ）
4、是循环小数。
（ ）
5、一个小数不是有限小数，就是无限小数。
（ ）
三、选择。
1、…的循环节是（ ）。
A、 B、48 C、
2、0.保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。
A、 B、 C、
四、比大小。
4 0.4. 2. …
4÷
3
五、按从小到大的顺序给小数排队。
0.0
六、帮小数找到家。
… … …
… 8. …
七、计算。
（商是循环小数的用简便记法表示）
4÷
＝ 11÷
＝ ÷
解决问题
（1）
一、口算。
0÷
28＝ ÷
＝ ÷
＝
×
＝ ×
＝ 3÷
2＝
二、脱式计算。
4 640÷
×
+
+×
×
15÷
÷
三、欢乐对对碰。
（连连看）
一个工程队计划6天修路2400米，实际每天比计划多修150米。
计划每天修路多少米 2400÷
6+150
实际每天修路多少米 2400÷
6
实际用了多少天修完 150×
6天一共多修多少米 2400÷
（2400÷
6+150）
四、活用知识，解决问题。
1、一个农场用拖拉机耕地，4台3天耕地公顷，平均每台拖
拉机每天耕地多少公顷？
2、某施工队运水泥，4次运吨。
照这样计算，要运吨水泥，需要运多少次？
3、3台机器小时生产210个零件，平均每台机器每小时生产多少个零件？
4、服装厂原来做一套学生装用布米，改进裁剪方法后，每套节约用布米，原来做150套学生装用的布，现在可做多少套
解决问题
（2）
一、口算直通车。
×
8＝ ÷
＝ 15÷
5＝ ÷
＝ 18×
0＝
二、我会脱式计算。
+ ÷
+×
－ ×
99+ +×
68
三、结合实际把数填。
1、一些苹果，一辆汽车次运完，实际需要运（ ）次。
2、可以买瓶饮料的钱，实际能买（ ）瓶。
3、一些布可以做套儿童服装，实际可以做（ ）套服装。
四、欢乐对对碰。
（把相对应的算式和结果用线连起来）
2 （×
4）×
12 10
48 ÷
（×
2） 14
62×
÷
+÷
（+）÷
62×
10+62×
12
五、活用知识，解决问题。
1、一辆汽车最多能运吨货物，现有30吨货，这辆车几次运完？
2、做一个水桶需要铁皮平方米，平方米铁皮能做多少个水桶？
3、实验小学教职工117人乘车郊游，每辆大客车能坐40人，共需要几辆大客车？
4、一辆玩具小汽车元，400元最多可以买几辆小汽车？
第三单元综合作业
（1）
一、快乐小补丁。
1、里有（ ）个十分之一，里有（ ）个百
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