秋天的校园作文 比喻句Word文档格式.docx
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7.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
8.晚秋的清晨，窗外秋景迷人而忧郁。
一夜间秋天细雨的洗礼，一切都很湿润，清新。
一片雾气蒙蒙，像梦境一般，雾气像幔纱，袅绕着我这颗多愁的心。
自离开故乡，第一次感受到故乡般晨雾中的美景。
9.太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。
瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
10.虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
11.虽然秋天的花草树木都渐渐地枯黄，也没有春夏时节的峋丽多彩，可我还是特别偏爱晚秋的景色。
12.霜天浸染银蛇舞，初冬犹思晚秋缘。
13.时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
啊！
那可爱的秋天终于来了。
14.十月小阳春，已是下旬的日子，暖风细雨落叶，尽展春夏秋三季之美，雨落缠绵，叶落飘情，风暖雨戏，连续几天细雨，竟然滋生了那片叶下的绿意，晚秋夺春意，妆点初冬情
15.十月是丰收的季节，美丽的北国更是风景如画：
你看那一望无际的稻田，稻浪滚滚，一片金黄，像金色的海洋。
16.深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀
17.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上脸上，暖烘烘的。
18.山区的午后，秋高气爽。
刚才还是皎洁无比的蔚蓝色天空，可现在突然飘来几片薄纱似的白云婀娜多姿，楚楚动人，越看越像是一件件蓝色的披风和一条条雪白的纱巾，在仙女们的身上交相辉映，形成了晚秋时节的一道多情多姿的亮丽风景。
19.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
20.秋天是个美丽的季节；
秋天是个瓜果飘香带着丰收喜悦的季节；
秋天是个充满童趣的季节；
孩子们可以去捉蛐蛐摘果子，还可以去金黄的田野放风筝去树林里捡落叶；
当把收集的落叶拼成一幅幅图案时，就会是世上最漂亮的图画。
21.秋天是丰收的季节，无边的稻田里，放眼望去，目之所及满是令心醉的金色，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好象满地的金子。
22.秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；
飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；
落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
23.秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
24.秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；
阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。
25.秋，在我心目中一直是一个让人感伤的季节，用凋零，衰败演绎着一个冗长的结束，就如同整个身心被一点点剥离开来，只剩下赤裸裸的疼痛。
26.秋，收获的季节，金黄的季节———同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
27.举目仰望，枫树露出枯瘦的枝头，遍地如彩锦。
树梢上还剩下被北风留下的两三片或三四片叶子，在朝阳里闪光。
银杏树直到昨天还是一片金色的云，今晨却骨瘦型消了。
那残叶好象晚春的黄碟，这里那里点缀着。
28.金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。
大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
29.金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。
路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。
30.金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
31.金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
32.涧水缓流，雁绝北国，霜天寒意。
秋声藏匿，秋韵已淡，秋怨渐浓。
我却欣赏家乡这晚秋初冬凄艳的美。
33.黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。
啊，不是稻田，是黄金的大海；
不是棉田，是白银的世界。
34.风儿一吹，更多的树叶零零散散的从树上飘下来。
整个校园，像被金色颜料水清洗过一般。
金色的树叶在空中飞舞，旋转着从空中飘落到地下。
地上早已成金色的海洋，又一阵风过去，地上的叶子像波涛般一样，一浪又一浪。
35.鸟儿低鸣，那一抹秋色就在不经意间沉入秋水，潺潺的透着寒凉。
淡薄的衣，已挡不住袭上身的寒意。
紧握着茶盏，贪恋着那一点温暖。
“秋色无远近，出门尽寒山”。
到处是疏离的枝丫，冷风穿梭，拂过秋水，拂过枫红，撩拨着别样的寒凉。
偶尔随风的落叶，在晚秋的风里凄婉而舞。
篇二：
作文第三单元（写秋天的景色）
“快乐作文”学习收获单
三（）班姓名：
作文准备：
可以先打草稿，再抄到作文纸上，分段写话，要写标题，文中要求至少运用四个四字词语，两个比喻句，长此以往，你就能写出格式规范、行文优美的文章。
秋天的景色，大家可能马上就会想到蓝天、白云、秋收、落叶，其实秋天的景物还有很多，走出家门，走出校园，到公园、乡村、山野去走一走，看一看，听一听，闻一闻，你一定会有许多新发现。
让我们尽情地去发现它们独特的美丽吧。
根据如下提示写一篇关于秋天景色的作文。
（字数300字左右）
1.
