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板书:

红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:

没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:

先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:

爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?

它们有什么样的好处呢?

出示:

120110114119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

2、在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

 

交通安全教育主题班会

  数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?

人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。

光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。

事物的另一面向世人昭示:

我国已经进入道路交通事故的高发期。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:

事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交

通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。

班会活动目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会活动过程

一、教师讲解交通安全的重要性:

  教师:

大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

  学生自由谈.

  教师总结:

就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?

都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

  主持人:

我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?

下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

  安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

上街注意看信号,千万不要冒险行。

信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。

十字路口人车多,左右观察听八方。

骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。

双手离把更不行,撞上汽车命归西。

骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故,头破血流住医院。

驮载东西别超宽,超高超长也危险。

骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。

车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。

下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思:

  学生1:

这是叫车子往前走。

  学生2:

这是叫车子停下来。

  学生3:

这是叫左边来的车子向右边开去。

  学生4:

这是叫车子到路边停下来。

同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!

全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。

五、五名学生表演小品《马路上》

主持人:

车祸猛于虎。

谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。

作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。

下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。

(表演小品)

1、学生自由谈.

2、主持人总结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯

乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

   

1.不得在机动车道上拦截机动车。

2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。

3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。

5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

7.按规定使用安全带

六、全体学生起立,齐读《安全小守则》,交通安全主题班会结束

安全在我心中

活动目的:

通过本次队会,使学生掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的综合素质和能力。

活动形式:

a、b剧、故事表演、安全小知识等。

活动过程:

一、学生表演

主持人 

张丽娜(甲)吴诗琦(乙)

甲:

我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:

我们是充满生机的新一代。

我们爱动,我们爱玩。

我们年岁还小,我们爱闹爱跳。

甲与乙:

可是,我们不愿意受到伤害,在各种活动中,我们应该注意安全,我们应该学会保护自己,让安全与我们同行。

甲:

我们要牢记“安全”。

首先我们一起来说说交通安全。

下面我们先来唱一首拍手歌轻松一下:

十二、三岁正是花季之年,社会、学校、家庭为我们付出了很多,给予我们的希望也很大。

我们要珍惜生命,在平时生活中要多一根弦,那就是安全第一,懂得自我保护,因为生命对于我们只有一次。

请听刘旭阳同学为我们带来的一组事故伤亡人数统计。

听完这些,大家感触很深吧?

可生活中却有许多人不遵守交通规则。

这马大哈就是其中一个。

下面让我们一起来欣赏小品《马大哈撞车记》,掌声有请张逢灿与周荣斌。

“一路平安,永远平安”这种美好愿望的实现要靠我们每个人的努力。

我们除了要认真学习交通法则,要有强烈的安全意识,还要有自我保护意识和有强烈的社会责任感。

看来,我们大家都和“交通知识”交上了朋友。

现在到了家里,我们该安全了吧?

不,家里的许多电器虽然给我们带来了便利,但是电也是非常危险的。

如果我们违反了安全用电规范,那可就大祸临头啦。

请听电的自述。

(兰嘉琳:

我叫电。

我的本领真大,但是,我的脾气也很大。

谁要是随便碰我,就会触电,会有生命危险。

小朋友,千万别乱碰我呀!

那,我们在家里,必须注意哪些电器的使用方法和安全常识呢?

接下来请几位同学为我们介绍一些家用电器使用的知识吧。

乙:

同学们的知识真丰富,在我们安全用电的同时,当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。

请看两组《家庭剧》——

看了这两个表演后,同学们认为哪一次的同学做得对呢?

对在哪里?

如果这样的情况发生在你身上你会怎样做呢?

(小组讨论后,指名学生说一说)

说得真好。

下面我来考考大家,当你遇到火情时,应该怎么做?

非常好!

一旦发生火灾,我们小学生年龄小,不具备救火的能力,我们的主要做法应该是呼喊大人或打电话“119”报警。

(出示119)

匪警和急救电话呢?

(出示110和120)

甲和乙:

遇到危险时,你们一定要拨打这些电话哟!

我们小学生应该注意安全,从小学会自我保护。

让我们一起欣赏张木秀等四位同学给我们准备的《我们讲安全》,掌声有请。

生活中的安全知识真不少,有请雷旻熔、徐锦鹏两位同学为我们小结一下小学生安全小知识吧:

同学们,今天我们了解了许多安全知识,收获不少。

现在我们放松一下,来欣赏张维丹等同学为我们带来的舞蹈《爱的城堡》,有请!

欣赏完她们精彩的舞蹈后,让我们再来看看徐方钟和吴宏斌两位同学的小品《打电话》

合:

同学们,我们是肩负重任,跨世纪的新苗,

让我们共同携手,沐浴着党的阳光。

让我们共同防范,安全伴我们健康成长!

二、小结:

同学们,在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾,在老师眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,在祖国眼里,你们是早晨初开的太阳,父母、老师、祖国期待着你们,美好的明天,期待着你们,为了明天更美好,请同学们时时刻刻要把安全牢记在心。

时时刻刻注意安全——交通安全教育

一、教学目的:

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:

大家听了这则新闻有什么感想?

3、同学们各抒己见。

4、主持小结:

A:

生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:

所以今天我们就一起来学习交通安全,时时刻刻注意安全,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、知识竞赛(抢答形式) 

略 

(三)、看小品,议一议。

1、小品内容:

一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、小品内容:

两名小学生在马路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。

3、议一议。

(1)这几个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通安全?

4、把小朋友的错误纠正过来。

5、由小品、谈心得体会。

(四)、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》 

(五)、板板。

节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

E:

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

F:

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

有的城市已严禁,我们带头来执行;

来执行

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