期末考前校园广播稿Word格式文档下载.docx
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1、遵纪守法，品行端正，有较高的思想政治觉悟，在校期间未受过任何纪律处分。
有较强的责任感和集体荣誉感，能严格要求自己、以身作则，发挥良好的先锋模范带头作用。
2、具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。
自愿加入学生会，乐意为同学服务。
3、责任心强，踏实认真，有一定组织、管理能力，能独立开展工作。
4、成绩优秀，能协调好功课学习和各项工作之间的关系。
5、有某方面特长（写作、主持、播音、电脑、摄影、书法、乐器等等） a:
二、招聘职务及岗位职责：
本次学生会换届招聘将产生校学生会和校广播台，此次竞聘具体情况如下：
1、主席团：
（副主席1名） 要求七年级的学生，能负责学生会的全面工作，制定本届学生会的重大方案，策划主要活动，协调各部工作。
讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
2、学习部：
（副部长1名） 要求七年级的学生，促进学校整体学习氛围。
通过开展各种活动推进同学们的学习经验交流，为同学们营造良好的学习氛围。
3、文艺部：
（副部长2名） 要求七八年级的学生，开展健康有益、丰富多彩的系列文化活动，丰富同学们的文化生活。
4、宣传部：
（部长1名，副部长1名） 要求七八年级的学生，发布新闻消息，出好学生会有关海报、公告和通知，定期组织全校、各年级、各班出好黑板报。
学校交给宣传部的其他工作等。
5、体育部：
（副部长2名）
要求七八年级的学生，普及体育常识，组织体育活动，为广大同学提供体育锻炼的机会，促进同学们身心健康，展现我校学生良好的精神风貌。
6.纪检部：
（副部长1名）
要求七年级的学生，能检查校园纪律：
负责检查校园内违纪现象，符号佩戴、自行车摆设，仪容仪表，不文明言行等，教学楼内纪律检查：
负责早晚自习、纠查教学楼内违纪现象。
7、校广播台（播音员4名，）
校广播台是以广播为主要传播手段，服务于学校广大师生的校内媒体。
其宗旨是:
弘扬时代旋律，传承电大精神。
主要负责校园新闻报道、广播节目制作播出。
现因工作需要,面向全校七八年级学生招聘播音员4名，2男2女要求政治素质强，思想品德好，学习成绩优良，热爱播音主持编辑工作。
组织纪律性强，服从指挥，工作作风踏实，责任心强，有团队精神。
语言表达能力强，普通话标准、流畅，音色较好。
有相关经历或相关比赛经验者优先。
具体报名办法：
有学生自荐，班主任推荐，填写报名表。
a：
时间过得真快，转眼已进入了本学期的第10周，这意味着期中考试又悄悄临近了。
我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
学校将于下周组织期中考试，而考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。
我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接考试。
”
a：
有人把时间比作金钱，无非是极言它的珍贵。
可是，同学们，你想过没有：
金钱虽然珍贵，它却可以储蓄起来，而时间却没有储存时间的金库；
金钱花掉了可以再用劳动去挣来，可时间却如滚滚长江东逝去，奔腾到海不复回；
金钱的浪费可以用几十元，几百元，几万元来计算，可是时间却无形无影，无法估价！
时间对于每个来说都是公平的，善于利用时间的人，他们合理地规划安排时间，在有效的时间内，创造出巨大的社会价值，反之就碌碌无为。
不少同学都会有这样的经历：
一边学习一边做些与学习不沾边的事，一会儿橡皮丢了，一会儿圆规又不见了，看着书，发一会愣；
做着题，发一会呆。
渴了，喝口水；
饿了，吃个面包；
累了，睡会觉，虽然学习几个小时，但还没有别人半小时的学习效率高。
书山有路，讲究一个“勤”字。
勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。
要相信：
每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里，印记在每个人眼中。
在学习上要不得半点投机取巧。
b：
学海无涯，历练一个“苦”字。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！
贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
学习是实实在在的事情。
我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。
对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。
总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出；
偶尔不好，那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
我们就要面临期末考试了，同学们要做时间的主人，提高效率，认真复习。
我这里收集了一些复习的小窍门，和大家一起分享。
1、改错纠错很重要。
复习时，把所有的作业和单元测试卷拿出来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。
2、做好复习前的准备。
我认为最首要的准备是思想上的准备；
其次才是方法上的准备、时间上的准备。
考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
3、认真听课。
复习期间，老师讲的内容都是一个学期的精华，不管我们怎么复习，最主要的还是要提高复习的听课效率，吸收知识的精华。
向四十五分钟要质量！
在复习课的四十分钟里，要控制自己，保证听课率达到１００％。
4、要有明确的小目标。
有了目标，无论在上课还是做作业就会主动提高效率，去实现自己目标。
