部编版年级语文上册第次月考质量检测题及答案四套Word文件下载.docx

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（20分）

pōshuǐcāngmá

ngbiǎndangǎnlù

pí

ngjiǎngqí

nglǎngshǎnlià

ngsōngbǎi

xiěxì

njì

jié

hēshuǐché

ngshì

二、比一比，再组词。

（10分）

辛（________）弯（________）堆（________）便（________）

幸（________）湾（________）难（________）使（________）

三、读一读，连一连。

木棉 

飞翔 

亲爱的 

响声

桦树 

喜暖 

明亮的 

山峰

雄鹰 

流动 

沙沙的 

爸爸

空气 

耐寒 

陡峭的 

眼睛

四、想一想，选词填空。

意思意见意义意志

1、这是一部非常有教育（____）的影片。

2、你对这件事有什么（____）？

3、邱少云的（____）非常坚强。

4、这句话是什么（____）？

简易简单

5、那时候，生活就是这么（___）。

6、灾区搭起了（___）的帐篷。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

天空响起了雷声。

天空响起了轰隆隆的雷声.

①雷公公用嗓音呼唤着笋芽儿。

雷公公用_______________嗓音呼唤着笋芽儿。

②孩子们都觉得小鸟很可爱。

孩子们都觉得____________小鸟很可爱。

六、阅读短文，回答问题。

谁最美

今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛（sà

i）大会。

一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。

梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

它自己的眼圈儿却被烟火熏（xūn）黑了，身上烧出一块块黑印子。

会上，大象当着大家宣布：

大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。

1．选文共有_____个自然段。

2．参加森林选美大赛的小动物有：

______________

3．小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？

请用“____”划出描写它们不同表现的句子。

4．你喜欢文中的大熊猫吗？

为什么？

____________________________________________

七、看图写话。

夏天到了，观察周围环境有哪些变化，把你看到的想到的写下来吧！

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参考答案：

一

泼水　苍茫　扁担　赶路

评奖　晴朗　闪亮　松柏　

写信　季节　喝水　城市

二

辛苦弯度土堆方便幸好台湾难忘使用（答案不唯一）

三

四

1、意义2、意见3、意志4、意思5、简单6、简易

五

示例：

①粗重的②毛茸茸的

六

1．5

2．梅花鹿小狐狸大熊猫

3．梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。

4．喜欢，他那么勇敢，那么无私，是最美的。

jīngǔyuà

nyì

shì

jiè

bè

iké

zhí

wù

pì

guró

ngyì

yà

ngshì

ihò

uzhí

rì

杨（_______）壮（_______）桐（_______）棉（_______）

扬（_______）状（_______）同（_______）绵（_______）

丛（_______）处（_______）六（_______）九（_______）

从（_______）外（_______）交（_______）丸（_______）

弹图画练京戏

擦钢琴捏舞蹈

画黑板滑泥人

滚铁环唱滑梯

好奇 

惊奇

（1）刺猬太太________地说：

“这是谁在我家门口种的花，多美啊！

”

（2）“爸爸，什么是千人糕?

”孩子________地问。

专心小心

（3）上课时，我们应该________听讲。

（4）邓爷爷________地把树苗移入树坑。

（1）鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？

（照样子写问句）

____________________________

（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

（用加点词语写句子）

_____________________________

（3）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

（改成被字句）

（4）尾巴已经的小青蛙不见了（连词成句）

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。

水井提醒乌龟说伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的

乌龟笑着说：

“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。

”

水井对乌龟说：

“我这儿的环境与那儿不同。

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。

”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，它再也无法爬上来了。

1．给短文的画线部分加上恰当的标点符号。

2．这篇短文共有_____个自然段。

3．“我这儿的环境与那儿不同。

”这句话中，“这儿”指_______，“那儿”指________。

4．这则寓言所要告诉我们的道理是：

（用√表示）

（1）水井能关心帮助乌龟。

（）

（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。

（3）水井和江河湖海不一样。

（）

这是在什么时候？

都有哪些动物？

他们在干什么？

仔细看图，再展开想象，写一写。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

筋骨愿意世界贝壳植物

屁股容易样式背后值日

杨树粗壮梧桐木棉表扬形状同学绵软树丛到处六个九月从前外面交通丸子

惊奇好奇专心小心

我的铅笔到哪里去了呢？

他真淘气，有时候跑到小河里，有时候爬到大树上。

蒲公英妈妈准备了降落伞，它被妈妈送给自己的娃娃。

小青蛙的尾巴已经不见了。

1．：

“，，。

2．5

3．井里江河湖海

4．

（2）√

liǎndà

nkǒulì

ngshēngqǐgǎnjué

chuá

nduì

chà

nggēhó

ngzāiná

nwà

ng

烧（_________）桃（_________）菜（_________）推（_________）

绕（_________）挑（_________）彩（_________）堆（_________）

1．“花红柳绿”、“百花争艳”这两个词都是写季的。

①夏②秋③冬④春

2．学校图书馆要挂一个宣传语条幅，恰当的一项是。

①书籍是人类进步的阶梯②身体虽辛苦，心里喜洋洋

3．下面词语与其他三个不是一类的是。

①小溪②海洋③乌云④湖泊

4．“路人借问遥招手”的下一句是。

①侧坐莓苔草映身②怕得鱼惊不应人

例1：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

仿写：

妈妈有时候_________，有时候__________。

例2：

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

平常我在_________，在________，在______，在______。

骄傲的小麻雀

小麻雀在半空中飞翔，一会儿向上飞，一会儿向下冲，得意极了。

他低头看到一只鸭子，问：

“鸭子，你能飞吗？

“我不会飞。

”鸭子说。

小麻雀兴奋地喊道：

“看啊，我多了不起，我能飞到树梢呢！

鸭子听了，指指天空说：

“云雀比你飞得更高呢！

小麻雀仰头一看，果然，一只云雀高高地飞在云端。

他羡慕地喊：

“云雀，你飞得那么高，多了不起呀！

云雀指着天空中翱翔的雄鹰，答道：

“！

小麻雀听了，再也不敢炫耀自己飞得高了。

1．短文共有________个自然段。

2．听了小麻雀的话，云雀会说些什么