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02级口腔修复学试题

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

A卷

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

一、名词解释（每题3分，共18分）

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

1．PostCrown

2．RestofRPD

3．Indirectretainer

4．Surveryline

5．Balancedocclusion

6．Porcelain-fused-to-metal

二、填充（每格1分，共24分）

1．按取模的次数分成和。

其中是指通过取二次印模完成工作印模的方法，分为和两部分。

2．按照传统的分类方法，固定桥主要可分为、、

和。

3．牙合托由和二部分组成。

4．全口义齿能吸附在上下颌骨上，主要靠、和的物理作用。

5．卡环的结构多式多样，以铸造三臂卡为例，可以将卡环分为、、

和四部分。

6．RPI卡环组由、和三部分组成。

7．同心圆学说认为：

、和均为同心圆上的一段截弧。

三、多选题（每题1分，共28分）

1．合金嵌体窝洞制备时，需要形成洞缘斜面，其目的是：

A．增加抗力，防止游离釉柱折断

B．增加固位力，防止脱位

C．增加覆盖面积，增强力

D．增加密合度，增强力

E．增强密合度，防止侧向移位

2．制作固定修复体，为了保护牙周膜以下哪点是错误的：

A．牙尖斜度不宜过大

B．邻接点的松紧度适当

C．邻接点的位置要正确

D．清除早接触建立平衡

E．减低牙尖高度

3．前牙3/4冠切缘沟的作用：

A．防止继发龋病

B．增进美观

C．阻挡3/4冠舌向脱位

D．阻挡3/4冠龈向移位

E．保护切缘

4．固位力最强的固位体是：

A．锤造全冠；

B．嵌体；

C．桩冠；

D．3/4冠；

E．铸造全冠。

5．单端固定桥适合于：

A．缺隙小、力小、基牙大；

B．缺隙小、力大、基牙小；

C．缺隙小、力大、基牙大；

D．缺隙大、力大、基牙大；

E．缺隙大、力小、基牙大。

6．影响牙周储备力大小的因素中，下列哪项除外：

A．牙周膜面积；

B．牙周组织的健康；

C．冠根的比例；

D．牙槽骨的吸收情况；

E．牙冠的轴面外形。

7．PFM全冠修复体对烤瓷合金及瓷粉的要求中下列哪项是错误的：

A．两种材料应具有适当的机械强度和硬度；

B．烤瓷合金的熔点应大于烤瓷粉的熔点；

C．瓷粉的热膨胀系数应略大于烤瓷合金；

D．两者的化学成分应各含有一种或一种以上的元素；

E．两者应具有良好的生物相容性。

8．理想的桥基牙应具备：

A．牙冠完整；

B．牙髓健康；

C．牙周组织健康；

D．牙根粗壮；

E．以上都是。

9．减轻后牙固定桥基牙负担时，下列哪种措施正确：

A．增加桥体厚度

B．降低桥体与对的接触

C．增加桥体与牙槽嵴的接触面积

D．适当减少桥体颊舌径的宽度

E．降低桥基牙工作尖的高度

10．热塑性塑料调和后，充填型盒时最合适的期为：

A．湿砂期

B．稀糊期

C．粘丝期

D．面团期

E．橡胶期

11．卡环应具有一定的稳定性，防止义齿侧向移位，承担此种作用主要是由：

A．卡环臂

B．卡环体

C．连接体

D．支托

12．下列哪一项违背支托的制备原则：

A．支托凹的深度一般不应到达牙本质层

B．支托凹底与基牙长轴平行

C．支托凹底与邻面相交的线角应磨圆钝

D．支托凹的形状应近似匙形

E．支托凹的颊舌向宽度应约等于基牙颊舌径的1/3~1/2

13．间接固位体的主要作用为：

A．减小对基牙的损伤

B．防止义齿合向脱位

C．防止义齿沿支点线转动

D．防止义齿侧方移位

E．以上都是

14．以下牙列缺损哪一例是属于Kennedy分类第二类第二亚类？

A．87632378缺失

B．621178缺失

C．65411268缺失

D．654112缺失

E．654678缺失

15．可摘局部义齿对抗臂的位置应在：

A．观测线以上

B．观测线以下

C．接近龈缘

D．接近面

E．以上都不对

16．后牙游离缺失，设计近中支托的主要优点是：

A．增强固位

B．利于就位

C．较美观

D．减少对基牙的侧向扭力

E．拮抗作用