观察美丽的大自然，走到公园、校园、花园、小区……选好一处自己最喜欢的景，找出自
己印象最深的几个内容，边回忆边画成一幅画。
2.
除了仔细观察，还要抓住秋天景物的特点写：
在四季中，秋天的特点非常明显，秋季，秋风萧瑟，树叶飘落，果实飘香……用心发现秋天的美，才能写出它特有的风采来。
不能让人一看，只看到表现上是写景的，却又看不出写的是哪个季节的内容。
3.
既有顺序，又有重点地写：
我们走出家门，走进公园，走向山川，秋天的景色俯拾皆是，在描写它们的时候，要按一定的顺序来进行，才能让人一目了然。
同时，必须注意的是，对入眼的秋景要进行选择，抓住突出而又独特的现象，重点描写。
这样，秋给人的感受才会鲜明。
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4、运用优美的语言、恰当地修辞写出自己对景物的喜爱之情：
优美的语言会让你笔下的秋色更加动人。
你可以找出合适的好词好句运用到文章中去。
你还可以运用恰当的比喻、拟人等修辞手法，把景物写得更具体、更生动，如有的同学写道：
“有的枫叶形态弯曲，犹如一条摇头摆尾的红金鱼；
有的一大一小，就像慈爱的妈妈在给宝宝讲故事……”把枫叶写得多可爱呀！
词语填充站：
秋实累累层林尽染天高云淡秋雨绵绵秋色宜人秋高气爽
绚丽多彩金秋时节落叶缤纷秋菊怒放苍山翠岭五彩斑斓
秋天是欢乐的乐章，人们兴奋地接受秋天的爱抚。
秋天是丰收的乐章，田野里、果园里处处呈现着丰收的景象。
秋天是绚丽多彩的乐章，各种色彩，煞是好看。
先给你的文章拟一个
题目，
题目可以以你喜爱的秋色命名。
可以直接表明你对秋天，秋天中某景物的喜爱。
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篇三：
关于秋天作文写作指导
秋，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
金秋的阳光温馨舒适，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
你喜欢用什么语言来描写秋天呢？
你能说出来，写下来，告诉你的小伙伴们吗？
金手指--送你“点石成金”术
凤头--写好开头
1、以拟人的手法来开头。
夏姑娘静静地走了，秋姑娘静静地来了，为田野披上了漂亮的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。
秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的画卷。
3、以对比的方法开头。
秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。
漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
猪肚--写好重点段
我们先来看两个片段:
片段一：
踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶纷飞，如同仙女散花。
落在地面上的落叶如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。
沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。
秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。
远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。
一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人！
一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇摆着小脑袋，似乎在沉思着什么。
片段二：
走进田野，就像置身于金色的海洋。
在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。
稻子的长势十分喜人，每颗稻穗都有八十几粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下坠。
它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯了腰，但从不趴下。
它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打，丝毫不动。
瞧，那边的老大爷
正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，一会儿，那密不透风的稻田便被割了好几垅，似乎是一条条通往幸福的金光大道。
远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……
以上两位小作者都是细心观察的孩子。
他们让秋天的田野有不同的景色，并描绘出了各自色彩。
但他们有一个共同的特点就是：
一、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写：
如落叶、稻子、柿子……并且抓住了它们的特点：
树叶飘飞，柿子火红，稻子金黄……
二、另外还用了一些生动的贴切的比喻句，如：
“如同仙女散花”，“挂满了火红的灯笼”，“像一片金色的海洋”，“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体；
还用了拟人句，如：
“如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”，“它们摇摆着小脑袋”，“都挺着个快要胀破似的大肚皮”，“尽管已被压弯了腰，但从不趴下任凭风吹雨打，丝毫不动。
”让我们感到很亲切。
看来，写好这篇习作的要点就是：
一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点；
二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注重叙述的顺序。
豹尾--写好结尾
1、直抒胸臆，总结全文。
A、啊！
秋天的田野真美啊！
B、多么迷人的田野！
我爱秋天的田野！
2、赞美田野，抒发喜悦之情。
A、秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
B、我爱秋色，更爱秋天的田野。
因为它布满了喜悦，布满了希望，布满了生气。
3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。
秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。
我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
庖丁解牛--写好提纲
开头：
（略）
中间部分：
（详）
（1）写秋天的庄稼地。
（2）写秋天的菜地。
（3）写秋天的果园。
结尾：
秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
画龙点睛--写好文题
《秋天的田野
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