初一家长会班主任发言稿学校情况文档格式.docx

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当你们还在睡梦中的时候，路上稀少的行人当中，就能看到班主任老师匆忙赶往学校的身影。

督促起床，指导晨读，带跑早操，排队就餐，让孩子们养成良好的生活和学习习惯。

为了让学生有充足的睡眠，保持良好的学习精力，班主任老师在餐厅陪孩子们吃过午饭后，顾不上休息，甚至连家都不回，就要去宿舍督促学生午休;

当夜幕低垂，您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻将的时候，我们还在学校指导学生完成作业，预习新课，晚自习后还要督促学生晚休，每天晚上9点半以后才能拖着疲惫的身体回家。

洗刷之后躺在床上，腿又酸又疼，伸也不是，蜷也不是，怎么都不舒服。

闭上眼，脑子里还得想着班里的事情。

学生们在学习上遇到困难，老师们不遗余力地帮助解决，班主任老师更是充当了全能老师的角色，给学生讲难懂的数学、地理、甚至是英语，监督每一科作业的完成。

学生们思想上出现波动，我们还要和他们谈话，晓之以理，动之以情，帮助他们树立信心，形成健全的人格。

除此之外，我们还要听课、备课、上课、改作业，迎接各级各项检查，有些老师甚至还要忙着外出讲课，西校教师的工作之多之重，之辛苦之劳累，应是微山所有学校中第一位的。

　　也许有家长说，我们做这些都是应该的，因为我们干的就是这个职业，我们有这个职责。

是的，自从接过您的孩子，我们就感到肩上的担子之重，我们不敢有丝毫疏忽与懈怠，不然，我们愧对您的支持与信任!

　　然而，学校教育离不开家庭教育，我们的工作需要您的大力支持与配合。

可是，有些家长的做法却使我们的工作趋于被动，对此，我们有些建议与您磋商：

　　1、请不要听信孩子的一面之词。

　　当孩子在学校与其他孩子发生矛盾时，孩子打电话告诉家长，家长立刻火冒三丈，不分青红皂白，跑到学校大闹，甚至对其他孩子大打出手，造成恶劣影响。

所以在此奉劝所有的家长，遇事要冷静，不要只听信孩子的一面之词。

请问清楚前因后果，让孩子把事情交给班主任调查处理，不要做孩子的靠山，不要让他以为无论发生什么事，你都能支持他，让他学会自己去面对，自己去解决，即使自己解决不了，还有老师。

毕竟在学校和您的孩子朝夕相处的是老师，而不是家长，老师相对于家长了解的问题要更全面一些。

请家长给予老师最起码的信任。

　　2、请不要协助孩子做违反纪律的事。

　　俗话说：

国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度。

各位家长把孩子送到西校来，也是因为学校管理严格。

然而，学校三令五申不允许带手机、学习机、游戏机、mp3、mp4等，初一刚开学的时候，家长陪同学生也签了协议。

可是，还是有学生带来这些东西，并且是经过家长允许的。

我不知道家长们是否想到，孩子们拿来的这些东西，听歌、游戏多于学习，没电了就要找地方充电，不敢在教室里充电，就会在宿舍的灯头上充电，万一出现安全事故，谁来负责?

还有些孩子，拿着手机在考试时作弊，平时上网聊天，发信息，甚至看黄色小说和视频，万一哪天孩子误入歧途，作为家长，您就是送孩子走上歧途的罪魁祸首!

　　另外，学校规定：

男生不许染发、烫发，女生不许佩戴首饰、不许化妆，不许穿奇装异服。

可是依然有个别男生染发、烫发，个别女生带着耳钉、涂着口红、刷着睫毛膏，夏天的时候穿着吊带和露脐装。

对于自己孩子的穿着打扮，家长是看不见还是视而不见呢?

请您告诉您的孩子，她的身份是学生，不是社会上的小混混，她来的地方是学校，而不是酒店!

请给她买符合她身份的衣服!

作为家长，您对孩子的视而不见，能叫做尽职尽责吗?

孩子走下坡路，你敢说你没有责任吗?

不要用一句管不了来推卸你的责任!

不是管不了，而是你根本就没管!

　　作为家长，您是孩子的第一任老师，您的一言一行直接影响着您的孩子。

有时候，孩子的表现就是家长素质的反映。

每次星期天下午返校时，都会有家长送孩子回来。

按照学校规定，不允许家长进校。

可是家长不舍得孩子拿东西受累，非要护送到宿舍，有的家长不顾值班老师的阻止，直接冲进学校。

孩子看到家长这样，立马腰杆硬了起来，立着鼻子竖着眼地冲保卫人员嚷嚷：

一个破看大门的，有什么了不起，熊样!

骂骂咧咧走开了。

是的，他们的职责就是看好大门，不让无关人员进来，对孩子们造成伤害。

家长们不正是看着学校管得严，孩子出不去，不易学坏才把孩子送来的吗?

为什么非要亲自毁了自己看中的优点呢?

当有一天，学校真的放松管理，什么人都能随便进来的时候，您还敢把孩子送来吗?

　　当然，诸如此类的事还有很多很多，例如：

奶奶心疼孙子，一看孙子写作业就骂老师，嫌老师布置得作业多，结果后来，孩子一个字都不写了。

这是家长们想要的结果吗?

学校规定单周不允许回家，即使回家，也要在晚自习之前回来。

但家长非要给班主任打电话，让孩子留宿一晚，认为没什么大不了。

您想过没有，我们刚刚说过的话，刚刚公布的规定，就被您一个电话打破了，我们怎么再去管理其他学生?

