一年级诵读材料电子稿Word格式.docx

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第十三周

山行

第十四周

八阵图

第十五周

鸟鸣涧

第十六周

杂诗

第十七周

夜雪

第十八周

江雪

第十九周

梅花

第二十周

元日

一年级上学期

一切言动，都要安详；

十差九错，只为慌张。

沉静立身，从容说话；

不要轻薄，惹人笑骂。

先学耐烦，快休使气；

性躁心粗，一生不济。

【解析】

一个人说话做事，要从容平和。

如果慌慌张张、冒冒失失，就会出现差错。

做事沉着稳重，说话从容不迫，就能得到别人的尊重。

如果行为随随便便，就会受到别人的讥笑。

与人交往，先要学会有耐心，不能任性。

如果性情浮躁，粗心大意，做什么事都不会成功。

王维

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

【注释】

1、暝：

日暮，傍晚。

2、随意：

任凭。

3、浣女：

洗衣服的姑娘。

浣：

洗。

4、春芳歇：

春天的芳花凋谢了。

歇：

凋谢，枯萎。

【赏析】

这首诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。

白日所为，夜来省己，

是恶当惊，是善当喜。

人誉我谦。

又增一美。

自夸自败。

还增一毁。

怒多横语。

喜多狂言。

一时偏急。

过后羞惭。

白天做过的事情，到了夜晚应当好好想想：

今天做的事情哪些是对的，哪些是错的？

错的应该警觉并改正，对的就应该坚持。

人家夸奖我，我能虚心地对待，这是一种美德；

骄傲自大，自己夸耀自己，只能导致失败，毁坏自己的名声。

生气时说蛮横无理的话，高兴时说狂话大话，一时偏激感情用事，过后往往后悔莫及。

弟子规，圣人训，

守孝悌，次谨信，

泛爱众，而亲仁，

有余力，则学文。

1、训：

训诫。

2、孝悌：

孝是孝顺父母，悌是敬爱哥哥，引申为顺从长（zhǎng）上。

年幼的学生应该遵守的行为规范，都是根据孔子的教导确定的。

首先要孝敬父母，敬爱兄长。

其次说话要谨慎小心，诚实守信。

对人要有爱心、同情心，要主动亲近品德高尚的人。

这些都做好了，如果还有时间和精力，就学习文化知识。

北朝民歌

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

这是一首敕勒人唱的民歌，是由鲜卑语译成汉语的。

它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。

最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。

李白

白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜。

1、秋浦：

在今安徽贵池县西南。

唐时是著名产铜、银的地方。

2、缘：

因为。

【赏析】

这首诗采用浪漫夸张的手法，抒发了诗人怀才不遇的苦衷。

“白发三千丈”作了奇妙的夸张，似乎不近情理，读到下句“缘愁似个长”才豁然明白，因为愁才这样长。

这三千丈的白发，是内心愁绪的象征。

【晋】陶渊明

盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

这首诗是东晋文学家、田园诗人陶渊明的《杂诗》八首之一，意思是说，美好的时光一去不复返，一天之中不会有第二个早晨。

应当及时勉励自己珍惜时间，因为岁月在不停地向前走，不会等待任何人。

人们应抓紧时间做有意义的事情。

偶成

【宋】朱熹

少年易老学难成，

一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，

阶前梧叶已秋声。

少年时是最好的学习阶段,老了要学成东西就难了。

所以对点滴时间都要珍惜，不可轻易放过。

我好像正处在池塘春草的梦境里还没有醒过来，台阶前飘落的梧桐叶却已带来了秋天的声音。

时间过得真快啊！

【明】文嘉

明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

1、复：

又。

2、何其：

多么。

这句说：

明日是何等的多啊。

世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。

人的生命只有一次，时间永不回头。

诗人以通俗流畅的语言，明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴。

杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【注释】

1、秦淮：

河名，源出江苏省溧水县，贯穿南京市。

2、商女：

卖唱的歌女。

3、后庭花：

歌曲名，南朝后主所作《玉树后庭花》，后人称为亡国之音。

这首诗是即景感怀的，首句写景，二句叙事，点明夜泊地点；

三、四句感怀，由“近酒家”引出商女之歌，酒家多有歌妓，自然洒脱；

由歌曲之靡靡，牵出“不知亡国恨”，抨击豪绅权贵沉溺于声色，含蓄深沉。

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

1、幽州：

古十二州之一，现今北京市。

2、悠悠：

渺远的样子。

《登幽州台歌》这首短诗，由于深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力，成为历来传诵的名篇。

“前不见古人，后不见来者。

”表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。

荆溪白石出，天寒红叶稀。

山路元无雨，空翠湿人衣。

1、荆溪：

水名。

2、元：

本来。

这首小诗以凝炼精致著称，语言质朴清新，描绘出深秋山中特有的美景，歌咏了大自然的明丽秀美。

杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1、山行：

在山中行走。

2、寒山：

指深秋时候的山。

这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。

