高中英语作文万能模式：英语书信类作文写作模板Word格式文档下载.docx

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写这封信想达到什么目的

中间段：

具体问题+具体分析；

结尾段：

客套话；

口诀：

开门见山说意图

咨询建议123

不同内容可分段

感谢客气不可少

期待回信成老套

【经典套话】

（一）开头段：

灵活地去写四种内容：

Howareyoudoing?

Howiseverythinggoing?

Howislifetreatingyou?

IamLiHua,a17-year-oldboycurrentlystudyinginXXXmiddleschool.

IamLiHua,who...

【李华同志的个人简历】

由于我们在考场上的身份几乎年年都是李华，因此我们在这里有必要了解一下李华同志的一些个人情况。

当然，这位同志的个人情况是可以有我们自己人为设置的。

为了给阅卷老师留下一个好印象，我们将李华同志的个人简历概括为：

一个人见人爱的好孩子。

hardworking

diligent

helpmyparentstodohousework

takepartinCCTVnationalEnglishspeechcompetition

wonthesecondprizeinCCTVnationalEnglishspeechcompetition

vicemonitor

vicechairmanofthestudents’union

workedasavolunteerfortheOlympicGames

workedasavolunteerforthe21stcentury

havemanyforeignfriendsandoftenchatwiththemhappilyinstarbark.

3、写信背景（写信的缘由）

Iheardthat...

Myteachertoldme...

Iaminformedthat...

Ilearnedthat...我得知...

Ireadinyournewspaper/micro-blog/websitethat...

Yousaidinyourlastletterthat...

Now,Iamwritingtodosth.

Now,Iamwritingthislettertodosth.

Now,Iamwritingthesefewlinestodosth.

【七种最常见书信的“写信目的”部分的最佳写法】

自荐信：

Now,Iamwritingtoapplyforthejob/position.

感谢信:

Now,Iamwritingtoshow/expressmyheartfeltgratitudetoyou.

邀请信：

Now,Iamwritingtoinviteyoutojoin/enjoy/suffer/experiencethe....（asourguest/judge/instructor）.

建议信：

Now,Iamwritingtogiveyouahand.

求助信：

Now,Iamwritingtoaskyoutogivemeahand/domeafavor.

道歉信:

Now,Iamwritingtoshow/expressmyheartfeltapologytoyou.

告知信:

Now,Iamwritingtotellyouaboutthedetails.

（二）中间段：

具体问题（主题句）+具体分析（拓展句）

【六种最常见书信的“中间段”最佳写法】

写自己的优势

写法一：

TherearefourmainreasonswhyIamfitfortheposition/job.Tobeginwith,...Moreover,...What'

smore,...Finally,...

写法二：

Ihavethreemainadvantages.Firstandforemost,...Additonally,...Lastbutnotleast,...

写法三：

IhavetheconfidencethatIcanhandlethejob.Firstly,...Secondly,...Thirdly,...

感谢信：

写对方为你所做的事

EverytimeI（看照片、看录像、看那段时间的日记、回忆那段经历）,Ijustcan'

thelpthinkingofyou/whatyouhavedoneforme.Itwassokindofyouto（对方做的第一件事）.Besides,you（对方做的第二件事）,whichreallysurprisedme.Actually,Ishallalwaysremember（对方做的第三件事）,consideringthat,（第三件事情的意义）.Nothingwillbeabletoeraseourwonderfulmemories,andIwillcherishthemforever.

描述具体的活动内容，如活动主题、意义、地点、时间、参加者和其它事项；

Herearesomedetailsfortheactivities.Tobeginwith,（活动主题或活动目的，如：

thethemeofthecontestis"

humanandthenature"

whichisundoubtedlynotonlyentertainingbutalsoinstructive.）Moreover,（活动的地点和时间，如itwillbeinroom501from2:

00to5:

00ontheafternoonofJune15th.）What'

smore,（活动人员，如：

tenoutstandingcompetitorswilltakepartinthecontest.）Finally,（其他信息，如：

ifyouneedanyfurtherinformation,pleasecallmeat44876655.）

写给对方的具体建议

Thereareseveralsimplesuggestionsforyou.Tobeginwith,...Moreover,...What'

Immediateandeffectivemeasuresmustbeputintopractice.Firstandforemost,...Additonally,...Lastbutnotleast,...

Thefollowingsuggestionscarriedout,thingswouldprobablybecomemuchbetter.Firstly,...Secondly,...Thirdly,...

写具体需要帮助的事项

Hopefullyyouwouldbesokindastogivemesomesuggestions/helponthefollowingproblems.Tobeginwith,（困难一）,whichhasannoyedmeforquitealongtime.Moreover,（困难二）,forpersonallyIlacktheverybasicexperienceonthismatter.Finally,...

l常用句型：

（做某事有困难）

1、Ihavetroubleindoingsth.

2、Ifinditextremelyhardformetodosth.

3、Doingsthisanotherterribleheadacheforme.

l常见困难：

【生活方面】

与人相处getalongwellwithmyclassmates/thenewteacher/myparents.（和我的同学/新老师/父母相处）

把握时间arrangeandmakegooduseofmyeverydaytimeforvaluablethings.（安排和利用每天的时间去做有意义的事情）

明确目标knowthepurposeofmylifeandthedestinationofmyfutureinordertopassionatelyliveapurpose-drivenlifeeveryday.（知道我生命的目的和未来的目标，以便每天充满激情地过着“目标驱动”的生活）

【学习方面】

不懂语法havetroubleinmasteringtheadvancedgrammarrulesandputthemintouseinmyspeakingandwriting.

进步太慢findmyselfmakingprogressnotasfastasbefore,whichhasbeenannoyingmeforalongtime.

精力有限can'

tbepassionateandenergeticalldaylongsoastomakeeverymomentmeaningfulandsplendid.

道歉信：

描述不能或没能做到某事（如：

赴约、还书、提供某种帮助）的原因

一般要以记叙文的形式写出以下三个内容：

1:

不能做某事的缘由；

2：

对方能够谅解你的理由

I’msureifyouwereme,youwouldmakethesamechoice.

3：

衷心希望对方能够谅解；

【示例1】因不能按期还书而道歉——因为被我表妹强行借走了

DearKate,

Iamwritingtobegyourpardonformylongdelayinginreturningtoyouyour“GonewiththeWind”whichIreadthroughwithgreatinterest.

Ihadalreadyfinishedreadingthebookandwasabouttoreturnitwhenmycousincametoseeme.Neverhavingseen