来到学校，不是您一个孩子的问题，而是整个班级的问题，甚至是整个年级、整个学校的问题。

请不要让孩子以为家长打一个电话什么都能解决，您对孩子的纵容和溺爱不仅使我们的工作变得被动，还会害了您的孩子。

请不要做孩子走下坡路的教唆者和纵容者!

　　3、请不要给孩子带太多零食和零花钱。

　　家长总是担心孩子吃不饱、吃不好，所以来校之前尽可能的往包里塞零食，带很多零花钱。

您这样做，一是让家庭条件不好的孩子心生自卑;

二是孩子有了零食，便不去餐厅吃饭，直接到宿舍吃零食，而吃零食的时间要么是午休、要么是晚休。

孩子们抢着吃零食，制造垃圾、违反纪律。

所以，奉劝各位家长尽量少带或不带零食，让孩子在餐厅吃饭。

　　有的家长恐怕孩子在学校受委屈，给带很多的零花钱。

还有的家长长期在外打工，平时见不到孩子，对孩子的关爱不够，所以只好用钱来弥补。

在这个封闭式的学校里，孩子出不去，生活费交完后，他还能买什么?

家长认为孩子无非买点零食，其实不然。

他可能拿着那些钱在返校的路上买小说，充QQ币，打电玩，上网，买烟、甚至买管制刀具，来到学校以后就会拉帮结伙拜仁兄弟，请客、打架、互送礼物等等。

也许，家长给钱的初衷是好的，然而好心不一定有好结果。

为了孩子，请您节制您的好心。

　　每一位家长都望子成龙，望女成凤，老师也希望自己的学生个个有出息，能成才。

我们的心情是一样的，甚至有些时候，我们恨铁不成钢的心情比你们还厉害。

所以恳请各位家长对于学校的管理给予支持和理解，并能配合学校的工作。

不要以为，孩子到了学校就全部交给学校，教育不好都是学校的责任。

其实，您作为生他养他的父母，更有责任和义务教育好自己的孩子。

不要总说没空、忙，不要因为您的借口耽误了孩子的一生。

今天少赚的钱，明天能补回来;

但是，对孩子的教育一旦错失了，就没机会弥补了。

对只有一个孩子的家长来说，唯一的孩子教育不好，你就全盘皆输!

我想，对于孩子越来越少的家庭来说，每一个家长都输不起，大家都想做大赢家!

而高素质的家长才能造就高素质的孩子，优秀的学校才能培养优秀的学生。

所以，让我们携起手来，家校合心，为你们的孩子，我们的学生铺就成人之路，成才之路，成功之路!

　　谢谢大家!

　　初一家长会班主任发言稿学校情况二

　　尊敬的各位家长：

大家好我是数学老师，

　　时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在班主任支持、同学们配合下，我们的工作开展得比较顺利。

首先对你们的到来表示热烈的欢迎。

你们的到来就是对我们工作的最大支持。

我同时代表全体学生感谢大家的到来。

为什么这么说呢?

因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话，那么你们来了我就要说家长会是成功的。

　　下面我向家长们汇报一下我们的工作：

一开学，老师学生都遇到了莫大的困难，

　　一、教材编排不够完善，教材容易习题难的问题非常突出;

。

二、分班之后，同学们还是存在着基础不同，参差不齐的现象，三、新分的班级，互相了解不多，需要很长的适应过程。

　　四.期中考试情况：

个别同学的数学成绩有所下降，大多数同学的数学成绩有所上升，但是120分以上的只有黄鑫漳一人110至120的只有吕克衫一人

　　数学不管是要会做题，体现一种思维，一种为人处事的方法，灵活变通，所学的数学知识不一定能用上，但是可以从中得方法，有一句话叫做数学是一种素质。

为此，这个学期在学校多媒体紧张的情况下，上了季节多媒体，开阔了视野，使他们懂得数学从哪里来到哪里去?

　　这也告诉在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一个分数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。

　　2、数学成绩既要全面抓，又要重点抓，一个班级50余人，就每一个学生而言，在班中占50分之一，是微不足道的。

但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，对于基础好，有希望考入重点班的同学重点抓。

打造尖子生。

对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们想法，经常鼓励帮助他们。

本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。

　　我们班的学生，优秀的很多，聪明的也很多，都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。

我觉得他们不太懂事。

还没有慢慢理解了父母的苦心，我跟他们讲现在不努力其他的不说，起码对不起父母的养育之恩。

我觉得，现在学生缺乏的，所需要的就是信心。

要给他们鼓劲。

要使他们认识到自己能行，甚至很优秀。

一个科学家作了个跟踪调查，这里有三个同样中等水平的孩子，三个家庭。

三种不同的鼓励方式：

第一个家长经常对孩子说：

你学习也没点料，不好好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。

第二个家长说：

好好干，你就是考不住我也攻你。

第三个家长说：

别着急，慢慢来我相信你，一定能行。

结果最后第一个同学没上完就辍学了，第二个上完了但没考住学，第三个却不但考住了还考了个重点大学。

这个故事值得反思。

从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。

　　当然，我的工作仍存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。

如一些学生的学习习惯还需培养，学生的学科成绩还要提高。

有的同学还存在着讨厌数学的现象。

特别是一些学有困难的学生，还应该给予更多的辅导和帮助，使他们在期末考试中获得较好成绩。

为此，需要在座的各位家长给予大力支持。

　　初一家长会班主任发言稿学校情况三

　　尊敬的各位家长朋友：

　　上午好!

为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在蒲东实验小学三年级五班。

首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!

感谢大家对学校工作的支持。

学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师和家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。

希望本