人教版九年级化学下册复习第十章酸和碱101常见的酸和碱同步测试题有答案文档格式.docx
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有资料显示，与肉类新鲜度的关系如表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化（）
名称
新鲜肉
次鲜肉
变质肉
A.变强
B.变弱
C.不变
D.无法确定
3.烧碱在生产中有广泛的应用，烧碱是指（）
A.碳酸钠
B.氢氧化钠
C.碳酸氢钠
D.氯化钠
4.生活中“柴米油盐酱醋茶”不可或缺，下列日常生活物质中呈酸性的是（）
A.食盐
B.面碱
C.食醋
D.酱油
5.下面是家庭中常用的洗涤剂及其，其中显酸性的是（）
A.洗发精
B.厕所清洁剂
C.洗衣液
D.厨房清洁剂
6.在不加指示剂的情况下，将含少量盐酸的氯化钙溶液调节呈中性，应选择的试剂是（）
A.碳酸钙
B.碳酸钠
C.石灰水
D.氢氧化钠溶液
7.下列判断中正确的是（）
A.能使无色酚酞变红的溶液一定是碱
B.小于的溶液是酸
C.不能使紫色石蕊试液变色的物质是水
D.能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定大于
8.下列物质不能与氢氧化钠反应的是（）
A.紫色石蕊试液
B.
C.
D.
9.烧碱是指（）
A.
10.下列有关叙述正确的是（）
A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾
B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D.在稀盐酸、稀硫酸都能用来制取二氧化碳
11.几种作物生长最适宜的范围如下：
①甘草
②甘蔗③大豆④茶树广西很多丘陵地区土壤为红色，呈弱酸性，你认为广西适宜种植（）
A.①
B.②
C.③
D.④
12.已知、、、和溶液之间可以发生一系列反应，例如：
①
②
③
④
⑤
如图（纵坐标为产生沉淀物的质量，横坐标为加入溶液的体积）中，能够正确描述“往溶液中逐滴滴入溶液至过量”的实验中，产生沉淀物的质量与滴加溶液体积之间的关系的是（）
A.
B.
C.
D.
13.要证明一种液体是稀硫酸而不是蒸馏水，可采用的最简单的方法是（）
A.加入氢氧化钠溶液，能反应的就是硫酸
B.滴入酚酞试液，变红的是硫酸
C.滴入石蕊试液，变红的是硫酸
D.敞口放置，瓶口冒白雾的是硫酸
14.向滴加了紫色石蕊试液的硫酸溶液中滴加适量的下列药品充分反应，溶液仍显红色的是（）
A.氢氧化钠
B.氧化铜
C.氯化钡溶液
D.锌粒
二、多选题（本题共计3小题，每题3分，共计9分，）
15.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（）
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
C.点时的溶液能使酚酞试液变红
D.点时，溶液中的溶质只有氯化钠
16.稀硫酸中加入少量下列物质，溶液的值几乎不变的是（）
A.氧化铁固体
B.碳酸钾固体
C.铜
D.氯化钠溶液
17.下列有关实验操作中，正确的是（）
A.将水倒入的浓硫酸中，可配制成的硫酸溶液
B.把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量
C.把试纸直接浸入待测液中，测定溶液的
D.用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管中
三、填空题（本题共计3小题，每题3分，共计9分，）
18.赣南是我国的脐橙之乡．脐橙适宜生长在为的土壤环境中，对于为以下的土壤，经过改良后也可种植．在脐橙生长过程中，为了防治“脐橙炭疽病”的发生，可适时喷洒农药波尔多液（熟石灰和硫酸铜的混合液）．成熟的脐橙果实香甜可口．根据上述材料回答下列问题：
（1）脐橙适宜生长在________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）的土壤里；
（2）某块山地的土壤为，欲种植脐橙，应采取的改良措施是________．
19.下列物质暴露在空气中质量会增重的是________
．氢氧化钠
．碳酸氢铵
．浓盐酸
．________．
20.“…有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的．这些花里含的色素叫“花青素”．花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝…”–（摘自：
仇春霖《万紫千红的花》）
小红在阅读此段文字后，做了如下家庭实验：
将一朵紫色喇叭花泡在水里，喇叭花很快就变成了蓝色．她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色．请你根据以上实验现象回答：
（1）肥皂水的________（填“”、“”或“”）；
（2）小红选用的调味品可能是________；
（3）喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的________性质相似．
四、解答题（本题共计1小题，共计10分，）
21.（10分）在实验室里，固体氢氧化钠为什么要密封保存？
解释其原因．
五、实验探究题（本题共计2小题，每题15分，共计30分，）
22.某化学兴趣小组的同学在实验室配制的氢氧化钠溶液、的盐酸、的盐酸三种溶液．
（1）配制的盐酸的步骤：
①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水．
其正确的顺序为________（填序号）．
（2）打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是________．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
实验步骤
实验现象
实验结论
23.如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点．
（1）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末．为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，实验操作中滴加液体的先后顺序如何？
（2）若先将甲中的水挤入到盛有氢氧化钠的烧杯①中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；
再将乙中的稀盐酸挤入盛有锌粒的烧杯②中，气球又明显鼓起．气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因分别是什么？
参考答案与试题解析
人教版九年级化学下册复习_第十章_酸和碱_10.1_常见的酸和碱_同步测试题
一、选择题（本题共计14小题，每题3分，共计42分）
1.