17．哪种人工牙对牙槽骨的损害小：

A．解剖式塑料牙

B．解剖式瓷牙

C．半解剖式金属面牙

D．半解剖式塑料牙

E．非解剖式塑料牙

18．下面哪项不是间接固位体的功能：

A．防止游离端义齿向脱位

B．平衡

C．增加义齿美观对称性

D．防止义齿摆动

E．分散力

19.按照无牙颌组织的结构特点，颧突属于：

　　A.主承托区；　　B.副承托区；

C.缓冲区；D.后堤区；　　

E.边缘封闭区。

20.全口义齿修复后出现咬腮现象，其主要原因是：

　　A.后牙覆盖关系过小；B.后牙人工牙过大；

C.上颌结节区基托边缘过长；D.后牙基托边缘过厚；

E.下后牙人工牙过小。

21.全口义齿修复制作托的目的是：

　　A.便于排牙；B.确定垂直距离；

C.颌位记录；D.确定平面；　

E.恢复面部外形。

22.全口义齿修复在肌力闭合道终点建确定水平颌位关系的方法中下列哪一项不是的？

A.反复做自然开闭动作，在肌力闭合道终点建；

B.利用吞咽法建；C.利用卷舌法建；

D.用哥特式弓法建；E.用肌电图仪建。

23.下颌人工尖牙的排列位置，下列哪一项是错误的？

：

　　A.33近中邻面与22远中邻面接触；B.牙尖与平面接触；

C.牙颈部向远中倾斜；D.牙颈部向唇侧微突；

E.与3223建立的覆盖为3cm。

24.全口义齿的平面应平分颌间距离主要是为？

　　A.增加基托的吸附力；B.防止人工牙折断；

C.防止位前伸；D.增加义齿的平稳和固位；

E.获得正确的垂直距离。

25.有利于全口义齿固位的条件，哪一项是错误的：

A.牙槽脊高而宽；B.腭高拱；

C.系带离牙槽脊顶较远；D.粘膜厚且弹性大；

E.颌间距离大

26.颌间距离是指：

A.上下正中位时，鼻底至颏底的距离；

B.下颌息止位时，鼻底至颏底的距离；

C.无牙颌患者，上下牙槽脊顶之间的距离；

D.下颌息止位时，上下牙槽脊顶之间的距离；

E.无牙颌患者下颌处于正中颌位时，上下牙槽嵴顶之间的距离。

27.取无牙下颌舌侧翼缘区印模时应注意：

A.边缘充分伸展越深越长越好；

B.边缘适当伸展不影响该区肌肉活动；

C.模型应局部加压；D.印模应缓冲；

E.增加边缘厚度。

28.全口义齿选磨时，正中一侧上颌舌牙尖早期接触，侧向平侧也有早期接触，应选磨？

A.上颌舌牙尖；B.下颌舌牙尖；

C.上颌颊牙尖；D.下颌颊牙尖；

E.下颌中央窝。

四、问答题（每题10分，共30分）

1．试述固定义齿固位体设计的一般原则。

2．试述肯氏分类法及每类特点。

3．试述全口义齿颌位关系的确定方法。

02级口腔修复学试题

B卷

一、名词解释（每题3分，共18分）

1．Inly

2．Directretainer

3．Christensenphenomenon

4．Hardarea

5．固定桥的固位体

6．Occlusalrest

二、填充（每题1分，共24分）

1．直接固位体主要是卡环，是直接卡抱在基牙上的金属部分，其主要作用是、

和。

2．固定修复体的固位体包括、和。

3．全口义齿的三个面包括、和。

4．牙合托由和两部分组成。

5．全口义齿的标志线有、、和。

6．牙合支托的作用是、和。

7．可摘局部义齿一般由人工牙、、、和连接体等部件组成。

8．固定义齿的固位力主要靠_____________、___________和____________来固位。

三、多选题（每题1分，共28分）

1.正确恢复铸造冠外展隙的意义是：

　　A.保持牙列的完整性；B.有利于食物的排溢；

C.保护牙龈组织；D.提高咀嚼效能；

E.保护龈乳头。

2.为防止产生继发龋，固定修复体设计应考虑：

　　A.必须覆盖点隙裂沟及脆弱的牙体组织；B.尽量与牙体组织密合无悬突；

C.边缘应扩展到自洁区；D.适当扩大外展隙；

E.以上都应考虑。

3.牙体缺损修复体正确恢复牙冠外形高点的作用是

A.防止食物嵌塞；B.稳定牙弓；

C.保护牙龈组织；D.提高咀嚼效率；

E.以上都是。

4.影响粘固力的因素下列哪一点是错误的

A.粘固面积越大，粘固力越大

B.粘固剂越厚，粘固力越大

C．粘固剂越粘稠，粘固力越大

D.修复体与牙体越密合，粘固力越大

E.修复体与牙体越清洁干燥，粘固力越大

5.合金嵌体窝洞制备时，需形成洞缘斜面，其目的是：

　　A.增加抗力，防止游离牙釉柱折断；　　B.增加固位力，防止脱位；

　　C.增加覆盖面积，增强力；　　D.增加密合度，增强力；

　　E.增强密合