最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx

上传人:b****3 文档编号:1503231 上传时间:2022-10-22 格式:DOCX 页数:9 大小:20.24KB
下载 相关 举报
最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx_第1页
第1页 / 共9页
最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx_第2页
第2页 / 共9页
最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx_第3页
第3页 / 共9页
最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx_第4页
第4页 / 共9页
最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx

《最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇.docx

最新幼儿园感恩节活动方案幼儿园感恩节创意活动方案5篇

最新幼儿园2019感恩节活动方案_幼儿园感恩节创意活动方案5篇

幼儿园在对幼儿进行感恩教育时,应该采取哪些措施呢?

以下是给大家整理的最新幼儿园2019感恩节活动方案精选.希望可以帮到大家

最新幼儿园2019感恩节活动方案精选篇一

活动目的:

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:

各分园园区内

活动时间:

2019年11月22日

活动前期准备:

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片。

活动对象:

新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容:

一、手语操:

感恩的心

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:

感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出”爸爸妈妈我爱您”,”爸爸妈妈谢谢您”!

增加亲子互动。

三、吃糖果:

爸爸妈妈请吃糖

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。

引导宝宝大声说出:

爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:

形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:

制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作

2、购买糖果

最新幼儿园2019感恩节活动方案精选篇二

感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的”爱”身边的每一个人,学会将”爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!

结合本月的教学计划,我班将开展”爱心之旅•走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称:

爱心之旅•走进敬老院

二、活动地点:

敬老院

三、活动时间:

2019年11月22日(感恩节)

四、活动准备:

1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备:

活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:

9:

00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1.坐车到达目的地。

2.整队再次交待规则和流程。

3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

5.为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

最新幼儿园2019感恩节活动方案精选篇三

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。

当这熟悉的旋律回响在耳旁,您是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了”说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是”个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:

今天的孩子怎么了?

我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?

面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?

这究竟是为什么?

想想原因很多,但有两个字却不得不提:

感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声”谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。

于是我们借”感恩节”的机会,在幼儿园内开展”心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。

二、活动目的

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

三、活动时间:

11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。

四、活动地点:

xx幼儿园大厅。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.各班征集”感恩箴言”。

3.整理写给家长的”感谢信”。

4.园所环境布置:

黑板、海报等。

5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

6.表演《感恩的心》手语学习。

7.布置感恩互动墙。

六、活动大致内容:

一封感恩的信——致全园家长的感谢信

一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习”感恩”“感激”“感动”

一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

一个感恩的故事——老师讲述一个故事

一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

七、活动过程:

1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。

如:

中班护蛋活动:

每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

还可以制作并互赠爱心卡。

3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。

4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

6、带领孩子来欣赏感恩墙。

最新幼儿园2019感恩节活动方案精选篇四

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:

亲亲一家人

中班:

让爱住我家

大班:

感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。

通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!

用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:

11月xx日

四、活动地点:

幼儿园

五、具体安排:

教师篇

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》,班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。

(年级组长负责)

3、”小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。

(大班年级组)

家长篇

1、学唱《让爱住我家》

2、”爱的传递”活动:

家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

最新幼儿园2019感恩节活动方案精选篇五

一、活动名称

happythanksgivingday!

——”感恩你我,真情成长”

小班:

亲亲一家人

中班:

让爱住我家

大班:

感恩的心

二、活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:

11月19日(周五)

主题活动:

11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:

11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:

大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:

小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:

11月19日上午10:

00

2、参加人员:

全园幼儿

3、主持人:

(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、”爱的语统”:

爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动:

每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:

大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:

每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:

亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:

小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到”爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:

亲子制作海报

二、室外:

闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍”爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场”爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:

跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)室内

用特殊的方式:

幼儿、家长互表示爱意

(二)室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:

心中有爱就要说出来:

用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:

给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:

家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:

跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)室内

1、语言:

猜猜我有多爱你

2、亲子制作:

感恩大餐

(二)室外

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1