1819 第4单元 17 与妻书Word下载.docx

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　wù

　ɡò

u　wǎn　xià

o　ɡē　chè

n　qī　jīn　tò

nɡ

第2步识记通假——奥妙无穷方块字

称心快意，几家能彀（　　　　　　）

辛未三月念六夜四鼓（　　　　　　）

【答案】　“彀”同“够”，能够　“念”通“廿”，二十

第3步一词多义——看我七十二变

（1）竟

（2）身

（3）及

（4）余

（5）书

（6）卒

（7）其

【答案】　

（1）动词，完毕，终了　副词，全，整，终　

（2）名词，自身，自己　名词，身孕　（3）动词，推广到　介词，等到　（4）副词，以外，以后　动词，剩下　数词，整数后不确定的零数　代词，我的　形容词，遗留的，剩下的　（5）名词，信　动词，写　（6）副词，终于　名词，兵　动词，死　副词，读cù

，通“猝”，仓猝　（7）代词，他们　代词，自己　代词，代腹中之物　代词，代鬼　代词，那些　副词，表测度语气，大概，或许　副词，表婉商语气，可，希望　副词，表祈使语气，应当，一定

第4步词类活用——词性变异含义迥

（1）瓜分之日可以死（　　　　）________

（2）吾平生未尝以吾所志语汝（　　　　）________

（3）天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计（　　　　）________

（4）意洞手书（　　　　）________

（5）汝幸而偶我（　　　　）________

（6）吾之逃家复归也，汝泣告我（　　　　）________

（7）望今后有远行，必以告妾（　　　　）________

（8）老吾老，以及人之老（　　　　）________

（9）幼吾幼，以及人之幼（　　　　）________

（10）称心快意（　　　　）________

（11）当亦乐牺牲吾身与汝身之福利（　　　　）________

（12）卒不忍独善其身（　　　　）________

（13）巾短情长，所未尽者尚有万千（　　　　）________

（14）当尽吾意为幸（　　　　）________

【答案】　

（1）瓜，名词作状语；

死，动词的使动用法，其后省略宾语“之”　像切瓜一样；

使……死　

（2）名词活用为动词　追求　（3）名词作状语　用数字　（4）名词作状语　用手，亲手　（5）名词作动词，配偶，嫁　（6）动词作状语　小声哭着　（7）动词活用为名词　远行的事情　（8）第一个“老”，形容词活用作动词　尊敬；

后两个“老”，形容词活用为名词　老人　（9）第一个“幼”，形容词活用为动词　爱护；

后两个“幼”，形容词活用为名词　小孩　（10）形容词的使动用法　使……愉快　（11）形容词的意动用法　以……为乐　（12）形容词的使动用法　使……完善　（13）尽，形容词活用为动词　写尽；

万千，数词作名词　指很多的话　（14）尽，形容词作动词　领会尽，领会透；

幸，形容词活用作名词　幸事

第5步古今异义——词语的昨天和今天

（1）老吾老，以及人之老

古义：

_______________________________________________________

今义：

表并列的连词。

（2）此吾所以敢率性就死不顾汝也

表结果的连词，因此。

（3）此吾所以敢率性就死不顾汝也

______________________________________________________

由着自己的性格。

（4）吾家后日当甚贫

后天，明天的明天。

（5）及与汝相对

相对立，相比较。

（6）钟情如我辈者

感情专注（多指爱情）。

（7）汝可以模拟得之

模仿。

【答案】　

（1）双音复合词，并且推广到。

（2）……的原因。

　（3）勇敢，按照自己的本性。

　（4）以后的日子。

　（5）面对面。

　（6）感情丰富，多情善感。

　（7）想象，揣摩。

第6步文言句式——特殊句式多留意

（1）吾作此书时，尚是世中一人。

（　　　　）

译文：

（2）厅旁一室，为吾与汝双栖之所。

（3）钟情如我辈者，能忍之乎？

（4）天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计。

（　　　　）

（5）望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。

（6）称心快意，几家能彀？

（7）与使吾先死也，无宁汝先吾而死。

（8）则较死为苦也，将奈之何？

________________________________________________________

【答案】　

（1）判断句　我写这封信时，还是世间的一个人。

（2）判断句　小厅旁边有一间房子，那是我和你共同居住的地方。

（3）定语后置句　像我们这样爱情专一的人，能忍受这种事情吗？

（4）定语后置句　天下的不应当死却死了和不愿意分离却分离了的人，不能用数字来计算。

（5）省略句　希望今后要远走，一定把这事告诉我，我愿随着你远行。

（6）主谓倒装句　有几家能称心满意呢？

（7）固定句式“与使……无宁……”表选择　与其让我先死，不如让你先死。

（8）固定句式，“奈……何……”表疑问　那么这种离散比死要痛苦啊，这将怎么办呢？

[常识·

速览]