当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。
衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期中考试中取得优异的成绩。
最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。
现在每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼哦。
下面广播台的全体成员为大家点上一首励志歌曲《爱拼才会赢》，我们就用这首歌来为大家加油鼓劲！
b老师们，同学们，中午好 a马渚镇中校园之声广播台又和大家见面了 b今天，我们要和同学们一起来探讨安全这一问题 a:
安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。
安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；
是安全在维护我们生存的利益；
是安全在为我们注入无限的力量。
碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；
蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
这个世界最生机盎然的就是生命！
正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。
可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
2009年12月7日晚上9点10分，在湖南省XX市育才中学发生了一起严重的校园踩踏事故，育才中学是一所私立民办初级中学，学生们大都在校寄宿，只是周末才回家。
12月7日晚上9点10分，育才中学初中年级的寄宿生们在结束晚自习后，下楼返回宿舍，由于当天下雨，很多人都选择了靠近宿舍的那个楼梯。
当时，无比拥挤的楼道上突然有一名学生摔倒，后面涌上的学生一层层叠上去，导致惨剧瞬间发生，楼道上残留的血迹记录了当时的惨状。
此次踩踏事故有8名孩子死亡，26人不同程度地受伤。
近年来，在我们的记忆中，搜索一下踩踏事故，所列出的不能以几条的数量来计算了。
踩踏事故时有发生，国内的、国外的、学校里的、社会上的，其惨状触目惊心，已然成为我们身边新的安全隐患。
这样的事故一旦发生，往往是大规模的、恶性的，所造成的影响也是具大的。
这样的事故在今天确实值得我们要好好的反思反思了。
a:
其实，我们仔细的想一想，踩踏事故的发生实际由再平常不过的走路引起来的，是个体行为所至。
这就说明，一些人并没有把走路当回事，其实不然。
如何走路？
在当今发生的踩踏事故面前变的异常重要。
单纯从生理功能、自然发育的角度看，对于一个四肢健全的人来说有谁不会走路的？
但是，如何在人类社会中走路，其实并不是一个可以无师自通、无须教育的行为。
这也就是说，如何走路，并不是一个仅仅与个人身体发育有关的生理、自然问题，更是一个涉及心理成长、理性成熟，如何把握和处理人与人、人与社会之间的人伦关系，关乎行为伦理、文明素养的社会问题、教育问题。
换句话说，就是我们每一个人必须要有文明的素质和修养，同时要具备一定的自我保护和防护常识。
那么，我们应当怎样做呢？
b1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
a2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
b3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
a4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
b5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
a6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。
b7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
a8、若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，背部向外，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
b有位名人说过：
“安全是1，安全以外的所有东西是1后面的0。
如果1没有了，那么所有的0也就没有意义。
”看来安全是何等的重要啊。
请听歌曲she的《安全感》 a在校园里有这样的现象，请队员们判断一下，这样的行为安全吗？
有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
b有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。
a有些同学不遵守学校的规定，经常在课间横冲直撞、攀爬危险物体。
b有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作，到学校来处理打架的后果。
a以上的行为当然是不安全的。
在平时，还有一些同学视安全隐患而不顾，如课间在走廊里打闹；
上下楼梯时互相拥挤；
队员之间互不谦让、恶语伤人；
不注意饮食卫生等。
这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。
如果我们不树立安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题防范不严，那么造成的后果不堪设想。
我们要明确学校是学习的地方，教室、楼道不是玩耍的场所。
队员们要自觉的遵守校园秩序。
因此，我们倡议，提高安全意识，做到以下几方面：
b1．在
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