【答案】
C
【考点】
溶液的酸碱性与pH值的关系
酸碱指示剂及其性质
【解析】
根据指示剂的变色规律分析，酚酞遇酸性和中性溶液都不变色，遇碱性溶液变红，可以据此根据溶液的酸碱性和的关系来解答．
【解答】
解：
根据能使无色酚酞溶液变红，可以知道该溶液显碱性，其溶液的；
、厕所清洁剂的小于，故错误；
、橘汁的小于，故错误；
、草木灰水的大于，故正确；
、柠檬汁的小于，故错误；
故选．
2.
B
当溶液的小于时，呈酸性；
当溶液的时，随着的减小酸性增强。
新鲜肉在变质过程中逐渐升高，酸性逐渐变弱。
3.
常见碱的物理性质及用途
根据已有的知识进行分析，氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，据此解答．
、碳酸钠是纯碱，错误；
、氢氧化钠是烧碱，正确；
、碳酸氢钠是小苏打，错误；
、氯化钠是食盐，错误；
4.
常见酸的物理性质及用途
酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，盐溶液有的显酸性，有的显碱性，有的显中性．
、食盐属于盐，水溶液显中性．、面碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠属于盐，水溶液显碱性．、食醋中含有醋酸，醋酸属于酸，水溶液显酸性．、酱油的在左右，显中性，有些酱油因为发酵时间、发酵程度的不同，而使得酸碱性不同．
故选：
．
5.
根据已有的知识进行分析，小于的溶液呈酸性，大于的溶液呈碱性，据此解答．
、洗发精，呈碱性，错误；
、厕所清洁剂，呈酸性，正确；
、洗衣液，呈碱性，错误；
、厨房清洁剂，呈碱性，错误．
6.
A
酸的化学性质
碳酸钙不溶于水，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
碳酸钠易溶于水，能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；
石灰水中的氢氧化钙能和稀盐酸反应生成氯化钙和水；
氢氧化钠能和稀盐酸反应生成氯化钠和水．
、碳酸钙不溶于水，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，在不加指示剂的情况下，利用碳酸钙可以除去稀盐酸，并且能使溶液显中性，该选项正确；
、碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，在不加指示剂的情况下，当不再产生气泡时，说明恰好除去了稀盐酸，但是带入新的杂质氯化钠，该选项不正确；
、石灰水中的氢氧化钙能和稀盐酸反应生成氯化钙和水，在不加指示剂的情况下，无法判断说法恰好完全反应，该选项不正确；
、氢氧化钠能和稀盐酸反应生成氯化钠和水，在除去稀盐酸的同时，带入新的杂质氯化钠，该选项不正确．
7.
D
、根据指示剂的变色规律分析，酚酞遇酸性和中性溶液都不变色，遇碱性溶液变红；
、可以据此根据溶液的酸碱性和的关系来解答；
、根据指示剂的变色规律分析，紫色石蕊试液遇中性溶液不变色；
、可以据此根据溶液的酸碱性和的关系来解答．
、能使无色酚酞变红的溶液一是碱性溶液，不一定是碱溶液，故错误；
、小于的溶液是酸性溶液，不一定是酸溶液，故错误；
、紫色石蕊试液遇中性溶液不变色，中性溶液不一定是水，故错误；
、能使紫色石蕊试液变蓝的溶液是碱溶液，碱溶液的一定大于，故正确．
8.
碱的化学性质
根据碱的化学性质（能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应），据此进行分析解答．
、氢氧化钠能与紫色石蕊试液作用，使紫色石蕊试液变蓝色，故选项错误．、不与氢氧化钠反应，故选项正确．、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故选项错误．、硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，故选项错误．
9.
氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠；
碳酸钠俗称纯碱、苏打；
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰；
碳酸氢钠俗称小苏打，据此分析．
、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故符合题意．、碳酸钠俗称
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