林觉民（1887—1911），字意洞，号抖飞，又号天外生。

福建福州人。

1905年，林觉民东渡日本留学，在此期间读了许多革命书报，参加了孙中山领导的中国同盟会。

1911年，参加广州起义，不幸因中弹负伤而被俘，英勇就义，牺牲时年仅二十五岁，为广州辛亥革命七十二烈士之一。

著有《禀父书》、《与妻书》。

1911年4月27日，广州起义爆发。

在攻打两广督署衙门的敢死队中就有林觉民，起义失败后林觉民英勇就义。

就在广州起义前三天，即1911年4月24日（夏历三月二十六日）夜，林觉民写下两封绝笔信，一封写给父亲，一封写给妻子。

本文就是写给妻子的那封绝笔书，题目是后人加上的。

形式上是一封书信，实际上却是一篇感情真挚、说理深刻、感人至深的抒情散文。

古代书信的提称语

书信一定要用称谓，首先要分清是父母、尊长，还是老师、朋友。

称谓之后，一般要缀以对应的词语来表达敬意，例如台端、台甫等，这类词语为提称语。

提称语与称谓有对应的关系，其中有些可以通用，但大部分都有特定的使用对象，其中比较常用的有：

1．用于父母：

膝下、膝前、尊前等；

2．用于长辈：

几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右等；

3．用于师长：

函丈、尊鉴、道席等；

4．用于平辈：

足下、阁下、台鉴、大鉴等；

5．用于同学：

砚右、文几等；

6．用于夫妇：

俪鉴等；

7．用于女性：

芳鉴、淑鉴等。

[探究——精研文本]

[整体·

感知]

这不是一封普通的家书，而是一位革命志士抱着必死的信念，在起义之前写给爱妻的遗言，表达了烈士对革命的忠诚和对妻子的挚爱，阐明了个人幸福与全民幸福的关系以及个人不顾一切地崇高革命精神，将儿女之情与革命豪情有机地结合在一起，字里行间闪烁着革命志士牺牲一己，“为天下人谋永福”的光辉思想和高尚情操。

[文脉·

【答案】　①献身救国　②爱妻之情

[文本·

深读]

■自主探究·

·

一、阅读第1～2段，回答问题。

1．下面各句编为四组，全都能够直接作为林觉民对妻子解释自己参加起义的原因的一项是（　　）

①为天下人谋永福也　②常愿天下有情人都成眷属　③老吾老，以及人之老；

幼吾幼，以及人之幼　④吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱　⑤吾不能学太上之忘情也

⑥亦以天下人为念

A．①②③　　　B．④⑤⑥

C．①③⑤D．②④⑥

D　[③引用古语，不是直接说明。

⑤表明自己对于感情的态度。

]

2．下面对于文段内容的说法，不正确的一项是（　　）

A．第1段，简要说明自己写这封遗书的原因和悲痛心情。

B．第1段，作者采取了间接抒情的方式，表现了烈士在面临为革命献身之时，从内心汹涌而出的强烈的情感浪涛。

C．第2段细述投身革命的道理，烈士为天下人争取自由幸福而不惜牺牲个人一切的精神是崇高的。

D．作者清楚地点明了“吾忍舍汝而死”是为了“爱汝一念”，扩而展之，为国事，为革命，为民众。

B　[B项，“间接抒情的方式”应为“直接抒情的方式”。

二、阅读第3～4段，回答问题。

3．下面各句编为四组，全部表现林觉民对妻子眷恋的一组是（　　）

①与使吾先死也，无宁汝先吾而死　②谁知吾卒先汝而死乎　③望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行　④即欲乘便以此行之事语汝　⑤及与汝相对，又不能启口　⑥故唯日日呼酒买醉

A．①③⑤B．①④⑥

C．①②⑤D．③④⑥

C　[③表现妻子对林觉民的眷顾。

④是林觉民告诉妻子欲参加爱国起义的事。

⑥写林觉民的悲伤。

排除这三项即可。

4．下列有关原文内容的表述与分析不正确的一项是（　　）

A．文章从文体上看，是一封写给妻子的书信，表面上写的是对妻子的眷顾，实际上是写自己慷慨赴义的决心。

B．节选部分回忆了与妻子共同生活中的三件小事，这些事虽然都是只言片语，却都能表现作者对妻子的爱。

C．特别是第二件事，作者回忆婚后生活，夫妻恩爱，携手并肩，窃窃私语，这更增加了作者离别妻子时的万分悲痛之情。

D．第三件小事是作者在赴义之前回家面对妻子的情景，这种欲言又止、呼酒买醉的悲痛心情，实则是出于对妻子的关爱。

A　[A项，表述错误，文章既有离别妻子的无限悲痛，又有为“顾大家”而“舍小家”的悲壮。

■合作探究·