诗人以枫林为主景，绘出了一幅色彩艳丽的山林秋色图。

杜甫

功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转，遗恨失吞吴。

1、八阵图：

由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。

2、三分国：

指三国时魏、蜀、吴三国。

【赏析】

这是作者初到夔州时作的一首咏怀诸葛亮的诗，“功盖三分国，名成八阵图”，这两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。

最后一句是“遗恨失吞吴”，说刘备吞吴失计，破坏了诸葛亮联吴抗曹策略，以致统一大业中途夭折，而成了千古遗恨。

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

1、涧：

夹在两山间的流水。

2、闲：

安静。

3、空：

空空荡荡。

4、时：

时而，偶尔。

这首诗写春山夜静。

花落，月出，鸟鸣，都是动的，作者用的是以动衬静的手法，收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。

写空灵闲静的环境和心境，诗人用他全部的心神去细细地啼听花落鸟鸣的天籁，他的内心宁静淡泊，但又富于幽雅情致。

静到极点的大自然在诗人笔下有声有色，生意盎然。

君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未。

【注释】：

1、杂诗：

写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。

2、来日：

指动身前来的那天。

3、绮窗：

雕刻花纹的窗子。

绮，有花纹的丝织品。

这是一首抒写怀乡之情的诗。

原诗有三首，这是第二首。

诗以白描记言的手法，简洁而形象地刻划了主人公思乡的情感。

白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

1、衾：

被子。

衾枕，被子和枕头。

2、重：

大或厚。

3、闻：

听到。

这首小诗充分体现了诗人通俗易懂、明白晓畅的语言特色。

全诗短短二十字，无一字一句直接写及如何下雪，却句句紧扣诗题，从各个不同侧面衬托出夜间下雪的情景，可谓另有云天之妙。

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

1、鸟飞绝：

天空中一只鸟也没有。

2、径：

小路。

3、踪：

踪迹。

人踪灭，没有人的踪影。

4、蓑笠（suōlì

）：

蓑衣，斗笠。

这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写雪景，“千山”“万径”都是夸张语。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，刻画了一个寒江独钓的渔翁形象，在漫天大雪，几乎没有任何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，独自在大雪纷飞的江面上垂钓。

王安石

墙角树枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

1、凌寒：

冒着寒冷气候。

2、遥知：

距离很远就知道。

《梅花》中以“墙角”两字点出环境，极其鲜明，极具意境。

“为有暗香来”。

“暗香”无色，却为画面描上了一片朦胧的色彩。

清晰与朦胧交错，造成忽隐忽现的动感,也像飘来一缕轻烟，波浪式的前进，横拦在梅枝前。

几笔实写提起无限虚景，梅之精神也被表达得淋漓尽致。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

1、元日：

农历正月初一，即春节。

2、爆竹：

古人烧竹子时发出的爆裂声。

用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。

3、一岁除：

一年已尽。

除，去。

4、屠苏：

药酒名。

古代习俗，大年初仪全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

5、曈曈：

日出时光亮的样子。

6、桃：

桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。

在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。

人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意！

天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。

这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。

全诗文笔轻快，色调明朗，眼前景与心中情水乳交融，的确是一首融情入景，寓意深刻的好诗。

第二学期诵读篇目

咏柳

大林寺桃花

游子吟

绝句

示儿

泊船瓜洲

江南春

牧童

池上

鹿柴

独坐敬亭山

芙蓉楼送辛渐

游园不值

出塞

竹里馆

柳桥晚眺

乐游原

送朱大入秦

夜宿山寺

寻隐者不遇

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

1、柳：

柳树，落叶乔木或灌木，种类很多。

本诗描写的是垂柳。

2、碧玉：

碧绿色的玉。

这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

3、妆成：

装饰，打扮。

“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。

”在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀？

把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，它显示了春风的神奇灵巧，并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

1、人间：